遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

花ruǐ

搬qiān

yuán助

bōli

菜pǔ

夜xiāo

kuī視

línglì評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容和日常積累填空。

（1）詩中有聲，“亂入池中看不見，_____________”，悠揚(yáng)動聽的歌聲表現(xiàn)出采蓮女活潑開朗的天性。詩中有色，“______________，水村山郭酒旗風(fēng)”，明麗的江南春色令人心旌搖蕩。詩中有景，杜甫這樣描繪泰山的絕妙風(fēng)景：“________，一覽眾山小”。詩中有志，即使面對惡劣的環(huán)境，也要有不屈不撓的堅(jiān)定意志：“_______________，任爾東西南北風(fēng)”。

（2）少年的成長，需要榜樣的力量。強(qiáng)國有我，王昌齡在戰(zhàn)場上立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”的誓言；強(qiáng)國有我，于謙借石灰來表達(dá)自己“___________，要留清白在人間”的可貴精神；強(qiáng)國有我，長征路上，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________”；強(qiáng)國有我，我是中國的少年，“少年強(qiáng)__________”。少年的成長，更離不開讀書、學(xué)習(xí)。讀書、學(xué)習(xí)要勤奮努力，因?yàn)椤澳谰性?，_____________”；讀書、學(xué)習(xí)也要大膽質(zhì)疑，像《兩小兒辯日》中，孔子這樣的圣人不能作出判斷的時候，也會被兩小兒笑曰“____________？”2）.把下面的空缺處補(bǔ)充完整。

（1）王師北定中原日，____________________________。（陸游《示兒》）

（2）月落烏啼霜滿天，____________________________。（張繼《楓橋夜泊》）

（3）____________________________，兩山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）

（4）____________________________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

（5）百里不同風(fēng)，千里不同俗。中華傳統(tǒng)習(xí)俗蘊(yùn)含著人情美、文化美，有著深厚的文化內(nèi)涵。從“日暮漢宮傳蠟燭，____________________________”中，我了解了寒食節(jié)宮廷賜火的習(xí)俗；從“今夜月明人盡望，____________________________”中，我了解了中秋節(jié)望月詠懷的習(xí)俗：從“____________________________，遍插茱萸少一人”中，我了解了重陽節(jié)佩戴茱萸的習(xí)俗。

（6）古人常用托物言志的手法表現(xiàn)自己的品質(zhì)。于謙通過“____________________________，要留清白在人間”來表現(xiàn)自己不怕犧牲、堅(jiān)守清白品格的志向；鄭燮用“____________________________，任爾東西南北風(fēng)”來寄予自己不畏艱險、剛正不阿的品質(zhì)；王冕用“不要人夸好顏色，____________________________”來表現(xiàn)自己獨(dú)善其身、不向世俗獻(xiàn)媚的高尚節(jié)操。3）.深入語境，夯實(shí)基礎(chǔ)填詞語。

成長路上有閱讀相伴。閱讀可以減壓，當(dāng)你bàoyuàn_______時，不妨讀讀《童年》，從阿瘳沙的經(jīng)歷中獲得力量；閱讀可以解乏，當(dāng)你fúàn_______寫作píjuàn_______時，不妨讀讀《小英雄雨來》，在雨來的機(jī)智勇敢、聰明línglì_______中拾得樂趣；閱讀可以忘憂，當(dāng)你心有g(shù)ēda_______jǔsàng_______時，不妨讀讀《愛的教育》，一掃tuírán_______。感謝閱讀為我們pǔxiě_______了一首成長之歌。4）.填空。

（1）我們與韓愈相約看早春的雨——“_______________，草色遙看近卻無?！蔽覀兒投鸥ο喾暝凇洞阂瓜灿辍分小癬_______________，當(dāng)春乃發(fā)生。”我們和王維一起送別好友則在清晨的雨中——“________________，________________?！?/p>

（2）《學(xué)弈》中“雖與之俱學(xué)，弗若之矣，________________？曰：非然也”蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)需要專心致志的道理；“樹欲靜而風(fēng)不止，________________”勸誡人們孝敬父母要及時。

（3）朱自清先生在《匆匆》里寫道“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像_______________滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，________________，也_______________?！?）.小明寫了“文”字，請你分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。

