吉林省松原市前郭縣2024~2025學(xué)年度上學(xué)期第四次月考試卷（12月） 八年語文（含答案）

年上·語文(省命題)密封線密封線內(nèi)不要答題密封線外不寫考號(hào)姓名八年語文(四)三一、積累與運(yùn)用(15分)閱讀語段，按要求完成1~4題。(8分)學(xué)完八年級(jí)上冊(cè)《語文》書，我們掩卷思索，各種感覺涌上心頭。走進(jìn)這個(gè)語文世界，我們可以目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功首次著艦的風(fēng)采；可以和同學(xué)一起漫步于蘇州因林，欣賞眼前一幅幅由匠師凝結(jié)成的完美圖畫；還可以感受朱德對(duì)一生都勞lù、仁慈的母親的殷殷情懷；在父親璃跚的背影中回味濃濃的愛，想回報(bào)父愛的情愫潛滋暗長；每違驟雨猝至，在居里夫人令人室息的實(shí)驗(yàn)室里，我們感動(dòng)于地的熾熱情懷；而走進(jìn)羅素的世界，則讓我們的靈魂受到,思考青年人是肆無忌憚地?fù)]霍青春，還是積蓄力量，為減輕社會(huì)之不幸而略盡……每次打開課本，就是享受一頓名副其實(shí)的裝鑒盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。(2分)(1)勞lù()(2)熾熱()2.在語段中橫線處依次填入詞語，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)3.語段中的"積蓄力量"屬于短語。(短語結(jié)構(gòu)類型)(2分)4.下列對(duì)語段中畫線句子修改正確的一項(xiàng)是()(2分)A.走進(jìn)這個(gè)語文世界，我們可以首次目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦的風(fēng)采B.走進(jìn)這個(gè)語文世界，我們可以目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦的風(fēng)采C.走進(jìn)這個(gè)語文世界，我們可以首次目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦成功的風(fēng)采D.走進(jìn)這個(gè)語文世界，我們可以目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦成功的風(fēng)采5.在下面田字格中填寫古詩詞名句。(7分)"表現(xiàn)了作者俯仰之間的悠然自得，物我合一的精神追求。陶淵明《飲酒(其五)》中的“(1)"表現(xiàn)了作者俯仰之間的悠然自得，物我合一的精神追求。出一個(gè)憂愁蒼老的詩人形象，表達(dá)了憂國傷時(shí)、念家悲己的情感。王績(jī)?cè)凇兑巴芬辉娛⒎诺暮苫▍仓姓幸蝗~扁舟搖蕩，表達(dá)主人公忘情心態(tài)的句子是：材料一：生于憂患，死于安樂舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間.膠鬲舉于魚鹽之中，管走吾舉于士，孫叔救舉于海，百里矣舉于市故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，城其體膚，空乏士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。材料二：莊宗①以雄困而起河、汾，以力戰(zhàn)而平汴、洛，家仇既雪，國柞2中興，雖天，光武之膺困受命3,亦無以加也。然得之孔勞，失之何速?豈不以驕于驟勝，逸于居安，忘櫛沐之艱難，徇色禽之荒樂。斬吝貨財(cái)激六師之憤怨征搜輿賦竭萬姓之脂膏。大臣無罪以獲誅，眾口吞聲而避禍。夫有一于此，未或不亡，蚓成有之，不亡何待!靜而思之，足以為萬代之炯誠也?！咀⑨尅竣偾f宗：后唐開國皇帝。②國祚(zuò):國運(yùn)。③少康之酮夏配天，光武之膺圖受命：像夏朝國君一樣享受祭天時(shí)以先祖配祭，像東漢的開國之君一樣受命于天鞏固統(tǒng)治，①新吝：吝惜⑤蚓(shēn):況且。⑥炯(jiǒng)誡：警戒。6.孟子，名軻，時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一。(1分)7.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)行拂亂其所為()(2)衡于慮()(3)出則無敵國外患者()(4)知咸有之()8.