化學實驗的常用儀器和基本操作（練習）-2025年高考化學一輪復習（新教材新高考）

第01講化學實驗的常用儀器和基本操作

01模擬基礎練

【題型一】儀器的識別與使用

【題型二】儀器的組合或組裝

【題型三】化學實驗安全

【題型四】試劑的保存

【題型五】裝置型化學實驗基本操作判斷

【題型六】表格型簡單實驗設計與評價

02重難創(chuàng)新練

03真題實戰(zhàn)練

題型一儀器的識別與使用

1.下列儀器名稱不正確的是（)

QO

A.干燥器B.蟲期C.三角架D.中煙鉗

【答案】C

【解析】A項，根據(jù)圖示，此儀器名稱為干燥器，故A正確；B項，根據(jù)圖示，此儀器名稱為坦瑞,

故B正確；C項，根據(jù)圖示，此儀器名稱為泥三角，故C錯誤；D項，根據(jù)圖示，此儀器名稱為用煙鉗,

故D正確。

2.進行下列實驗操作時，儀器選用正確的是（）o

提取碘水中的碘量取一定體積的KMnCU溶液熔化NaOH固體濃縮NaCl溶液

o

Yin

ABcD

【答案】D

【解析】提取碘水中的碘應該用萃取的方法，用分液漏斗，A項錯誤；KMnO4溶液有強氧化性，應該

用酸式滴定管量取，B項錯誤；熔化NaOH固體不能用燒杯，應該用鐵用煙，C項錯誤；濃縮NaCl溶液用

蒸發(fā)皿，D項正確。

3.某化學興趣小組的同學做從海帶灰中提取碘的實驗探究，他們在各操作步驟中，主要儀器選用不正

確的是（）

A.稱取3.0g左右的干海帶一托盤天平

B.灼燒干海帶至完全變成灰燼——用瑞

C.量取大約2.0mL四氯化碳——5mL量筒

D.用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——普通漏斗

【答案】D

【解析】托盤天平的精確度為0.1g,可以用托盤天平稱取3.0g左右的干海帶，A正確；灼燒干海帶

要用生埸，B正確；量取大約2.0mL四氯化碳，用5mL量筒符合該實驗的精確度以及量程，C正確；萃取

分液應選用分液漏斗，D不正確。

4.（2024?山東省荷澤市二模）下列實驗操作或實驗儀器的使用錯誤的是（）

A.用酸式滴定管量取10.00mL高錦酸鉀溶液

B.容量瓶和分液漏斗使用前均需檢查是否漏水

C.保存氯化亞鐵溶液時，加入少量稀鹽酸和鐵粉

D.皮膚濺上液澳，立即用苯洗滌，然后用水沖洗

【答案】D

【解析】A項，高銃酸鉀溶液具有強氧化性，且一般酸化使用，應用酸式滴定管量取，A正確；B項，

容量瓶和分液漏斗均需要檢查是否漏水后使用，B正確；C項，氯化亞鐵具有還原性，且能水解，保存時加

入鐵粉防止氧化，加少量鹽酸抑制其水解，C正確；D項，苯有毒，不能用苯洗去皮膚上的液澳，可用酒精

洗，D錯誤；故選D。

題型二儀器的組合或組裝

5.（2024?湖南省邵陽市三模）關于下列儀器使用的說法錯誤的是（）

A.儀器①使用前，需要檢查兩處是否漏水

B.儀器②可用于測定硫酸銅晶體中的結晶水含量

C.儀器③和④可用于配制一定質量分數(shù)的CuS04溶液

1

D.儀器⑤可用于移取0.1mol-L-Na2Cr2O7溶液

【答案】C

【解析】A項，分液漏斗使用前需要檢驗下方額活塞和上方的玻璃塞是否漏水，A正確；B項，測定硫

酸銅晶體中的結晶水需要在珀期中加熱，B正確；C項，配制一定質量分數(shù)的CuSO4溶液，需要天平、燒

杯、玻璃棒和量筒，不需要容量瓶，C錯誤；D項，Na2Cr2O7溶液具有強氧化性，故選擇酸式滴定管移取,

D正確。故選C。

6.（2024?四川省成都市高三模擬）為完成下列各組實驗，所選玻璃儀器和試劑均準確、完整的是（不考慮

存放試劑的容器和連接裝置X）

實驗序號實驗目的玻璃儀器試劑

①萃取碘水中的碘單質長頸漏斗、燒杯CCC、碘水

啟普發(fā)生器、試管、

②制SO2Na2sCh固體、濃硫酸（70%）

導管

配制100mL一定物質100mL容量瓶、燒杯、

③蒸儲水、NaCl固體

的量濃度的NaCl溶液玻璃棒

葡萄糖的銀鏡反應實試管、酒精燈、燒杯、

④10%葡萄糖溶液、新制的銀氨溶液

驗量筒、膠頭滴管

A.①B.②C.③D.④

【答案】D

【解析】A項，萃取碘水中的碘單質需要用分液漏斗，不是長頸漏斗，A錯誤；B項，制取SO2不能用

