吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語，書寫要工整美觀。

jūshù

huìjí

kāngkǎi

xuányá

jìqì

tànwàng

páoxiào

yànyǔ

zīyuán

shùnjiān

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)人常以詩(shī)言志，元代王冕《墨梅》中寫道：“____________，只留清氣滿乾坤”，詩(shī)人借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操；“____________，要留清白在人間。”這句詩(shī)是明代于謙所寫，他借石灰表達(dá)了自己不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的高尚品格。2）.在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但說法不同的詞語。

武勝的春天真美啊，各種花兒欣然怒放。艷麗的桃花吐露芬芳，熱情的杜鵑花_________，美麗的海棠花_________，處處花香醉人。3）.讀句子，寫詞語。

小學(xué)生活即將結(jié)束了，離別的愁緒qīnxí_______著我的內(nèi)心，我在操場(chǎng)páihuái_______，聽著qīngcuì_______的蟬鳴聲，情不zìjīn_______感慨：當(dāng)年yòuzhì_______的孩童已經(jīng)長(zhǎng)大，七月，我們將告別小學(xué)，走向初中生活。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）____________，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）

____________，西出陽(yáng)關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）

（2）習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)“科技領(lǐng)域是最應(yīng)該不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“窮則變，________，________?！眮斫庾x。

（3）時(shí)光易逝，正如朱自清寫的《匆匆》一文中：過去的日子如_______，被微風(fēng)_______了，如_______，被初陽(yáng)_______了。我留著些什么痕跡呢？

（4）使弈秋誨二人弈，其一人_________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，______________，思援弓繳而射之。

（5）本學(xué)期，我們通過學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)了__________的魯濱遜和____________的尼爾斯；知道了“__________，一字值千金。”的道理。古詩(shī)詞值得我們細(xì)細(xì)品味，有的蘊(yùn)含景物美，如“春色滿園關(guān)不住，____________”；有的的蘊(yùn)含情趣美，如“水是眼波橫，__________”；有的表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，如“今夜月明人盡望，____________”。5）.填空。

（1）偉人言志向。毛澤東在《為人民服務(wù)》中說：______，就比泰山還重；______，替剝削人民和壓迫人民去死，就比鴻毛還輕。文天祥說：人生自古誰無死，______。

（2）詩(shī)詞繪雨景。《早春呈水部張十八員外》中“______，______”描繪了細(xì)雨如酥、草色淺淡的初春美景。《送元二使安西》中“______，______”寫出了朝雨灑洗后格外清朗的景象；《春夜喜雨》中“______，______”贊嘆春雨隨著和風(fēng)悄悄潛入夜間，滋潤(rùn)著萬物；

（3）警句省人心?！癬_____，______，通則久”說明在面臨不斷發(fā)展的局面時(shí)，必須改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革；子夏曰：“君子有三變：______，______，______”讓我們感受到了莊重、理性卻又不失溫和的君子之風(fēng)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列作品信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛?！?guó)B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國(guó)C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝2）.小明想以“有志者事竟成”為題寫一篇文章，下列事例不能說明這個(gè)觀點(diǎn)的是（

）A．牛頓見蘋果落地，啟發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)萬有引力之奧秘。B．萊特兄弟懷揣飛行夢(mèng)想，經(jīng)無數(shù)次的嘗試，最終發(fā)明了飛機(jī)。C．愛迪生想發(fā)明電燈，經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)，終于為人類帶來了光明。D．李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)，二十余年不懈探索，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》。3）.（易錯(cuò)題）下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是（

）A．伯牙鼓琴（鼓：敲鼓。）

拊掌大笑（拊掌：拍手。）B．巍巍乎若太山（若：像。）

鼓琴而志在太山（志：心志，情志。）C．尾搐入兩股間（股：小腿。）

少選之間而志在流水（少選：一會(huì)兒，不久。）D．今乃掉尾而斗（掉：掉下。）

蜀中有杜處士，好書畫（好：喜歡。）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.八兒對(duì)媽媽說：“等一下我要吃三碗，你也吃三碗，只準(zhǔn)我大哥吃一碗?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.國(guó)學(xué)經(jīng)典，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)將下列對(duì)應(yīng)的詩(shī)句或名言連一連。

東風(fēng)不與周郎便，

荷動(dòng)知魚散。

潭清疑水淺，

銅雀春深鎖二喬。

善政得民財(cái)，

善教得民心。

不有博弈者乎，

月無忘其所能，

日知其所亡，

為之猶賢乎已。2）.把能搭配的詞語連起來。

晶亮的

A.牡丹

寬大的

B.小草

豐滿的

C.樹葉

柔嫩的

D.冰花評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話。

()再向遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方望去，一條清澈的小溪從山腳下流過。

()映入我眼簾的是一片片碧綠的草坪，還有各種顏色的小花。

()小溪里有許多的小魚在快樂地游來游去。

()我站在山上向下望去。2）.排序

《騎鵝旅行記》：______________________

①騎鵝旅行

②一路歷險(xiǎn)