A．皺□

B．□馬

C．□里

D．□墓評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．苦刑

份外

攪拌

荒無人煙B．通宵

唯恐

清脆

司空見慣C．辨別

領(lǐng)域

嚴(yán)竣

翻箱倒柜D．含糊

辟靜

覺察

天涯海角2）.下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音全部正確的一組是（

）A．徘徊（huí）

詰（jié）責(zé)

慷慨（kāng）

吹毛求疵（chī）B．當(dāng)鋪（pù）

模（mó）樣

惆悵（zhàng）

銳不可當(dāng)（dāng）C．解剖（pō）

闊綽（chuò）

膽怯（qiè）

引吭（kēng）高歌D．提（dī）防

貯（zhù）蓄

分（fèn）外

臭（chòu）味相投3）.下列詞語中加點(diǎn)的“絕”與“引上絕路”中的“絕”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．絕處逢生B．絡(luò)繹不絕C．?dāng)乇M殺絕D．絕無此意評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人們都愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅；人們都愛夏天，愛她的_______，愛她的______；人們都愛秋天，_______；人們都愛冬天，_________。（把句子補(bǔ)充完整）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

①潺潺的

a．波光

②粼粼的

b．語調(diào)

③清澈的

c．流水聲

④深情的

d．湖水

⑤精心的

e．語言

⑥精練的

f．節(jié)目

⑦精彩的

g．保護(hù)

⑧精密的

h．儀器2）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

雷鳴般的

掌聲

選舉

人流

徐徐上升的

歡呼

匯集

代表

此起彼伏的

禮花

爆發(fā)

部隊(duì)

五彩繽紛的

國旗

檢閱

掌聲評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個個巴掌綠的可愛。

(

)一天清晨，我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。

(

)春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來了，葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)。

(

)慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。

(

)秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.請將“隆、熬、丸、微、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。

_________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列各題，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！痹娙私柚褡颖磉_(dá)自己剛正不阿的氣節(jié)?！昂杀M已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！痹娙私韬扇~表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的高潔品格。(

)

(2)課文《那個星期天》借助寫“跳房子”“看著云彩走”等舉動，真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。(

)

(3)一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣，增強(qiáng)文章的感染力，一個好的結(jié)尾，令人回味無窮。(

)

(4)趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運(yùn)筆自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，《顏勤禮碑》是其楷書代表作之一。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解?！端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫灰浦鄄礋熶緕hǔ，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1．古詩是中華民族藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠，它往往“詩中有畫、詩中有情”。

請用自己的話描述“野曠天低樹，江清月近人?！敝心侨绠嫷那榫?。

________________________________________

2．下面對詩句理解不正確的是（

）A．此詩先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁；然后寫到宇宙廣袤mào寧靜，明月伴人更親。B．“江清月近人”中的這一句點(diǎn)明了題目。C．詩中雖只有一個愁字，卻把詩人內(nèi)心的憂愁寫得淋漓盡致，然野曠江清，秋色歷歷在目。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地

題目：______留在我記憶深處

要求：1．橫線上可以填人、物或事，但不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。

2．要有真情實(shí)感，內(nèi)容具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀以下兩則材料，回答問題。材料一

古時候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們一直向往著“天上的世界”。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會……現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個吸引人的問題。材料二

北京時間2021年5月15日上午7點(diǎn)18分，我國“天問一號”著陸器成功降落火星，著陸地點(diǎn)位于火星北半球的烏托邦平原，著陸器上搭載的是我國首輛火星車——“祝融號”。這是我國首次實(shí)施火星著陸任務(wù)。(1)對兩則材料內(nèi)容的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．材料一從古代神話說起，能激發(fā)讀者閱讀興趣，引起讀者豐富的想象。B．材料二表明我國航天科技的強(qiáng)大，激發(fā)了我們的民族自信心和自豪感。C．材料一從古代神話說起，巧妙地引出話題——太空中是否有生命存在。D．材料二關(guān)鍵信息不突出，沒把“天問一號”降落火星的時間和地點(diǎn)寫具體。(2)我國月球探測器名為“嫦娥號”，月球車為“玉兔號”，材料二中火星車為“祝融號”，這些名稱有什么特點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）

_________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，辨一辨，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）“假（jiǎjià）_____小子”說，暑假（jiǎjià）_____里爸爸要帶她去南京海底世界玩。

（2）放學(xué)回家的路上，同學(xué)們背（