啟普發(fā)生器，Na2s03固體易溶于水，不成塊狀，啟普發(fā)生器不能控制，應該用分液漏斗和圓底燒瓶來制取,

B錯誤；C項，配制一定物質的量濃度的溶液，所需的步驟有計算、稱量、溶解（冷卻）、轉移、洗滌、定容、

搖勻、裝瓶貼簽，儀器中還缺少膠頭滴管，C錯誤；D項，葡萄糖的銀鏡反應實驗用試劑是：10%葡萄糖溶

液、新制的銀氨溶液，用溫水浴加熱，所用儀器有試管、酒精燈、燒杯、量筒、膠頭滴管，D正確；故選D。

7.用下列實驗器材（夾持儀器省略），能夠完成相應實驗的是（）

/實驗器材相應實驗

A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿硫酸銅溶液的濃縮結晶

B燒杯、玻璃棒、濾紙用鹽酸除去硫酸領中的少量碳酸釧

C燒杯、膠頭滴管、托盤天平用固體氯化鈉配制0.5molL-1的溶液

D燒杯、膠頭滴管、分液漏斗用澳水和CC14除去NaBr溶液中的少量Nai

【答案】D

【解析】A項，硫酸銅溶液的濃縮結晶，應加熱蒸發(fā)水分，所需實驗器材有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒、

鐵架臺、珀煙鉗等，題目提供的實驗器材無法完成該實驗；B項，用鹽酸除去硫酸鋼中的少量碳酸鋼，可用

溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，所用實驗器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵架臺等，

題目提供的實驗器材無法完成該實驗；C項，用固體氯化鈉配制溶液，需要的實驗器材有托盤天平、藥匙、

量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒等，題目提供的實驗器材無法完成該實驗。

8.僅用下表提供的儀器（夾持儀器和試劑任選）不能達到相應實驗目的的一組是（）

選項實驗目的儀器

A制取乙酸乙酯試管、酒精燈

B用濃硫酸配制250mL一定濃度的硫酸溶液250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

C從食鹽水中獲得NaCl晶體酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

D用鹽酸除去BaSO4中混有的少量BaCO3漏斗、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

【答案】B

【解析】A項，制取乙酸乙酯的主要儀器為鐵架臺、試管和酒精燈，A項不選；B項，用濃溶液來配制

一定濃度的稀溶液所需的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶和膠頭滴管，題中缺少量筒，B項選；C項，

利用蒸發(fā)的方法從食鹽水中獲得NaCl晶體，需要的儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿，C項不選；D項，用

鹽酸除去BaSCU中混有的少量BaCCh，需要的儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙，D項不選；

故選B。

9.為完成相應實驗，實驗器材（規(guī)格和數(shù)量不限）足夠的一項是（）

相應實驗實驗儀器和用品（夾持裝置省略）

A氯化鈉溶液的蒸發(fā)結晶燒杯、玻璃棒、酒精燈

B用鹽酸除去硫酸鋼中的少量碳酸領燒杯、膠頭滴管

C酉己制0.5mol-L-1的硫酸溶液燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶

D用CC14萃取濱水中的澳分液漏斗、燒杯

【答案】D

【解析】A項，蒸發(fā)操作實驗儀器還缺少蒸發(fā)皿，錯誤；B項，過濾裝置中缺少漏斗、玻璃棒和濾紙，

錯誤；C項，配制硫酸溶液，缺少量筒，錯誤；D項，做萃取實驗，只用分液漏斗和燒杯，正確。

題型三化學實驗安全

10.（2024?山東省濟南市三模）下列實驗室廢棄物處理得當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.廢棄的鈉屑分批加入乙醇中溶解，再加水稀釋、用酸中和后方可排放

