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教務(wù)工作計(jì)劃3篇教務(wù)工作計(jì)劃篇1第一部分20xx年工作總結(jié)年初以來(lái),學(xué)校積極貫徹落實(shí)《江蘇省教育廳關(guān)于全面提高高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》,強(qiáng)抓教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),大力實(shí)施“教學(xué)改革與質(zhì)量提升工程”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)教學(xué)改革和建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,明確了階段奮斗目標(biāo)和主要舉措,各項(xiàng)既定任務(wù)得到系統(tǒng)推進(jìn)、深入落實(shí)。教務(wù)處聯(lián)合相關(guān)部門,認(rèn)真執(zhí)行年度工作計(jì)劃,加大人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新力度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,指導(dǎo)、配合學(xué)院(校區(qū))深入開展各項(xiàng)常規(guī)和重點(diǎn)工作?,F(xiàn)就主要情況總結(jié)如下。一、全面推進(jìn)落實(shí)“提升工程”各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)年初提請(qǐng)學(xué)校成立“提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,編制年度工作具體實(shí)施方案,明確重點(diǎn)措施任務(wù)。經(jīng)過與相關(guān)部門和學(xué)院為期一年的共同努力,各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)展和初步成效。1.爭(zhēng)取高層次教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)與建設(shè)立項(xiàng)新突破?!按芭c海洋工程”專業(yè)獲批為教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè);“軟件工程”專業(yè)獲批為國(guó)家“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè);申報(bào)獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1項(xiàng)(“江蘇科技大學(xué)/江蘇熔盛重工有限公司”工程實(shí)踐教育中心),申報(bào)獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1項(xiàng)(船舶與海洋工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心),申報(bào)國(guó)家級(jí)首批虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1項(xiàng),已通過省級(jí)重點(diǎn)遴選并向教育部推薦;申報(bào)獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)2項(xiàng)、省級(jí)高校重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件獎(jiǎng)5項(xiàng);完成“國(guó)家視頻資源共享課程”1項(xiàng)(“船舶與海洋工程漫談”)申報(bào)工作,順利通過省級(jí)評(píng)審已向教育部推薦。申報(bào)獲評(píng)省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),申報(bào)獲批省級(jí)教學(xué)改革研究課題4項(xiàng)(其中,重中之重項(xiàng)目1項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng))。2.促進(jìn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)一線制度。起草、頒布《學(xué)期開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查活動(dòng)組織實(shí)施辦法》(江科大校[xx]186號(hào))、《本科教學(xué)期中教學(xué)檢查活動(dòng)組織實(shí)施辦法》(江科大校[xx]187號(hào))學(xué)校文件,以發(fā)文形式確立了兩項(xiàng)重要的教學(xué)檢查工作制度。組織開展開學(xué)前教學(xué)服務(wù)與保障情況多部門聯(lián)合檢查,確保學(xué)期初教學(xué)支持與服務(wù)工作保持良好狀態(tài)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參與期中教學(xué)檢查活動(dòng)提出明確要求,協(xié)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)機(jī)關(guān)、教輔部門領(lǐng)導(dǎo)參加教師、學(xué)生代表座談會(huì),聽取、解決教學(xué)一線存在的實(shí)際問題,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)管理工作,提高保障與服務(wù)水平。3.組織編寫《江蘇科技大學(xué)本科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》。組織起草《規(guī)劃》文稿,開展多層面研討活動(dòng),不斷進(jìn)行完善。在“專業(yè)規(guī)劃依據(jù)、發(fā)展原則、指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)與保障措施、新增專業(yè)指南、專業(yè)預(yù)警與動(dòng)態(tài)調(diào)整方案”等方面形成了原則意見,為優(yōu)化學(xué)校專業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu),有效利用教學(xué)資源潛力,不斷鞏固、培育辦學(xué)特色奠定基礎(chǔ)。