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高中老師年終工作總結(jié)四篇高中老師年終工作總結(jié)四篇
時(shí)間在消逝,從不停留,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得共享的成果呢?想必我們需要寫好工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是我細(xì)心整理的高中老師年終工作總結(jié)4篇,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
高中老師年終工作總結(jié)篇1
光陰似箭,歲月如梭,又一年過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),努力工作,做好教學(xué)討論工作,真正服務(wù)教學(xué),惠及同學(xué)。
一、基本狀況
劉xx,男,xxxx年1月生,西峽縣xx鎮(zhèn)xx村人,1977年7月參與工作,現(xiàn)為學(xué)校高級(jí)老師,擔(dān)當(dāng)學(xué)校四班級(jí)語(yǔ)文和三、四班級(jí)美術(shù)、品德教學(xué)工作,兼任羊溝學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)。
二、政治思想面貌
本年度,我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,并利用各種機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),在思想上提高熟悉,在學(xué)習(xí)上充實(shí)自己,不斷更新理念。在教育工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,能時(shí)時(shí)到處身正為范,為人師表,遵紀(jì)守法,受到同學(xué)及家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
三、教育教學(xué)力量
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我樂(lè)觀探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,詳細(xì)表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用
1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確?????把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。
2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)中班級(jí)同學(xué)特點(diǎn),以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。
在教學(xué)中敬重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過(guò)各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺(jué)中培育了制造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為老師,應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué),往往得不到老師的確定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否,直接影響著全班同學(xué)的整體成果。所以,一年來(lái),我始終注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,取得了顯著的效果。
四、考勤方面
天地浩浩同學(xué)為重,萬(wàn)事悠悠工作為重。一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處顧全大局,把工作放為重要地位,從未由于私事請(qǐng)過(guò)一天假,從未耽擱同學(xué)一節(jié)課。特殊是妻子因病住院,本人只在星期天照看,真正做到以校為家,做到出滿勤,干滿點(diǎn)。
五、工作成果
由于自己踏實(shí)肯干,喜愛(ài)教育工作,因而在本學(xué)年取得了優(yōu)異的成果,在20xx至20xx年中教學(xué)成果顯著,受到同學(xué)及家長(zhǎng)的好評(píng)。
在新的一年里,我會(huì)努力工作,不斷創(chuàng)新,在教育方面和教學(xué)方面,給同學(xué)呈現(xiàn)出最好的一面。
高中老師年終工作總結(jié)篇2
在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待提高,同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
高中老師年終工作總結(jié)篇3
老師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在樂(lè)觀參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。并注意教學(xué)閱歷的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并樂(lè)觀學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步把握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成果,也存在一些問(wèn)題,我將連續(xù)努力,取得更大的成果。
高中老師年終教學(xué)工作總結(jié)
在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待提高,同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
高中老師年終工作總結(jié)篇4
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬踏上工作崗位已經(jīng)兩年了,從初出茅廬的高校生到現(xiàn)在,我成長(zhǎng)了很多,無(wú)論在教學(xué)和同學(xué)管理方面都積累了不少閱歷。一學(xué)期來(lái),本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),個(gè)人發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自己的`教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
我現(xiàn)在帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而數(shù)學(xué)每個(gè)班中的后進(jìn)生確定存在,給我的課后輔導(dǎo)工作帶來(lái)了很大的難度。因此我在班級(jí)中設(shè)置小組幫的活動(dòng):將一個(gè)班級(jí)的同學(xué)分為八個(gè)大組,一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)小組長(zhǎng),這兩個(gè)人齊心協(xié)力管理好六個(gè)組員的各方面,每個(gè)小組中安排一個(gè)后進(jìn)生,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心。一個(gè)學(xué)期下來(lái),效果還是不錯(cuò)的。當(dāng)然這其中還有很多待改進(jìn)的細(xì)節(jié),盼望在學(xué)期這一方法能更完善,實(shí)現(xiàn)優(yōu)生帶后進(jìn)生的好效果。
3、樂(lè)觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
在教學(xué)方面,雖然已經(jīng)是其次年了,但和同事比起來(lái)還很不夠,所以聽課是我學(xué)習(xí)的一種
非常好的途徑。個(gè)人在聽課前先對(duì)開課教材進(jìn)行討論,再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽課過(guò)程中就可以將開課老師的教學(xué)思路和自己的進(jìn)行對(duì)比,從而吸取精華,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思別人設(shè)計(jì)的意圖及效果。
4、珍惜開課機(jī)會(huì),在磨課中成長(zhǎng)
育。同學(xué)的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是培育同學(xué)健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)力量的主要場(chǎng)所,而老師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在同學(xué)心目中,老師是楷模。對(duì)同學(xué)急躁指導(dǎo),賜予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓舞。喜愛(ài)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)以及生活,使同學(xué)德、智、體等全面進(jìn)展。并主動(dòng)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高同學(xué)的成果。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的同學(xué)要采納不同的教育方法。這一點(diǎn),我還必需不斷的進(jìn)行摸索。作為一名老師,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名同學(xué),幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)同學(xué)。在班級(jí)教學(xué)中,不僅有開課對(duì)一個(gè)老師的成長(zhǎng)是特別顯著的,本學(xué)期我共展現(xiàn)了兩節(jié)課:《平移和旋轉(zhuǎn)》和《秒的熟悉》。通過(guò)這兩節(jié)課的開出,我覺(jué)得重要的是在不斷的磨課中我學(xué)到了許多,尤其在課堂細(xì)節(jié)方面的處理,讓我明白了一堂好課背后隱蔽著那么多的隱秘,而我也體會(huì)了自己的教學(xué)細(xì)節(jié)方面做的如此欠缺,讓我清晰的熟悉到自己今后努力的方向。
5、努力做好教書和育人,在教予學(xué)問(wèn)的過(guò)程中對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感教老師與同學(xué)的互動(dòng),同學(xué)與同學(xué)之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的樂(lè)觀因素,老師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。
因此,作為一名學(xué)校老師,要想勝任教學(xué),還必需具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的學(xué)問(wèn),不但要把握班級(jí)中同學(xué)整體上各方面的基本狀況,也要了解每個(gè)同學(xué)各方面的詳細(xì)狀況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也
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