B.向銅和濃硫酸反應后的廢液中加水稀釋、用堿中和后方可排放

C.用適量濃氨水清洗銀鏡反應后的試管可得到能循環(huán)使用的銀氨溶液

D.廢棄的白磷固體用紙包裹后直接放入垃圾桶中

【答案】A

【解析】A項，Na性質活潑，易與水劇烈反應，因此要先用乙醇與Na緩慢反應生成乙醇鈉，再加水

稀釋，加酸中和至中性才可以排放，A正確；B項，廢液中含有濃硫酸，因此稀釋時應酸入水，即將廢液倒

入水中稀釋，B錯誤；C項，試管中的銀鏡應用稀硝酸清洗，因為銀溶于稀硝酸，C錯誤；D項，白磷著火

點低，用此法處理易自燃，D錯誤。故選A。

11.（2024?湖北省普通高中高考鉀題預測）實驗安全及操作規(guī)范至關重要。下列敘述不正確的是（）

A.磷化鈣、磷化鋁等金屬磷化物應放在干燥器中保存，并貼上紅色標簽

B.啟普發(fā)生器是簡易制氣裝置，但實驗室制備乙快時不可使用啟普發(fā)生器

C.在實驗室做有機實驗時若突發(fā)有機溶劑著火，則應迅速用大量水滅火

D.用滴定管量取20.00mL酸性高錦酸鉀溶液時應選用酸式滴定管

【答案】C

【解析】A項，磷化鈣、磷化鋁等金屬磷化物遇水或酸都能強烈水解產生劇毒易燃的磷化氫氣體，應

放在干燥器中保存，并貼上紅色標簽，A正確；B項，實驗室用碳化鈣與水反應制備乙煥，碳化鈣為粉末狀

固體，不能用啟普發(fā)生器制備乙烘，B正確；C項，一般有機物溶劑與水不相溶，又比水輕，水澆上去后，

溶劑還漂在水面上，擴散開來繼續(xù)燃燒，故有機溶劑著火不能用水滅火，C錯誤；D項，酸性高鎰酸鉀溶液

具有強氧化性，腐蝕橡膠，應選用酸式滴定管量取，D正確；故選C。

12.（2024?高三下?河北省滄州市八縣聯(lián)考）下列實驗室藥品的保存或實驗安全應急措施錯誤的是（）

A.漂白粉要避光、密封保存在陰涼處

B.濃澳水沾在皮膚上，先用大量水沖洗，再用酒精擦拭

C.AgNO3溶液應當保存在棕色細口瓶中

D.濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，然后涂抹稀NaOH溶液

【答案】D

【解析】A項，漂白粉中的次氯酸鈣在空氣中容易與C02、H2O反應生成HC10,HC10光照或加熱條

件下分解為HC1和02從而變質失效，因此漂白粉需要避光、密封保存在陰涼處，A正確；B項，濃濱水沾

在皮膚上，需要先用大量水沖洗，隨后再用酒精擦拭，B正確；C項，硝酸銀見光易分解，應保存在棕色試

劑瓶中，且硝酸銀為溶液，應該保存在細口瓶中，故硝酸銀溶液保存在棕色細口瓶中，C正確；D項，濃硫

酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，然后涂抹稀NaHCCh溶液，不能涂NaOH溶液，D錯誤；故選D。