4.組織開展“教學(xué)模范”評(píng)選工作。為激勵(lì)廣大教師投身教育教學(xué)樹立先進(jìn)標(biāo)桿和典型模范,在廣泛征求師生意見基礎(chǔ)上,起草、頒布《江蘇科技大學(xué)“教學(xué)模范”評(píng)選與表彰辦法(試行)》。啟動(dòng)首次“教學(xué)模范”評(píng)選活動(dòng),深入發(fā)動(dòng)全校畢業(yè)班學(xué)生、各學(xué)院教師積極參與提名和評(píng)選工作。同步開展相關(guān)宣傳工作,著力引導(dǎo)“尊師重教”的工作價(jià)值觀輿論導(dǎo)向;配合人事處同步修訂《江蘇科技大學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體評(píng)選辦法》,配合宣傳部擬定、研討“師德標(biāo)準(zhǔn)”,促進(jìn)培育良好教風(fēng)。5.基本完成校內(nèi)工程訓(xùn)練中心升級(jí)改建工作。完成訓(xùn)練中心大部分房舍改建任務(wù)。制定改制方案,明確教學(xué)廠調(diào)整的部門歸屬、人員聘用等管理事項(xiàng),基本完成與資產(chǎn)公司的設(shè)備資產(chǎn)交接和年度設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。同步開展工程訓(xùn)練中心教學(xué)項(xiàng)目前期建設(shè)工作,以及軟、硬件設(shè)備購(gòu)置論證和招標(biāo)工作。與摩托羅拉公司聯(lián)合成立“飛思卡爾(嵌入式應(yīng)用)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。編制完成工程訓(xùn)練中心三年建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。面向全校學(xué)生落實(shí)開展工程基礎(chǔ)訓(xùn)練各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。6.進(jìn)一步完善教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)政策。配合學(xué)?!翱?jī)效工資改革”方案的制定和實(shí)施,在學(xué)校既定總體分配框架范圍內(nèi),擬定《江蘇科技大學(xué)高水平教學(xué)成果及改革建設(shè)立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,參與制定《江蘇科技大學(xué)教師職稱評(píng)定辦法補(bǔ)充條例》。起草《江蘇科技大學(xué)本科教學(xué)工作基本標(biāo)準(zhǔn)》,明確各教學(xué)環(huán)節(jié)基本質(zhì)量要求,促進(jìn)教師嚴(yán)格履行課程教學(xué)工作規(guī)范。7.積極推進(jìn)課程教學(xué)與考核方法改革。完成“教學(xué)(考核)方法改革示范課程”立項(xiàng)評(píng)審,組織編寫課程教學(xué)大綱與教學(xué)方案,召開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和課程負(fù)責(zé)人參加的教學(xué)改革創(chuàng)新設(shè)想交流會(huì)暨實(shí)施工作啟動(dòng)會(huì),明確項(xiàng)目管理辦法,強(qiáng)化立項(xiàng)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿作用。組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組專家對(duì)口跟蹤課程教學(xué)過程,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)教學(xué)改革任務(wù)落實(shí)情況,組織開展部分立項(xiàng)課程階段成果總結(jié)、驗(yàn)收和交流、推廣工作,持續(xù)促進(jìn)提高課程項(xiàng)目完成質(zhì)量,努力形成、擴(kuò)大立項(xiàng)課程示范效應(yīng)。8.完善本科生轉(zhuǎn)專業(yè)和校際學(xué)分互認(rèn)政策。深化學(xué)分制改革,研究、修訂《江蘇科技大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》,放寬轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)資格,深入挖掘?qū)I(yè)辦學(xué)資源,為全校更多學(xué)生提供專業(yè)自主選擇機(jī)會(huì);與江蘇大學(xué)等兄弟高校密切溝通,達(dá)成聯(lián)合開展“學(xué)分互認(rèn)”教學(xué)管理制度改革共識(shí),初步形成合作意向。9.創(chuàng)新新生“轉(zhuǎn)型教育”培養(yǎng)工作模式。配合學(xué)生工作主管部門研究、論證新生“轉(zhuǎn)型教育”組織實(shí)施方案,面向一年級(jí)新生開展“轉(zhuǎn)型教育”系列活動(dòng)。結(jié)合20xx級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的實(shí)施,修訂、頒布《第二課堂要求學(xué)分修學(xué)與認(rèn)定管理辦法》,開展“創(chuàng)新教育平臺(tái)體系”的優(yōu)化、完善工作,支持、推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)”通識(shí)必修課程建設(shè)。10.開展教學(xué)管理信息化升級(jí)建設(shè)與數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)。開展深入校內(nèi)外調(diào)研,編寫完成“綜合教務(wù)管理信息平臺(tái)系統(tǒng)”升級(jí)論證調(diào)研報(bào)告。與研發(fā)單位深入溝通,完成“學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)”前期論證,促進(jìn)系統(tǒng)功能優(yōu)化完善。面向全校學(xué)生開設(shè)10門網(wǎng)絡(luò)視頻公共選修試點(diǎn)課程,研究構(gòu)建視頻課程開放教學(xué)平臺(tái),探索優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與利用新途徑。