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【精選】畢業(yè)典禮演講稿模板5篇演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。畢業(yè)典禮演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:大家下午好!我是六(3)班張引的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!謝謝大家!畢業(yè)典禮演講稿篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話(huà)我一直銘記于心。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢說(shuō)話(huà)。嚴(yán)老師就時(shí)常開(kāi)導(dǎo)我,上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng),我很喜歡嚴(yán)老師。以前發(fā)生過(guò)的事我已經(jīng)記不清了,不過(guò)這件事我依然記憶猶新。三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯(cuò)了,王老師把我喊到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你的手大還是這張報(bào)紙有大?”我指著墻上的報(bào)紙,小聲說(shuō)了一句:“報(bào)紙大。”王老師把我的作業(yè)拿了出來(lái)。說(shuō):“那你既然知道,這題為什么錯(cuò)?如果單位真的是平方米的話(huà),那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意啊!”我點(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無(wú)奈,寫(xiě)作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。啊!老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說(shuō):老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo),自然也不會(huì)有我的今天。老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。??!老師,感謝您!感謝您打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)!花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!畢業(yè)典禮演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:下午好!我謹(jǐn)代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,并且即將奔赴理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),成績(jī)令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨。其實(shí)我早知道我們的相聚注定會(huì)分離,在剛剛出發(fā)的時(shí)候就已寫(xiě)好了結(jié)局。可是我們還是有那么多的話(huà)沒(méi)來(lái)得及叮嚀,還有很多愿望沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn),還有許多祝福沒(méi)來(lái)得及表達(dá),甚至眼淚還未啟程,現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒(méi)有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)以及未來(lái)生活的走向,你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國(guó)未來(lái)的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時(shí)你求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了我們種下的“夢(mèng)想成真”,忘不了我們?cè)黄鸬巧仙巾?,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們?cè)?jīng)生活過(guò)紀(jì)中的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?我們陪你們走過(guò)花季、雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我們憑借著希望,在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂(lè)地舞蹈,我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里,有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺(tái)上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔(dān)憂(yōu)深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對(duì)你們。因?yàn)槲覀兩钪?,我們的課堂承載了那么多孩子的未來(lái)和那么多家長(zhǎng)的沉甸甸的期望。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在紀(jì)中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。紀(jì)中的校訓(xùn)“祖國(guó)高于一切,才華貢獻(xiàn)人類(lèi)”是那么的激動(dòng)人心,但愿能成為你心靈記過(guò)的圖騰。未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我想信你們一定會(huì)毅然前行,義無(wú)反顧。因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信紀(jì)中的一切都會(huì)成為你最美麗的回憶,在每一個(gè)有月亮的夜晚,紀(jì)中的校園,紀(jì)中的老師,紀(jì)中的同學(xué),紀(jì)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境,因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠帧S《仍?shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,紀(jì)中永遠(yuǎn)是你可以??康臏剀案蹫?,我們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:常回家看看。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)鳳凰花燦爛盛開(kāi)的時(shí)候,你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。畢業(yè)典禮演講稿篇4老師們同學(xué)們大家:早上好!今天,我們?cè)谶@里舉行2XXX屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。一是要樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車(chē),有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)自信。第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的'斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。畢業(yè)典禮演講稿篇5每年的這個(gè)時(shí)節(jié),同樣在這個(gè)地方,都會(huì)有一個(gè)資深的中年男人,代表學(xué)校與你們?cè)拕e。或談夢(mèng)想,或談情感,或語(yǔ)重心長(zhǎng),或激揚(yáng)頓挫。這個(gè)人,就是你們的校長(zhǎng)。這應(yīng)該是你們?cè)诘峦庾詈笠淮温?tīng)我講話(huà)了。因?yàn)椋銈円呀?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學(xué)長(zhǎng)。那是xx年6月9日,高考結(jié)束第二天,邱煜龍學(xué)長(zhǎng)收拾好行李,莊重地站在學(xué)校大門(mén)內(nèi),面向母校,發(fā)自?xún)?nèi)心深處的呼喊:“感謝xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)我10年的撫育與培養(yǎng),感謝你10年來(lái)伴我成長(zhǎng),伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)來(lái)。今天,踏出這個(gè)大門(mén),我不再是德外學(xué)生的一員,但是,我永遠(yuǎn)都是德外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了10個(gè)躬。今天講這個(gè)故事,我的內(nèi)心仍然充滿(mǎn)感動(dòng)。昨天,我翻閱了同學(xué)們寫(xiě)給母校的一些留言。信手拈來(lái),和大家分享幾段。有同學(xué)寫(xiě)道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無(wú)奇,以為嚴(yán)厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見(jiàn)一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛(ài)的老師們,是我們心中最動(dòng)人的對(duì)立統(tǒng)一”。有同學(xué)寫(xiě)道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴,卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束,呼嘯過(guò)最幽深艱險(xiǎn)的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)。德外,則是我們一起拼搏的峽谷?!庇型瑢W(xué)寫(xiě)道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟悾闆r千差萬(wàn)別,但在這里,每個(gè)個(gè)體都被重視,優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚(yú)得水,并懂得感恩?!崩蠋焸兊南才?lè)、一舉一動(dòng),也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問(wèn)題,毅然扛著腰痛回來(lái)上課”,語(yǔ)文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車(chē)禍,拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”,等等,長(zhǎng)長(zhǎng)短短二十幾頁(yè)。字雖然寫(xiě)得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會(huì)到一種滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。我們幾屆學(xué)子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。其實(shí),對(duì)一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的。當(dāng)初,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我想把學(xué)校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”??墒?,我痛苦地發(fā)現(xiàn):當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢F鋵?shí),這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天,你們同樣會(huì)追問(wèn),當(dāng)我離開(kāi)德外時(shí),我可以帶走什么?你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,綠樹(shù)紅墻帶不走,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、食堂,宿舍、圖書(shū)館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走,林中肥碩的小鳥(niǎo)也帶不走。學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬(wàn)少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個(gè)也帶不走。同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團(tuán)的分享可以帶走,但是,班上的同學(xué)你帶不走,極個(gè)別的除外。何楷誠(chéng)同學(xué)你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛(ài)好與眾不同的同學(xué),為我們年級(jí)的每一個(gè)人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無(wú)怨無(wú)悔地為大家付出,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,令我們感動(dòng)。說(shuō)他是這一屆的網(wǎng)紅,一點(diǎn)都不過(guò)分。一所學(xué)校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。你帶走的德外logo,將是你一生中獨(dú)一無(wú)二的印記。你的未來(lái)履歷,將永遠(yuǎn)打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的。極端地說(shuō),你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長(zhǎng)的時(shí)間)永遠(yuǎn)不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來(lái)的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說(shuō),我來(lái)自德外,一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的學(xué)校。你帶走的理念、誓言、校訓(xùn)以及“讀書(shū)、修身、健體”的習(xí)慣,將融進(jìn)你的血液,滋養(yǎng)你的氣場(chǎng),提升你的品味,鑄就你作為一個(gè)德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當(dāng)你未來(lái)面對(duì)喧囂浮華、功名利祿時(shí),當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí),它會(huì)給你一種定力,一份寧?kù)o,它會(huì)給你一個(gè)火把,一份堅(jiān)守,它會(huì)給你更多的機(jī)會(huì),干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著,而不是一味功利性地追逐。它會(huì)讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會(huì)使你永遠(yuǎn)保有獨(dú)立的人格,自由的靈魂。你帶走的同學(xué)情、師生誼,將是你一輩子的財(cái)富。它很簡(jiǎn)單,很
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