13.（2024?重慶榮昌市高三模擬）實驗室安全至關重要，下列做法正確的是（）

A.蒸發(fā)液體時液體體積不超過蒸發(fā)皿容積的g,且要用玻璃棒攪拌

B.NaOH溶液不慎濺在皮膚上，先用大量水沖洗，再用3%~5%的碳酸氫鈉溶液沖洗

C.七還原Fe3O4時，要先通一?段時間氫氣后再加熱還原，最后還原鐵粉在氫氣氣氛中冷卻

D.蒸儲實驗時忘記加碎瓷片，應停止加熱，然后立即加入碎瓷片

【答案】C

2

【解析】A項，蒸發(fā)液體時液體體積不超過蒸發(fā)皿容積的］,且要用玻璃棒攪拌，A錯誤；B項，NaOH

溶液不慎濺在皮膚上，先用大量水沖洗，再涂抹一定濃度的硼酸溶液，B錯誤；C項，比還原FesCU時，要

先通一段時間氫氣后再加熱還原，為防止鐵粉再次被氧化，最后還原鐵粉需在氫氣氣氛中冷卻，C正確；D

項，蒸儲實驗時忘記加碎瓷片，應停止加熱，待冷卻至室溫后加入碎瓷片，D錯誤；故選C。

14.（2024?江西省部分學校高三適應性考試大聯(lián)考）實驗室安全至關重要。下列做法正確的是（）

A.誤食銀鹽，可通過服用碳酸鈉溶液解毒

B.中學實驗室中未用完的鈉、鉀、白磷等不宜放回原試劑瓶

C.取用液澳時，需戴手套和護目鏡，在通風櫥中進行

D.苯酚不慎沾到皮膚上時，先用抹布擦拭，再用65°C以上的水沖洗

【答案】C

【解析】A項，碳酸饃可溶于胃酸，誤食領鹽不能通過服用純堿溶液解毒，A錯誤;B項，鈉、鉀、白

磷等物質，不能隨意丟棄，未用完應放回原試劑瓶，B錯誤；C項，澳易揮發(fā)且有毒，取用液澳時，需戴手

套和護目鏡，在通風櫥中進行，C正確；D項，65。＜3以上的水會導致燙傷，應先用酒精擦洗，再用溫水沖洗,

D錯誤；故選C。

15.安全是順利進行實驗及避免傷害的保障。下列實驗操作正確但不是從實驗安全角度考慮的是（）

①②③④

A.操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度

B.操作②：使用CC14萃取濱水中的澳時，振蕩后需打開活塞使漏斗內氣體放出

C.操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸

D.操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水

【答案】D

【解析】A項，操作正確，不符合題意；B項，操作正確且打開活塞放出漏斗內氣體，減小漏斗內氣體

壓強，避免出現(xiàn)危險，不符合題意；C項，操作不正確，應把苯換成CC14,水在上層才能防止倒吸，不符

合題意；D項，操作正確但與安全無關，只是檢查容量瓶是否漏水的具體操作，符合題意。

題型四試劑的保存

16.下列試劑的保存方法正確的是（）。

A.澳化銀通常保存在無色廣口瓶中

B.鈉常保存于無色廣口瓶中，并可加適量CCL液封

C.HF溶液通常密封于細口玻璃瓶中

D.Na2cCh溶液通常密封于帶橡膠塞的細口瓶中

【答案】D

【解析】澳化銀具有感光性，通常保存在棕色廣口瓶中，A項錯誤；鈉的密度比四氯化碳的小，會浮

在四氯化碳的上面，金屬鈉應保存在煤油中，B項錯誤；氫氟酸能和二氧化硅反應，玻璃中含有二氧化硅,

所以氫氟酸不能用玻璃瓶盛放，C項錯誤；Na2c。3溶液水解呈堿性，通常密封于帶橡膠塞的細口瓶中，D

項正確。

17.下列盛放試劑的方法正確的是（）

A.氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中

B.汽油或煤油存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中

C.碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

D.氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

【答案】D

【解析】A項，氫氟酸會與玻璃的成分二氧化硅反應，濃硝酸會腐蝕（氧化）橡膠塞，錯誤；B項，汽油

或煤油會使橡膠塞溶脹，錯誤；C項，由于碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液呈堿性，會與玻璃的成分二氧化硅反

應，且二者見光不分解，不用放于棕色瓶中，錯誤；D項，氯水或硝酸銀溶液存放時，為防止氯水腐蝕（氧

化）橡膠塞，應用磨口塞，為了避免硝酸銀見光分解，應存放在棕色玻璃瓶中，正確。

18.實驗室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是（）

選項試劑保存方法理由

A鈉保存在煤油中防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應

B液澳密封保存在細口瓶中防止升華

C濃硝酸密封保存在鐵質容器中避免見光分解

D燒堿存放在帶有磨口玻璃塞的廣口瓶中防止與空氣中氧氣接觸被氧化

【答案】A

【解析】B項，液澳為防止揮發(fā)，放在棕色細口瓶中，錯誤；C項，濃硝酸放在棕色細口瓶中，錯誤;