二、著力抓好人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革及其他重要教學(xué)建設(shè)工作1.組織修訂、落實(shí)20xx級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。依據(jù)學(xué)校原則意見,協(xié)調(diào)各學(xué)院修訂完成專業(yè)培養(yǎng)方案,提請(qǐng)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)集中審議、審定。組織開展配套課程教學(xué)大綱修訂工作,促進(jìn)各學(xué)院及全校教師開展課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、考核方法改革。全面梳理公共通識(shí)選修課程開設(shè)體系,遴選20門核心課程向?qū)W生重點(diǎn)選修推薦,并給予重點(diǎn)建設(shè)支持和質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)。2.分別與常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,聯(lián)合申報(bào)并獲批“3+2”、“5+2”高職與普通本科分段人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)項(xiàng)目。與相關(guān)學(xué)院共同配合,與對(duì)口院校簽訂合作協(xié)議、實(shí)施細(xì)則,聯(lián)合編制培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱。3.組織落實(shí)“省級(jí)‘卓越計(jì)劃(軟件類)’試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目”階段檢查,編寫學(xué)校和各專業(yè)工作總結(jié)報(bào)告接受省廳中期評(píng)審,5個(gè)立項(xiàng)專業(yè)試點(diǎn)全部順利通過省廳復(fù)檢,其中1個(gè)試點(diǎn)專業(yè)取得“優(yōu)等”成績(jī),獲得省廳經(jīng)費(fèi)資助。按省廳要求,組織相關(guān)學(xué)院開展7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)類建設(shè)項(xiàng)目階段總結(jié),編寫項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展年度報(bào)告,加強(qiáng)管理力度,努力提高項(xiàng)目建設(shè)工作質(zhì)量。4.面向各學(xué)院立項(xiàng)資助8個(gè)新辦專業(yè)開展專業(yè)強(qiáng)化建設(shè);組織校級(jí)工程實(shí)踐教育中心建設(shè)立項(xiàng),擇優(yōu)遴選2個(gè)校級(jí)教育中心建設(shè)點(diǎn);組織立項(xiàng)50項(xiàng)校級(jí)教學(xué)改革研究課題(其中重點(diǎn)課題6項(xiàng));組織遴選7門新一輪校級(jí)精品課程。5.組織開展學(xué)校教材(講義)建設(shè)立項(xiàng)工作,立項(xiàng)建設(shè)教材10部,立項(xiàng)建設(shè)自編講義17部。擇優(yōu)推薦《船舶與海洋平臺(tái)結(jié)構(gòu)》等6部教材參評(píng)“十二五”普通高等教育江蘇省重點(diǎn)規(guī)劃教材。6.推薦申報(bào)教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家,1名教師獲聘xx-xx年“海洋工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”副主任委員,2名教師獲聘“工業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”和“水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員。三、系統(tǒng)開展教學(xué)檢查督導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理力度1.組織開展校、院兩級(jí)教學(xué)督查、指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)質(zhì)量管理學(xué)期工作計(jì)劃,組織、配合本科教學(xué)督導(dǎo)專家組開展重點(diǎn)和隨機(jī)聽課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查、學(xué)期教學(xué)工作資料檢查、畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)全過程跟蹤檢查、教師考務(wù)職責(zé)履行情況檢查等多項(xiàng)教學(xué)督查和指導(dǎo)活動(dòng);面向各校區(qū),常規(guī)化地開展50余次涉及400多門理論課程、55門實(shí)驗(yàn)課程的上、下課教學(xué)秩序檢查;組織全校性期中教學(xué)檢查、學(xué)生教學(xué)質(zhì)量助理調(diào)研員信息反饋和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教活動(dòng);組織全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課活動(dòng);有重點(diǎn)地組織開展教材選用質(zhì)量調(diào)查。2.促進(jìn)提高實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步推廣應(yīng)用學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng),組織各學(xué)院開展學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)抄襲抽檢活動(dòng),應(yīng)屆畢業(yè)生檢測(cè)率90%以上。