③變成“小人”

④回到家中

⑤變回人形評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“元宵、清明、端午、中秋”這一組詞語按時(shí)間順序排列是正確的。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！1．這首詩(shī)寫的是生長(zhǎng)在________的竹子。

2．“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這兩句詩(shī)中的“咬”“立”這兩個(gè)動(dòng)詞，運(yùn)用得很好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦铮?/p>

___________________________________

3．這首詩(shī)的寫法是什么？表現(xiàn)了作者什么形象？

___________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

六年的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)，有的同學(xué)從“旱鴨子”變成了游泳健將，有的從“邋遢鬼”變身整潔之星，有的從“悶葫蘆”變成了社交小達(dá)人……你有了什么樣的變化呢？請(qǐng)以“我成了_____”為題目寫一篇習(xí)作。要求：將題目補(bǔ)充完整，詳略得當(dāng)，表達(dá)出真情實(shí)感：450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.年糕①新年食品當(dāng)中，我獨(dú)愛年糕。②它們圓滾滾、亮晃晃的，一看到它們，我心中便自然而然地生出喜慶之意、圓滿之感。③小時(shí)候，我曾有一段時(shí)間，寄居在祖母家。每年歲暮，喧喧騰騰地準(zhǔn)備過年的當(dāng)兒，我最愛的，便是看祖母做年糕。④盡管市面上有現(xiàn)成的糯米粉出售，可是，祖母擔(dān)心那些糯米粉摻進(jìn)別的雜質(zhì)，所以，每年總買大包大包的糯米回來，自己磨。她一面轉(zhuǎn)著那古老質(zhì)樸的小石磨，一面虔誠(chéng)地喃喃自語：⑤“年糕年糕年年高。”⑥把愿望寄托在傳統(tǒng)食品里的這種美好的情愫，深深地觸動(dòng)著我的心。⑦磨好了的糯米粉，像白雪一樣，高高地堆著。祖母在糯米粉中加入水、椰糖，攪勻；然后，在圓形的鐵罐里妥妥帖帖地鋪上剪成圓形的蕉葉，小心翼翼地倒入拌好了的糯米粉，再把鐵罐一只一只地?cái)R在炭爐上面的蒸籠里，蒸上幾個(gè)小時(shí)。⑧蒸好的年糕，軟滑如水，不黏牙，不滯齒，切片而食，幽香繞舌，那股適口的甜味，晃蕩晃蕩地由喉頭輕飄飄地流進(jìn)了胃囊里，通體舒暢。⑨別人做年糕，做不出同樣的水準(zhǔn)，登門討教，祖母在傾囊相授之余，總會(huì)加上這兩句話：⑩“磨粉的時(shí)候，心一定要誠(chéng)。年糕小氣，你心不誠(chéng)，便做不成?！?祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕時(shí)，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)祖母磨粉時(shí)那一張虔誠(chéng)至極的臉。而這些年來，“你心不誠(chéng)，便做不出”這句話，也成了我重要的處世哲學(xué)。1．短文主要寫了年糕的__________、__________和________三部分內(nèi)容，其中詳寫的是_______。

2．寫文章，有時(shí)把情感融入具體的事情當(dāng)中，在敘述中自然而然地流露情感。比如，“祖母擔(dān)心那些糯米粉摻進(jìn)別的雜質(zhì)，所以，每年總買大包大包的糯米回來，自己磨”“妥妥帖帖地鋪上”“小心翼翼地倒入”這些舉動(dòng)，真實(shí)自然地表達(dá)了祖母的_________。

3．聯(lián)系上下文解釋詞語。

歲暮：________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.體會(huì)下面人物的語言，想想應(yīng)讀出怎樣的語氣。（填序號(hào)）

A．體諒、安慰

B．遺憾、內(nèi)疾

C．誠(chéng)懇、熱情

D．向往、迫切

①一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”(

)

②一個(gè)男的說：“是呀，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”(

)

③姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”(

)

④貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(

)2）.根據(jù)《童年》這本書中的人物，選擇與書中人物最貼切的性格特點(diǎn)。

A．貪婪吝嗇

B．寬厚善良

C．富有同情心

D．忠厚老實(shí)

外祖母：_____________

外祖父：_____________

格里高利：_____________

小茨岡：_____________評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1