D項，燒堿放在橡皮塞的試劑瓶中，錯誤。

題型五裝置型化學實驗基本操作判斷

19.（2024?江西省宜春市三模）實驗是化學的基本方法，它的學習功能是難以代替的，下列實驗能達到

實驗目的的是（）

甲乙丙丁

A.用裝置甲蒸發(fā)MgSCU溶液制備少量硫酸鎂晶體

B.裝置乙中濱水逐漸褪色，能說明生成乙烯

C.裝置丙測定苯甲酸在一定溫度下的溶解度

D.裝置丁制備少量氫氧化亞鐵，并觀察其顏色

【答案】B

【解析】A項，由于硫酸難揮發(fā)，因此蒸發(fā)MgSCU溶液可以制備少量硫酸鎂晶體，但該操作應該在蒸

發(fā)皿（帶有尖嘴）中進行，正確的裝置圖為,A錯誤；B項，澳乙烷消去反應生成的乙烯中混有乙

醇雜質，但是乙醇不能使濱水褪色，對該1實驗不造成干擾，因此將裝置乙中澳乙烷消去反應的產物直接通

入濱水，濱水逐漸褪色，能說明生成乙烯，B正確；C項，測定苯甲酸在一定溫度下的溶解度時，溫度計應

該位于苯甲酸溶液中，C錯誤；D項，止水夾A關閉時，不能將硫酸亞鐵溶液導入NaOH溶液中，因此該

裝置無法制備少量氫氧化亞鐵，并觀察其顏色。正確的裝置圖應該是

開左側止水夾A,用生成的氫氣排盡裝置中的空氣；關閉止水夾A、將生成的硫酸亞鐵溶液導入右側三頸

燒瓶中，從而生成氫氧化亞鐵沉淀，D錯誤；故選B。

20.（2024?江西省九江市三模）化學是以實驗為基礎的科學，下列有關實驗設計能達到目的的是（）

【解析】A項，甲烷與氯氣在強光作用下會爆炸，A錯誤；B項，濃鹽酸和漂白粉反應得到氯氣，氯氣

能將氯化亞鐵氧化為氯化鐵，得到的氯化鐵溶液中仍會溶解有氯氣，氯氣和氯化鐵都能將碘離子氧化為碘

單質，故該實驗不能達到實驗目的，B錯誤；C項，澳乙烷消去反應得到的氣體中含乙醇，通過水后乙醇被

吸收，高銃酸鉀可以驗證乙烯的性質，C正確；D項，使用長頸漏斗時裝置與大氣相連，無法測定單位之間

內產生氣體的體積，不能達到實驗目的，D錯誤；故選C。

21.（2024?遼寧省大連市二模）實驗是探究化學過程的重要途徑。下列裝置能達到相應目的的是（）

A.制備Fe(0H)3膠體B.測量NC>2氣體的體積C.將剩余鈉放回試劑瓶D.分離碘和氯化鏤固體

【答案】c

【解析】A項，制備Fe(0H)3膠體時應向沸騰的蒸儲水中逐滴滴加飽和氯化鐵溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈

紅褐色，不能用自來水，A錯誤；B項，N02能與水反應，3NO2+H2O2HNO3+NO,所以該裝置不能測量

NO2氣體的體積，B錯誤；C項，鈉的性質非?；顫姡S意丟棄易發(fā)生事故，實驗室中剩余的鈉要放回試劑

瓶，鈉的密度大于煤油，可放回盛裝煤油的試劑瓶中，C正確；D項，氯化錢受熱易分解生成氨氣和氯化氫,

遇冷后氨氣和氯化氫又重新化合生成氯化鏤，碘易升華，加熱碘和氯化鏤固體的固體混合物后，升華的碘

遇冷重新變?yōu)楣腆w，所以不能用該方法分離碘和氯化鍍固體，D錯誤；故選C。

題型六表格型簡單實驗設計與評價

22.(2024?浙江省北斗星盟高三聯(lián)考)探究CH3co0H及相關化合物的性質，下列方案設計、現(xiàn)象、結

論都正確的是()

實驗方案現(xiàn)象結論

用pH試紙分別測定pH：①

ANaNCh溶液；②CH3coONapH：①〈②Ka(HNO2)<Ka(CH3COOH)

溶液

用0.55mol-L-NaOH溶液分

別與等體積等濃度反應熱：AHi<CH3coOH(aq)H+(aq)+

B

溶液、鹽酸反應，

CH3co0HAH2CH3COO(aq)AH>0

測得反應熱依次為AHi、AH2

常溫下，分別測定濃度均為常溫下，ImoriT1的

pH均等于7

Clmol-LT1的CH3COONH4溶CH3COONH4溶液和NaCl溶液

液和NaCl溶液的pH中水的電離程度相等

混合過程中削弱了CH3co0H

常溫下，將50mL苯與50mL所得混合溶液體分子間的氫鍵，且苯與

D

CH3COOH混合積為101mLCH3co0H分子間的作用弱于

氫鍵

【答案】D

【解析】A項，應該測定相同溫度下等濃度的NaNCh溶液和CH3coONa溶液的pH,才能比較酸性強

弱，A錯誤；B項，醋酸電離吸熱，故CH3coOH溶液與氫氧化鈉溶液反應放出的熱量少，故AHI>AH2,B

錯誤；C項，CH3co0NH4是弱酸弱堿鹽，促進水的電離，NaCl為強酸強堿鹽，對水的電離無影響，二者

水的電離程度不相同，C錯誤；D項，常溫下，將苯與醋酸混合后體積增大，說明混合過程中削弱了分子間

的氫鍵，且苯與分子間的作用弱于氫鍵，導致分子間距離增大，從而使體積變大，D正確；故選D。

23.（2024?浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學高三模擬）探究銅及其化合物的性質，下列方案設計、現(xiàn)象和結論都

正確的是（）

實驗方案現(xiàn)象結論

向5mL濃度均為O.lmol.L1的

Ksp[Mg(OH)2]>

AMgCb、CuCL混合溶液中加入出現(xiàn)藍色沉淀

Ksp[Cu(OH)2]