對(duì)推薦參評(píng)校優(yōu)、省優(yōu)的217篇畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行全面檢測(cè),檢測(cè)合格率為100%;研究論證綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目指標(biāo)體系;對(duì)開放選修加強(qiáng)管理,實(shí)行申報(bào)項(xiàng)目專家評(píng)審準(zhǔn)入制度;整合開放選修項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽資源,搭建共享創(chuàng)新平臺(tái);根據(jù)學(xué)生興趣、專長(zhǎng),落實(shí)各學(xué)院自命題實(shí)驗(yàn)和專家命題實(shí)驗(yàn);完善實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放運(yùn)行。3.組織召開“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”校友高端論壇。結(jié)合學(xué)校80年校慶活動(dòng),特邀20余名在各領(lǐng)域取得較大事業(yè)成就的校友,成功舉辦校友高端論壇。學(xué)校、各職能部門領(lǐng)導(dǎo),以及各學(xué)院骨干教師,集中聽取了畢業(yè)生校友對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的評(píng)價(jià)意見和改進(jìn)建議。與會(huì)校友的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言和書面交流材料,為學(xué)校進(jìn)一步深化教學(xué)改革、提高辦學(xué)水平提供了重要的決策反饋信息。4.編寫完成《江蘇科技大學(xué)20xx年教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》。根據(jù)省廳要求,繼續(xù)編寫20xx年度質(zhì)量報(bào)告,內(nèi)容包括“本科教育基本情況、師資與教學(xué)條件、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)活動(dòng)組織實(shí)施、國(guó)際交流與合作辦學(xué)、質(zhì)量保障體系、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、發(fā)展特色、存在問題與改進(jìn)方向”等諸多方面。通過翔實(shí)數(shù)據(jù)、歸納闡述,向上級(jí)主管部門和社會(huì)各界匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況和建設(shè)成效。四、組織教學(xué)發(fā)展系列活動(dòng),提高青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平1.精心舉辦“江蘇科技大學(xué)首屆微課教學(xué)比賽”暨“省級(jí)參賽推薦微課選拔賽”。全校近50名青年教師申報(bào)參與,在擇優(yōu)初選的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校電視臺(tái)為20名入圍教師拍攝視頻,評(píng)出學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)并推薦獲評(píng)3項(xiàng)省級(jí)復(fù)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2.組織青年教師教學(xué)發(fā)展研習(xí)班學(xué)員參加示范觀摩課及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng),完成培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考核和證書發(fā)放工作。組織“教師教學(xué)發(fā)展行知驛站”專家開展咨詢指導(dǎo)活動(dòng)。選定青年教師幫助對(duì)象,配合驛站專家采用熱線電話、值班接待來(lái)訪、跟蹤課堂聽課、舉辦懇談會(huì)等多種形式開展工作,向全校教師常規(guī)化地提供個(gè)別咨詢和講座、懇談指導(dǎo)服務(wù)。3.持續(xù)落實(shí)青年教師助理教學(xué)培養(yǎng)制度。根據(jù)《江蘇科技大學(xué)青年教師助理教學(xué)培養(yǎng)制度實(shí)施辦法》,每學(xué)期滾動(dòng)組織新進(jìn)校青年教師進(jìn)行為期一年的助教培養(yǎng)。學(xué)期末組織專門考評(píng)小組,通過公開試教觀摩、審閱助教工作資料、聽取助教工作匯報(bào)等方式,認(rèn)真開展培養(yǎng)期終考評(píng)工作。4.組織開展教育教學(xué)理論與實(shí)踐水平提升學(xué)習(xí)活動(dòng)。特邀國(guó)內(nèi)著名高校的教育學(xué)專家來(lái)校就“如何當(dāng)好一名好老師”舉辦講座,著力促進(jìn)我校教師樹立端正的職業(yè)崗位責(zé)任意識(shí),進(jìn)行更為有效的課程教學(xué),不斷提升教學(xué)發(fā)展水平。全校(含張家港校區(qū))300余名青年教師、骨干教師和管理干部參加了講座學(xué)習(xí)。五、強(qiáng)化服務(wù)保障意識(shí),實(shí)施高效教學(xué)運(yùn)行管理1.課務(wù)管理。安排、落實(shí)6000余門課程教學(xué)任務(wù),編制4100余個(gè)教學(xué)班的課程安排表;組織完成學(xué)期初的重修課程、公共選修課程選課和學(xué)期末學(xué)生初修、輔修課程選課,涉及學(xué)生2萬(wàn)余人,處理選課數(shù)據(jù)61萬(wàn)余條;完成1500余門實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理數(shù)據(jù)維護(hù),完成校本部學(xué)生當(dāng)學(xué)年學(xué)分學(xué)費(fèi)測(cè)算;完成校本部近4千余門課程教學(xué)工作量的核算工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量核算工作;配合校區(qū)專業(yè)調(diào)整,在時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的情況下,全力做好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)落實(shí)和課表編排,保證教學(xué)工作有序運(yùn)行。