用“/”給材料二中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?限斷三處)(3分)新吝貨財(cái)激六師之憤怨征搜輿賦竭萬姓之脂青。9.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)豈不以驕于驟勝，逸于居安。10.下面是小文在學(xué)習(xí)材料一時(shí)做的筆記，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，幫他把批注補(bǔ)充完整。(3分)例句孫叔教舉于海，百里奚舉于市。論?(4分)八年上·語文(省命題)(二)閱讀下面文章，完成12-15題。(13分)始于謊言的美好青春A①16歲后午，我上高一②中考成績(jī)一般，但望子成龍的父母布望我能去市里放好的實(shí)中讀書③我很恐慌。我知道實(shí)中的學(xué)生都非常厲害，我去了那里，還不是墊底?我也害怕別人知道我是花錢買進(jìn)去讀書的看不起我。硬著頭皮，我開始了在實(shí)中的生活。第一天上課，看著別人興高采烈地呼朋引伴，我覺得自己特別孤獨(dú)。他們都是靠自己的能力考進(jìn)去的，唯有我，那么不光彩。我的同桌楊旭熱情洋溢，他中考的分?jǐn)?shù)非常高，整整多了我80分。B④我在班上幾乎不說話，用沉歡來保護(hù)自己的隱私，每天埋頭苦讀。⑤進(jìn)入高中的第一次大考，在開學(xué)20多天后進(jìn)行。老師說這次考試，檢查一下大家以前的知識(shí)功底。⑥我的心在考試前幾天就開始惴惴不安了。我怕原形畢露，怕班上的同學(xué)看不起我。我已經(jīng)進(jìn)了實(shí)中，沒有退路。幫老師拿教案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室放教案的柜子邊上，是隔壁班數(shù)學(xué)老師的辦公桌，他的桌子上壓著一探試卷。我隨意瞟了一眼，心里猛地“咯噔"一下，那不正是我們幾天后考試的試卷?鬼使神差，我匆勿抽了一張?jiān)嚲沓鰜?，緊張⑦回到家，我認(rèn)真地把那張?jiān)嚲碜隽艘槐椋粫?huì)的題，就照看書上的例題一點(diǎn)點(diǎn)想。公布成績(jī)前的幾天里，沉歡的我變得更加沉默，神經(jīng)緊繃，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我就性恐不⑧度日如年的感覺讓我快要窒息了。⑨“這次的考試成績(jī)居然只有5個(gè)人90分以上，這里可是重點(diǎn)高中，找相代你們不會(huì)只有那么點(diǎn)能耐的……"數(shù)學(xué)老師娓娓道來，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而鼓勁。大家都在底下竊竊私語，老師念一個(gè)分?jǐn)?shù)，發(fā)一張?jiān)嚲?、⑩“劉康偉?8分，全班最高。”聽到老師念我的名字時(shí)，心跳驟然加匆勿走上去。面對(duì)老師贊賞的目光，我卻感覺那目光似乎要穿透我的心。直身子，揣測(cè)他話中的意思。他比我少10分，他說以后要多向我請(qǐng)教。我卻感覺他是在試探我，臉漲得通紅。?嘆氣聲此起彼伏。我沒有一丁點(diǎn)初戰(zhàn)告捷的喜悅，我知道我的成績(jī)是假的，如果沒有事先偷到試卷，我到底能考多少分呢?我并不想考第一名，只希望自己的成績(jī)不墊底，自己在這個(gè)班上能夠有立足之地就夠了，但現(xiàn)在，事情的發(fā)展由不得我了，大家都以?我撤下了第二個(gè)謊言，以卑劣的手段撤的。第一次是父母幫我一起撒下的，但后果只能我來背。我無路可退了。D?我讓父母幫我請(qǐng)來最好的家教老師，自己也重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了不讓自己的謊言敗露，我只能全力以赴。?一夜長大或許就是這樣的吧。我的蛻變連我自己都覺得不可思議。整個(gè)高中階段，我像上緊發(fā)條的鐘，每天過得忙碌而充實(shí)。家教老師的課外輔導(dǎo)再加上我自己的努力，第二次考試，第三次考試我都沒有讓自己失望。?實(shí)中畢競(jìng)是重點(diǎn)學(xué)校，高手如云，雖然我沒有進(jìn)入尖子生的行列，但保持在中等偏上的成績(jī)還是讓我找到了滿滿的自信。