3mL0.5mol-L-1NaOH溶液

硫酸銅粉末溶解后

取適量硫酸銅粉末溶于水，再向氨分子結合銅離子能力

B顯藍色，加足濃氨水

溶液中加入足量濃氨水強于水分子

后得到深藍色溶液

將銅和濃硫酸反應后的混合物

說明銅和濃硫酸反應后

C倒入盛有稀鹽酸、BaCL混合溶產生大量白色沉淀

有硫酸剩余

液的燒杯中

取一段未打磨的鋁條，伸入稀鋁條表面出現(xiàn)紫紅

D鋁活潑性比銅強

CuSO4溶液色固體

【答案】B

【解析】A項，向5inL濃度均為O.lmol-LT的MgCL、CuCb混合溶液中加入SmLO.SmolL'NaOH溶液,

氫氧根與銅離子生成藍色氫氧化銅沉淀的同時氫氧根過量也能與鎂離子生成白色氫氧化鎂沉淀，不能說明

對應難溶物的溶度積大小，A錯誤；B項，硫酸銅粉末溶解后四水合銅離子顯藍色，加足濃氨水后得到深藍

色溶液生成四氨合銅離子，氨分子結合銅離子能力強于水分子，B正確；C項，將銅和濃硫酸反應后的混合

物倒入盛有稀鹽酸、BaCk混合溶液的燒杯中產生大量白色沉淀不能說明銅和濃硫酸反應后有硫酸剩余，因

為產物硫酸銅中也含有硫酸根離子，C錯誤；D項，未打磨的鋁條表面有一層氧化鋁薄膜，深入硫酸銅溶液

不反應，D錯誤；故選B。

24.（2024?浙江省紹興市第一中學高三首考模擬）探究鈉及其化合物的性質，下列方案設計、現(xiàn)象和結

論都正確的是（）

實驗方案現(xiàn)象結論

將金屬鈉置于用煙中燃燒，取燃燒后的少量固體粉末有氣體生

A該固體粉末一定為NazCh

于試管中，加入2-3mL蒸儲水成

隨溫度升高，Kw逐漸增大，

1

將25℃0.1molLCH3COONa溶液加熱到40℃,用傳溶液的pH

BCH3COONa溶液中c(H+)增大，

感器監(jiān)測溶液pH變化逐漸減小

c(OH-)減小

有白色沉

2

C向NaHCCh溶液中加入等體積等濃度的NaAlCh溶液A1O2-結合H+的能力強于CO3-

淀生成

測定中和熱時，將稀NaOH溶液緩慢倒入到盛有稀溫度差為中和反應放熱，將At代入公式算

D

HC1的內筒，攪拌使其充分混合，再蓋上杯蓋At得中和熱(AH)

【答案】c

【解析】A項，若金屬鈉未燃燒完全，該固體粉末可能為Na2O2和Na的混合物，A錯誤；B項，升高

溫度，促進CH3coONa的水解，溶液中c(OH)增大，B錯誤；C項，NaHCCh和NaAlCh反應生成白色沉

22

淀，反應的離子方程式為HCO3-+A1O2-+H2O=CO3+A1(OH)31,說明A1O2-結合H+的能力強于CO3-,C正確；

D項，測定中和熱時，為減少熱量損失，需將稀NaOH溶液一次性快速倒入到盛有稀HC1的內筒中，D錯

誤；故選C。

25.(2024?浙江省溫州市普通高中高三下學期第二次適應性考試)根據(jù)實驗目的設計方案并進行實驗，

觀察到相關現(xiàn)象，其中設號和綃迨土?合理的是()