2.學(xué)籍與成績(jī)管理。受理學(xué)生休(復(fù))學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等各類學(xué)籍異動(dòng)1100多人次;組織完成20xx級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作;組織全校20xx屆5900余名預(yù)計(jì)畢業(yè)生拍攝數(shù)碼相片,并全面收集、校核身份證號(hào)、高考考生號(hào)等相關(guān)學(xué)籍基礎(chǔ)數(shù)據(jù);精確完成高水平運(yùn)動(dòng)員折算及各類等級(jí)考試成績(jī)對(duì)課內(nèi)成績(jī)的沖抵折算。3.畢業(yè)生資格審查及學(xué)歷學(xué)位證書管理。完成20xx屆畢業(yè)生畢(結(jié))業(yè)、學(xué)位資格審查及證書打印發(fā)放、學(xué)歷信息電子注冊(cè)數(shù)據(jù)審查上報(bào)工作。20xx屆共有5281名學(xué)生畢業(yè),5265名學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位,22名學(xué)生結(jié)業(yè),24名學(xué)生肄業(yè),289名學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)制.妥善協(xié)調(diào)、配合各學(xué)院做好畢業(yè)班特殊學(xué)生的學(xué)業(yè)安排和學(xué)籍處理。配合各學(xué)院做好預(yù)計(jì)畢業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)清查工作,延長(zhǎng)學(xué)制人數(shù)比上屆少64人,取得了良好的效果。4.管理系統(tǒng)安全維護(hù)。堅(jiān)持做好綜合教務(wù)管理系統(tǒng)各項(xiàng)關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全校審與備份工作,及時(shí)處理、解決突發(fā)問題,保障平臺(tái)系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行。編寫完成綜合教務(wù)管理信息系統(tǒng)升級(jí)調(diào)研論證報(bào)告。5.校內(nèi)考試。順利組織學(xué)期期末考試、補(bǔ)考緩考、畢業(yè)班學(xué)生重修課程提前考試,共安排課程考試1500余門次,安排考場(chǎng)2100余場(chǎng),涉及學(xué)生12萬(wàn)余人次、主監(jiān)考教師約4700人次、巡視人員近173人次。6.等級(jí)考試。組織完成全國(guó)、江蘇省計(jì)算機(jī)20xx年等級(jí)考試工作和xx年上半年考試報(bào)名工作;組織完成專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)和專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試工作;組織20xx年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)CET4、6級(jí)考試(含其他小語(yǔ)種考試),兩地四校區(qū)共有25000人次學(xué)生參考。在各項(xiàng)等級(jí)考試組織過程中,加強(qiáng)各部門密切合作和考前周密部署,強(qiáng)化監(jiān)考培訓(xùn)、安全保障和巡視監(jiān)督。20xx年我校全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考點(diǎn)考評(píng)結(jié)果均為“優(yōu)”。7.教材供應(yīng)。完成四校區(qū)全日制學(xué)生使用教材的征訂、發(fā)放工作;完成校內(nèi)、外非全日制學(xué)生100萬(wàn)碼洋教材的郵寄和發(fā)放工作;完成校內(nèi)、外學(xué)生領(lǐng)書出庫(kù)數(shù)據(jù)錄入及各班級(jí)約760萬(wàn)元書費(fèi)校核對(duì)工作;組織編制下學(xué)期班級(jí)發(fā)書計(jì)劃表,訂購(gòu)下學(xué)期各類教材。組織20xx年春季教材巡展活動(dòng),邀請(qǐng)25家出版社參加,到場(chǎng)參觀師生近千名。8.實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)。全校共開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程900余門,含綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的課程為785門,占87.2%;開出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)1633,共計(jì)654109人時(shí),開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)1115,共計(jì)人時(shí)數(shù)415135,占63.4%;組織開設(shè)開放選修課程81門次,約計(jì)16200人時(shí);組織計(jì)劃外上機(jī)8000人時(shí)。9.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)。組織完成全校畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作,積極推進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目教學(xué);引進(jìn)、試用畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)管理平臺(tái),促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)及管理的信息化與規(guī)范化;完成約5000余畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的入庫(kù)與分析工作。