特別是數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我病苦不堪，后來也被我征服了。12.根據(jù)已有的提示，梳理C部分中“我”的心理變化過程。(2分)13.結(jié)合語境，品味下面的句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)這次的考試成績(jī)居然只有5個(gè)人90分以上，這里可是重點(diǎn)高中，我相信你們不會(huì)只有那么點(diǎn)能耐的……14.誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。文中的“我”撒了兩個(gè)謊言，其行為是否違背公民道德中“誠信”的基本準(zhǔn)則?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?4分)15.全文由ABCD四個(gè)部分組成，請(qǐng)簡(jiǎn)析這種結(jié)構(gòu)方式的好處。(4分)(三)閱讀下面文章，完成16~19題。(12分)的王公貴族才會(huì)在作品上留下“簽名”,顧愷之就是目前所知第一位在畫作上留下簽名的人。③宋代是題跋的發(fā)展期，皇帝藝術(shù)家宋徽宗功不可沒，他用瘦金體獨(dú)創(chuàng)了一種簽寫在樹干上、山峰上。所以，如果一幅畫上有畫家自己的簽名，那通常是宋代以后的作品。④元代是題跋的興盛期。到了元代，倪瓚那一批畫家就徹底不顧忌"簽名"了。他們后人感受不到畫家的情緒。這樣一來，對(duì)畫家的要求就高了，不僅要會(huì)寫詩，還要書法5除了書畫家給自己的作品寫題踐，更多的收或家，下定家已為作品寫題踐比如后，大筆一揮，在右側(cè)寫了“展子皮游春圖”六個(gè)宇，以后就叫這個(gè)名宇了后世的收茂家、簽寬家們，不斷將自己的品評(píng)與簽貿(mào)附于作品之后這一代代法傳下來的飛踐，它若封封線內(nèi)不要答題八年上·語文(省命題)密密封線內(nèi)不要答題遼線有一個(gè)很重要的作用，就是能夠像破家一樣提供這幅畫的創(chuàng)作線索，這幅畫怎么未的?我的右法是什么……后一個(gè)寫題攻的人也是根據(jù)前一個(gè)人提供的線宏對(duì)這出三作出自己的判斷所以我們?cè)诳匆环嫷臅r(shí)續(xù)千萬不能略過題跋，比如《濟(jì)明上河9的題攻就足以拍一部穿越古今三生三世的電視連續(xù)劇了，全人張著的題玻讓后人破了清明上河圖)的作者之建，但還有一個(gè)這沒有破解張著在題攻中說，宋微宗也為清明上河圖)寫過恐踐，但我們現(xiàn)在看到的畫盡中卻沒有，而且畫卷的長度也比明代李東陽題線中所記示的少了近兩未，這消失的部分去了嚇兒吧?(清明上河圖)又經(jīng)歷了怎樣的命運(yùn)呢?⑦題跋是不是比原畫更有看頭?總之，題跋就是一幅畫存在的證據(jù)，是一幅畫背后的故事，宇里行間，骨肉豐滿。所以，請(qǐng)好好對(duì)待一幅畫的題跋吧!16.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章從哪些方面介紹了“題跋”。(2分)17.文章第②段加點(diǎn)字“目前所知”能否刪去?為什么?(3分)18.文章第⑥段寫《清明上河圖》的題跋有何作用?(3分)19.簡(jiǎn)要說說本文以“題跋：綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)”為題有何好處?(4分)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)22.請(qǐng)你參加以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)【活動(dòng)一：保護(hù)】每年6月的第二個(gè)星期六是我國的“文化和自然遺產(chǎn)日”。請(qǐng)你將“文化和自然遺產(chǎn)日”正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格中。(2分)文化和自然遺產(chǎn)日案。請(qǐng)你仿照示例，再設(shè)計(jì)一種方案。(2分)小吉：召開“保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)”主題班會(huì)，號(hào)召大家小林：舉辦“文化遺產(chǎn)手抄報(bào)”展覽會(huì)，分享自己掌握的(3)[活動(dòng)三：思考】閱讀下面的材料，說說敬萍先生正面臨的困境，并向他提出一不擺脫困境的辦法。