實驗目的實驗方案設計現(xiàn)象結論

向Fe(NO3)3溶液中加入過量

探究Fe3+與12的氧化性強

3+

AHI溶液充分反應，再滴加淀溶液變藍色氧化性：Fe>I2

弱

粉溶液

比較OH-與C2H5。-結合H+常溫,測定O.lmol/LC2HsONa結合H+能力:C2H5。-

BpH=13

的能力溶液的pH>0H-

說明降低溫度，

2+

將2mL0.5moiLiCuCL溶液加熱后溶液為[CU(H2O)4]+4C1-

探究溫度對化學平衡的影

C加熱后置于冷水中，觀察現(xiàn)黃綠色，冷水

響

2

象中變?yōu)樗{綠色[CUC14]-+4H2O向正

反應方向移動

向含有濃度均為

先生成白色

1

D比較AgCl與Ag2CrO4的KSpO.OOlmolL的Cl>CrC^-溶Ksp：AgCl<Ag2CrO4

AgCl沉淀

液中,逐滴滴加O.OOlmolL-1

AgNO3溶液

【答案】B

3+

【解析】A項，酸性溶液中硝酸根離子能氧化碘離子，溶液變藍，不能證明氧化性：Fe>I2,故A錯

誤；B項,常溫，測定O.lmol/LC2HsONa溶液的pH=13,可知C2H5。水解顯堿性，則結合H+能力:C2H5。-

2

>OH',故B正確；C項，加熱后溶液為黃綠色，可知升高溫度使[Cu(H2O)4f++4Cr[CUC14]-+4H2O

正向移動，則降低溫度平衡逆向移動，故C錯誤；D項，AgCl、Ag2CrO4的沉淀類型不同，由實驗操作和

現(xiàn)象，不能證明Ksp：AgCl<Ag2CrO4,故D錯誤；故選B。

26.(2024?浙江省金麗衢十二校高三下學期第二次聯(lián)考)下列方案設計、現(xiàn)象和結論不正確的是()

實驗目的實驗方案現(xiàn)象結論

驗證FeClr(黃色)FeCL-在高濃度

向稀鹽酸和FeCb的混合溶液中，NaCl固體溶解，溶液變

A在高濃度cr的條件cr的條件下穩(wěn)

加入NaCl固體為亮黃色

下穩(wěn)定定

向2mLO.lmol/LKI溶液滴加2滴

比較Agl與Ag2s的先產生淡黃色沉淀，后Ksp(AgI)>K乎

B0.1mol/L硝酸銀，然后再滴加2

Ksp轉化為黑色沉淀(Ag2S)