評(píng)選應(yīng)屆校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)153篇,校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)11個(gè),擬推薦參評(píng)省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)15篇,優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。年初獲悉,20xx屆畢業(yè)生獲評(píng)省高校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)10項(xiàng),優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)3項(xiàng)。六、促進(jìn)第二課堂教學(xué),提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力1.學(xué)科競(jìng)賽。加強(qiáng)競(jìng)賽管理基礎(chǔ)建設(shè),初步梳理、形成了涵蓋諸多學(xué)科的校、省、全國(guó)三級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目體系,培育一批學(xué)科競(jìng)賽精品項(xiàng)目,突出特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科競(jìng)賽的引領(lǐng)作用。協(xié)調(diào)各學(xué)院、相關(guān)部門,積極組織學(xué)生參加全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、省理工科專業(yè)學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽重要賽事,均取得理想成績(jī)。配合相關(guān)學(xué)院組織承辦學(xué)校程序設(shè)計(jì)大賽、節(jié)能減排大賽等重要校級(jí)賽事。2.講座教學(xué)。各學(xué)院(部門)共開設(shè)學(xué)科與素質(zhì)拓展講座290次。通過各類講座教學(xué),拓寬、深化學(xué)生學(xué)科和專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐和科研創(chuàng)新能力,提升人文、社科和科學(xué)技術(shù)方面的綜合素養(yǎng)。3.普通話培訓(xùn)與測(cè)試。面向全校多校區(qū)師生舉辦普通話水平培訓(xùn)和測(cè)試活動(dòng),報(bào)名參加人員3743人,取得三甲以上成績(jī)的學(xué)生達(dá)3554人,合格率達(dá)95%以上。認(rèn)真按照教學(xué)大綱對(duì)參測(cè)人員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)試評(píng)分,堅(jiān)持測(cè)試成績(jī)復(fù)審制度。嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范化、制度化管理,較好地完成培訓(xùn)、測(cè)試任務(wù)。第二部分xx年工作要點(diǎn)xx年是我校繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)改革與質(zhì)量提升工程”、深化各項(xiàng)教學(xué)改革與建設(shè)工作、努力實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的關(guān)鍵階段。遵循學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃和工作發(fā)展思路,針對(duì)當(dāng)前教學(xué)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),擬定如下計(jì)劃要點(diǎn):一、繼續(xù)推進(jìn)、落實(shí)“提升工程”各項(xiàng)后繼重點(diǎn)工作任務(wù)在xx年實(shí)施“提升工程”已有成效基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定、落實(shí)20xx年工作方案。明確年度各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和工作目標(biāo),強(qiáng)抓不懈,力求實(shí)效。常規(guī)化、長(zhǎng)效化地嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部期中教學(xué)檢查深入一線制度;編制完成并實(shí)施《江蘇科技大學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與發(fā)展規(guī)劃》;完成第二階段工程訓(xùn)練中心升級(jí)建設(shè)工作,保障既定工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排順利、高效進(jìn)行;總結(jié)教學(xué)(考核)方法改革立項(xiàng)示范課程項(xiàng)目成果,以點(diǎn)帶面,著力推進(jìn)全校課程教學(xué)模式的創(chuàng)新改革;緊密跟蹤國(guó)家級(jí)、省級(jí)高層次教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)和教學(xué)建設(shè)立項(xiàng),努力提高學(xué)校申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)力;頒布、實(shí)施“教師教學(xué)工作質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)”、“教師師德紅線標(biāo)準(zhǔn)”,營(yíng)造良好教學(xué)工作氛圍與環(huán)境;施行新修訂的“學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法”,制定校際“學(xué)分互認(rèn)”政策;進(jìn)一步優(yōu)化新生教育培養(yǎng)工作模式,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo);啟動(dòng)教學(xué)管理信息化升級(jí)建設(shè),培育數(shù)字化教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。