(2分)敬萍先生帶著有600多年歷史的風(fēng)翔彩繪泥塑到博物館參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聯(lián)展。也說：“在風(fēng)翔搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年輕人不愛干。我們公司有80多名工人搞泥塑，最年輕的也有40多歲了?！?4)【活動(dòng)四：看法】有人認(rèn)為保護(hù)文化遺產(chǎn)應(yīng)該是國家政府的事情，我們中學(xué)生還小，現(xiàn)在只需要管好自己的學(xué)習(xí)就好了。對(duì)此，你怎么看?請(qǐng)說說你的理由。(4分)(四)名著閱讀(5分)A.《紅星照耀中國》通過一個(gè)外國人的所見所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.《紅星照耀中國》是按照長征歷程的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序來記錄見聞的。C.《昆蟲記》是一部引人人勝的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。21.閱讀《蟬》這首詩，指出該詩所寫的蟬的習(xí)性與《昆蟲記》中蟬的習(xí)性的異同。(3分)蟬居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！咀⑨尅竣俅瓜N(rul):低垂著觸須。緩，古人結(jié)在頜下的帽帶下垂部分。蟬的頭部有不斷的蟬鳴聲。④藉(jiè):憑借，依靠。秋風(fēng)：暗指帝王的權(quán)勢(shì)。②語文試卷第5頁(共8頁)(二)寫作(50分)23.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(1)“慈母手中線，游子身上衣"縫出的是母子情；“一片丹心育桃李，亦師亦友萬多情似故人，展昏憂樂每相親”道出的是讀書情；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”抒發(fā)的是愛國情……在成長的過程中，總有一種情讓你難以忘懷。有一保大樹，枝緊葉茂，濃蔭臣地，是飛含、走獸們喜愛的休息場(chǎng)所飛會(huì)人們說若自己去各地旅行的經(jīng)歷大樹也想去旅行，于是請(qǐng)飛禽帶忙飛舍翅銹，于是拒絕了大付想請(qǐng)走獸幫忙，走獸說，你沒有腿，也拒絕了于之.大村定自己想辦法它站出村美的果實(shí)，果實(shí)里包含后，大付的仲子傳持到了世界各地作文要求：(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限，詩歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。②語文試卷第6頁(共8頁)八年上·語文(省命題)②語文試卷第7頁(共8頁)②語文試卷第8頁(共8頁)參考答案搔更短渾欲不勝簪（3）相顧無相識(shí)長歌懷采薇（4）誤入藕花深處9.難道不是因?yàn)樵诳焖佾@得勝利時(shí)驕奢，在處于安定的環(huán)境中時(shí)淫逸（享了說服力，體現(xiàn)了孟子散文善用排比、氣勢(shì)非凡的特點(diǎn)。有居安思危的意識(shí)，不能因?yàn)樨潏D安逸失去奮斗的動(dòng)力，最終走向失敗。13.“居然”表明老師對(duì)作為重點(diǎn)高中的學(xué)生考出這么差的成績(jī)感到意外（疑惑或不理解“不會(huì)”一詞寄托了老師對(duì)學(xué)生會(huì)考得好成績(jī)的期盼，體現(xiàn)出這位數(shù)學(xué)老師批評(píng)學(xué)生很講究方法，既嚴(yán)厲又鼓勵(lì)。誤就還是好孩子。文中的“我”雖然撒了兩個(gè)謊言，但為使謊言成為事實(shí)，他做出了很大的努力，最終找到了自信，也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。示例二：違背。因?yàn)樽鳛閷W(xué)一個(gè)人的做人原則。誠信是為人之本，沒有了誠信，即使你僥幸進(jìn)入好的學(xué)校讀書或擁有高的分?jǐn)?shù)，將來長大了也很難成為一個(gè)品德高尚的人。