滴0.1mol/L的K2s溶液

檢驗乙酰水楊酸中乙酰水楊酸中滴入稀硫酸，加熱，

C溶液呈紫色存在酯基

存在酯基冷卻后滴加FeCb溶液

前者產生白色沉淀；后

比較Mg與A1的金分別向MgC12>AlCb溶液中滴加

D者先產生白色沉淀，沉Mg>Al

屬性足量的NaOH溶液

淀后消失

【答案】C

【解析】A項，F(xiàn)eCb溶液中含有Fe3+,溶液顯黃色，向稀鹽酸和FeCb的混合溶液中，加入NaCl固體，

NaCl固體溶解，溶液中C1-濃度進一步增大，溶液變?yōu)榱咙S色，說明在高濃度的條件下Fe3+與C1-反應產

生了FeCU-,FeCL-能夠存在于高難度的C1-的溶液中，說明此時FeCL-穩(wěn)定，A正確；B項，向2mLO.lmol/L

KI溶液滴加2滴0.1mol/L硝酸銀，二者反應產生Agl黃色沉淀，此時溶液中「過量，然后再滴加2滴0.1mol/L

的K2s溶液，看到沉淀又轉化為黑色，說明在其中含有少量Agl電離產生的Ag+,Ag+與S2-反應產生Ag2s

黑色沉淀，因此可以說明溶度積常數(shù)：Ksp(Agl)>fcp(Ag2S),B正確；C項，酚羥基遇FeCb溶液顯紫色，

但顯色反應要在中性或弱酸性溶液中進行，要證明乙酰水楊酸中存在酯基，可以向乙酰水楊酸中滴入稀硫

酸，加熱，冷卻后滴加FeCb溶液，無現(xiàn)象，再向溶液中逐滴滴加Na2cCh溶液，中和硫酸，使溶液呈現(xiàn)中

性或弱酸性，振蕩，這時看到溶液顯紫色，說明溶液中含有酯基水解產生的酚羥基，從而證明水楊酸中含

有酯基，C錯誤；D項，分別向MgCL>AlCb溶液中滴加足量的NaOH溶液，MgCL反應產生Mg（OH）2白

色沉淀，AlCb溶液中首先反應產生Al（0H）3白色沉淀，后當堿溶液過量時，反應產生的白色沉淀又溶解，

反應變?yōu)榭扇苄訬aAlO2,說明堿性：Mg（OH）2>Al（OH）3,則證明了元素的金屬性：Mg>Al,D正確；故

選C。

1.（2024?湖南省北師聯(lián)盟高三三模）下列有關實驗室儀器和試劑的使用說法錯誤的是（）

A.進行鉀與水反應的實驗，可用培養(yǎng)皿代替小燒杯

B.實驗室使用試管和燒瓶加熱液體時，所盛液體體積應介于其容積的；?;之間

C.制備硝基苯時用到的混酸，可通過將濃硫酸緩緩注入濃硝酸中獲得

D.用苯進行萃取濱水中的澳的實驗時，振蕩后打開分液漏斗的活塞及時放氣

【答案】B

【解析】A項，鉀與水反應的實驗很劇烈，應該在敞口容器中進行，所以可以使用培養(yǎng)皿代替小燒杯,

A正確；B項，使用試管加熱液體時，液體體積不得超過其容積的三分之一，B錯誤；C項，濃硫酸與濃硝

酸混合時，應將濃硫酸緩緩注入濃硝酸中，并不斷攪拌，C正確；D項，用苯進行萃取澳水中的澳的實驗時,

由于振蕩過程中有機溶劑氣化會使漏斗中壓強增大，故應及時放氣，D正確；故選B。

2.（2024?浙江省義烏中學選考模擬）下列有關實驗基本操作不能達到目的的是（）

A.配制10%CuSO4溶液：稱取5.0gCUSO46H2O,力口入27.0g水，攪拌溶解

B.在實驗室中，采用加熱氯酸鉀和二氧化銃混合物的方法制取氧氣，通過溶解、過濾、洗滌、干燥的

方法從反應產物中得到二氧化鎰

C.可以用酒精燈、玻璃棒、坦煙、泥三角這些儀器從食鹽水中獲取NaCl晶體

D.配制100mL1molL1的Na2c。3溶液可將固體放于天平左盤稱其質量

【答案】C

【解析】5.0gCuSOr5H2。中所含CuSCU的質量為5.0gx黑=3.2g,加入27.0g水，所得溶液的溶質

質量分數(shù)=一空上一xl00%=10%,故A正確；氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱后，氯酸鉀分解成氯化鉀和

5.0g+27.0g

氧氣，二氧化鎰不反應且不溶于水，因此將反應后混合物溶解、過濾、洗滌、干燥后可得到二氧化鋅，故B

正確；從食鹽水中獲取NaCl晶體需要通過蒸發(fā)結晶的方法，蒸發(fā)需用到蒸發(fā)皿，故C錯誤；托盤天平使用

時需遵循“左物右碼”，所需藥品在左盤中稱量，故D正確。

3.（2024?河北省普通高中學業(yè)水平選擇性考試沖刺卷）下列實驗設計和操作均正確且能達到實驗目的的

A.中和反應反應熱的測定B.實驗室制備氨氣

C.制無水氯化鈣D.驗證酸性：乙酸〉碳酸〉苯酚

【答案】C

【解析】A項，金屬導熱速度太快，不能使用金屬攪拌器，應該使用環(huán)形玻璃攪拌器，A不合題意；B

項，實驗室制氨氣時試管口應該向下傾斜，且收集氨氣的導管應該插入試管底部，B不合題意；C項，將

CaCL溶液蒸發(fā)結晶可以制無水氯化鈣，C符合題意；D項，已知乙酸易揮發(fā)，圖示裝置由于通入苯酚鈉溶

液中的C02中含有乙酸，無法驗證碳酸酸性強于苯酚，D不合題意；故選C。

4.（2024?貴州省黔南州高三二模考試）下列實驗操作、裝置和試劑均正確并能達到實驗目的的是（）

A.保存白磷

C.Fe?+含量滴定D.制取少量氯氣

【答案】A

【解析】A項，白磷是易燃物，且著火點很低，在空氣中容易自燃，因白磷不溶于水，密度比水大，

可用水液封將白磷隔絕空氣，防止其自燃，A符合題意；B項，H2O2在MnCh催化下產生的。2將從長頸漏

斗逸出，不能測定H2O2的分解速率，應將長頸漏斗換成分液漏斗，B不符合題意；C項，酸性KMnCU溶液

應用酸式滴定管盛裝，不能用堿式滴定管盛裝，C不符合題意；D項，將濃鹽酸滴入濃硫酸中，濃硫酸放出

的熱量迅速積聚，可能會導致局部溫度急劇升高，引起液體飛濺等危險情況，不僅無法安全有效地制取氯

氣，還可能造成安全事故，D不符合題意；故選A。

5.（2024?四川省成都市高三二診）下列實驗裝置或實驗設計能達到相應實驗目的的是（）

選項ABCD

O.lmol-L'1

H2sO4溶液J純銅

NaOH門口/5mL\一攪拌棒

1/標準溶液

實驗-溫度計

裝置25P冷水'K一內筒

70。（3熱水一隔熱層

/\醋酸溶液NaSC)3溶液

笆5mL外殼

￡三三三y甲基橙b-

3mm后力刑混合開冰湯1

蒸發(fā)濃縮含

實驗有少量稀鹽酸的測定醋酸溶液的探究溫度對化學反應速率