二、落實(shí)新版培養(yǎng)方案,推進(jìn)實(shí)施“卓越計(jì)劃“,深化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革組織實(shí)施20xx級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。進(jìn)一步優(yōu)化公共通識(shí)選修課程教學(xué)體系,加強(qiáng)課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)力度;實(shí)施第二課堂修學(xué)管理辦法,完善、優(yōu)化課外教學(xué)活動(dòng)體系,彰顯全方位人才培養(yǎng)工作特色;研究、制定“副修專業(yè)”、“雙學(xué)位”修學(xué)管理辦法和優(yōu)秀生選拔、培優(yōu)導(dǎo)師制、培養(yǎng)方案?jìng)€(gè)性化政策,構(gòu)建“常規(guī)應(yīng)用型、知能復(fù)合型、優(yōu)秀拔尖型”立體化人才培養(yǎng)模式。推進(jìn)實(shí)施“卓越計(jì)劃”,進(jìn)一步完善配套支持政策,努力提高校外工程實(shí)踐教學(xué)效果,全面提升試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生的工程素質(zhì)。三、強(qiáng)化立項(xiàng)和過程管理,繼續(xù)抓好“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào)、建設(shè)工作組織、協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)院,按上級(jí)部門的工作安排和要求,全力做好國(guó)家和省級(jí)教學(xué)改革建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)。組織、配合各學(xué)院搞好已有專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)示范中心建設(shè)等“質(zhì)量工程”項(xiàng)目管理,保障項(xiàng)目完成質(zhì)量,提高建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用效益。重點(diǎn)抓好省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)類和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施工作,以課程建設(shè)為核心,以專業(yè)建設(shè)為主線,搶抓機(jī)遇,促進(jìn)提升本科教學(xué)總體水平。四、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)教學(xué)理念與方法改革,提高課程教學(xué)效果加大開學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查力度,強(qiáng)化提升管理服務(wù)意識(shí)和服務(wù)保障水平。開展好學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末的常規(guī)化教學(xué)質(zhì)量檢查、督導(dǎo)、測(cè)評(píng)等教學(xué)質(zhì)量管理工作,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)先期準(zhǔn)備檢查制度、校內(nèi)外督導(dǎo)專家和黨政領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩聽課制度、基層教學(xué)組織活動(dòng)開展情況檢查制度、教學(xué)檔案資料抽檢制度。政策激勵(lì)與宣傳引導(dǎo)相結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)格履行教學(xué)工作基本規(guī)范,樹立、貫徹“以生為本”、“以學(xué)生為主體”的教育思想和教學(xué)理念,不斷推進(jìn)課程教學(xué)模式改革。五、繼續(xù)開展教師教學(xué)發(fā)展促進(jìn)活動(dòng),不斷提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力依據(jù)學(xué)校相關(guān)管理辦法,持續(xù)、滾動(dòng)開展好青年教師助理教學(xué)培養(yǎng)活動(dòng),加強(qiáng)工作指導(dǎo),嚴(yán)格期終考評(píng)。組織“教學(xué)水平幫扶提升活動(dòng)”,對(duì)教學(xué)能力急待提高的青年教師,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)工作過程跟蹤幫助和督導(dǎo)。舉辦學(xué)校第15屆青年教師講課比賽和20xx年多媒體課件比賽。邀請(qǐng)“高教研究”知名學(xué)者、高教管理專家開辦系列講座講學(xué),組織各學(xué)院有計(jì)劃地開展沙龍交流、教研學(xué)習(xí)、成果展評(píng)、示范公開觀摩課等形式多樣的教師教學(xué)發(fā)展促進(jìn)研習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步辦好“行知驛站”,為教師提供常規(guī)化的咨詢、指導(dǎo)服務(wù)。六、加強(qiáng)教學(xué)管理、保障教學(xué)秩序,努力提高管理服務(wù)水平進(jìn)一步完善、優(yōu)化學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)制等的學(xué)籍管理政策。研究、采取相關(guān)措施,努力提高省、國(guó)家級(jí)等級(jí)考試通過率。加緊調(diào)研論證,著手教學(xué)教務(wù)管理信息化升級(jí)建設(shè)。組織學(xué)院做好xx屆畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)完成情況排查和及時(shí)選課的督促工作。認(rèn)真做好學(xué)期教學(xué)任務(wù)落實(shí)、課表編排、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)組織、學(xué)生選課、教材選用、考試組織、學(xué)籍與成績(jī)管理等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)運(yùn)行管理工作。嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),樹立良好學(xué)風(fēng)。教務(wù)工作計(jì)劃篇2為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校高效持續(xù)發(fā)展,使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃:1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學(xué)事務(wù),確保教學(xué)秩序的正常。2、全體教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務(wù)處在每月抽查教師備課,學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時(shí)量未達(dá)到學(xué)科學(xué)期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過程量化分。3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學(xué)情況,根據(jù)教學(xué)量化管理給予獎(jiǎng)懲記分。4、教師對(duì)學(xué)生必須管教管導(dǎo),及時(shí)記錄和反映上課自習(xí)情況,教務(wù)處對(duì)課堂情況進(jìn)行整理匯總,對(duì)上課不認(rèn)真,記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評(píng)教育直至通報(bào)扣除量化分。5、端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試的組織工作,學(xué)校、年級(jí)組織的各次考試,監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人的優(yōu)良品質(zhì),監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。6、合理布置、認(rèn)真批改作業(yè),注重教學(xué)工作的落實(shí),每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的’作業(yè)任務(wù),教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教學(xué)過程量化掛鉤。7、注重因材施教,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。8、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,本期要求每個(gè)教師至少講一節(jié)公開課,講后即評(píng),評(píng)課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務(wù)處檢查時(shí)查閱,備課對(duì)每位教師的公開課作出安排。9、加強(qiáng)教法研究,課改研究,認(rèn)真組織好教研室安排的各類教師競(jìng)賽活動(dòng),在上學(xué)期教師獲獎(jiǎng)的次數(shù)、級(jí)別上爭(zhēng)取又有提高。10、按照上級(jí)要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評(píng)價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。11、修訂教師績(jī)效獎(jiǎng)發(fā)放方案,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。12、舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),教學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn),注重培優(yōu),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),提高效率。13、關(guān)注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的工作。14、注重學(xué)法研究,改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學(xué)法交流,推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。15、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。16、努力提高全校教師的素質(zhì),鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),組織好每期一次的教師文化考試并獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀者。17、開辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,掃除教師電腦盲,力爭(zhēng)80%的教師會(huì)自己動(dòng)手制作課件。計(jì)劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)準(zhǔn)確向校領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報(bào)教務(wù)方面的信息。教務(wù)工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。二、中心工作以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國(guó)主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn),促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。三、工作要點(diǎn)及措施:(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估
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