機械運動(B卷)(原卷版)-2024-2025學年北師版八年級物理練習_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年八年級物理上冊單元測試卷(北師大版)

第二章機械運動

(B卷?專項卷)

注意事項:

1.測試范圍:北師大版八年級上冊第2章。

,易裾發(fā)型機舶

運動與靜止的判斷(共12小題)

二.長度和時間及其測量(共16小題)

三.速度的計算(共11小題)

四.速度相關(guān)圖像(共18小題)

五.平均速度的測量實驗實驗(共2小題)

一易南強剪制殊

一.運動與靜止的判斷(共12小題)

1.我國“復興號”動車組具有高速、平穩(wěn)的運行特點,如圖所示,一旅客將硬幣立在勻速

直線行駛的動車窗臺上,用手機拍出了列車“風馳電掣”而硬幣“紋絲不動”的視頻景

象,如圖所示。我們判斷硬幣靜止,選擇的參照物是()

A.窗外的樹木B.車廂內(nèi)走動的乘務(wù)員

C.窗臺D.窗外相向而行的動車

2.孟夏時節(jié)鬣鼓響,太平河上賽龍舟。6月1日、2日,2024年京津冀龍舟大賽暨河北省

全民健身聯(lián)賽龍舟比賽,在石家莊市太平河水上訓練基地舉行。如圖所示,龍舟急速前

進,若說運動員是靜止的,選擇的參照物是()

A.河水B.河岸

C.龍舟D.岸邊的觀眾

3.從神話故事“嫦娥奔月”到張九齡的詩句“海上生明月,天涯共此時”,再到朱自清的文

學作品《荷塘月色》,月亮被賦予了多種寓意。“飛天”興趣小組依照張九齡的詩繪制了

如圖所示的一幅畫,若以地面為參照物,運動的是()

A.升起的明月B.海邊的礁石

C.站立的詩人D.海邊的房屋

4.2024年1月17日,最強“天空快遞”天舟七號貨運飛船為神舟十七號航天員乘組送去

補給物資。對接成功后,航天員看到補給物資是靜止不動的,所選的參照物是()

A.飛船貨艙B.艙外流星C.月球D.地球

5.如圖所示,我國空軍在閱兵式上展示的轟油-6號空中加油機正在給兩架飛行中的戰(zhàn)斗

機加油時的場景,以加油機為參照物,以下說法正確的是()

A.兩架戰(zhàn)斗機是運動的

B.廣場上站立的觀眾是靜止的

C.兩架戰(zhàn)斗機是靜止的

D.廣場上矗立的旗桿是靜止的

6.《呂氏春秋?察今》記載了刻舟求劍的故事,其中有這樣的文字“舟已行矣,而劍不

行……”,從物理角度看,“劍不行”所選擇的參照物是()

A.舟B.岸C.流水D.舟中人

7.如圖甲所示,人坐在甲圖中的白色A車中,用相機拍攝旁邊與其速度相同的黑色B車,

拍出了有運動感的照片(如圖乙),下列說法正確的是()

甲乙

A.相機與被拍攝車輛保持相對靜止

B.以地面為參照物,相機處于靜止狀態(tài)

C.以樹為參照物,被拍攝車輛處于靜止狀態(tài)

D.以上說法均正確

8.甲、乙兩球在同一水平面上,用相機在前后不同時刻拍到的照片如圖所示,在拍照過程

中兩球不發(fā)生碰撞,下列關(guān)于兩球的運動情況不可能發(fā)生的是()

B.甲向北運動,乙向南運動

C.甲、乙都向北運動,甲的速度小于乙的速度

D.甲、乙都向南運動,乙的速度大于甲的速度

9.2024年1月我國載人航天首發(fā)成功一一天舟七號為“天宮”送去“年貨大禮包”。如圖

所示,天舟七號貨運飛船距離天和核心艙19m,正以相對核心艙0.2m/s的速度向核心艙

勻速直線運行。以天舟七號為參照物,天和核心艙是(選填“運動”或“靜

止”)的。

天舟七號天和核心艙三

?......................

——19m——

10.有一首詩詞寫道“滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行?!痹?/p>

人感覺“山走來迎”是以為參照物;全詩說明運動和靜止是的。

11.在我國古代小說《鏡花緣》里寫道:“去年一陣大風,把我家院內(nèi)的一口井,忽然吹到

籬笆外去?!币缘孛鏋閰⒄瘴锼堑模伙L吹到籬笆外面去了,這是以

為參照物的。

12.“花自飄零水自流”意思是落花獨自地飄零著,水獨自地流淌著。其中的“花自飄零”.

(選填“屬于”或“不屬于”)機械運動?!按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。詩人騎

馬看到百花紛紛向后退去,這是以為參照物;若以地面為參照物,則百花是

的,所以運動具有性。

二.長度和時間及其測量(共16小題)

13.如圖是杭州第19屆亞運會的吉祥物組合一一“江南憶”,三個機器人造型的吉祥物分別

是琮琮、蓮蓮和宸宸,下列對吉祥物的高度估測合理的是()

A.19cmB.0.19mmC.190cmD.1.9dm

14.如圖所示,人體中藏有很多“尺”可幫助我們估測物體的長度。身高170cm的小明利用

自己的身體特征進行了以下估測,其中最接近實際的是()

,務(wù)嚕

白:徐;I浮1度)/

A.單人課桌的長約3揮

B.黑板的長約6度

C.教室的長約5步

D.物理課本的寬度約1拳

15.小燕在記錄一些長度測量結(jié)果時忘了寫單位,請分析下列哪個數(shù)據(jù)的單位是“mm”()

A.物理課本的長度為2.60

B.一支圓鉛筆的直徑為10

C.課桌的高度為80

D.黑板的寬度為1.40

16.下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是()

A.中學生食指的長度為1.6cm

B.教室的空間高度為4m

C.人的一次脈搏時間為10s

D.中學生百米賽跑的時間為0.8s

17.新冠疫情期間,科學家為了說明戴口罩防護的重要性,用高速攝像機拍下來打噴嚏的過

程。數(shù)萬個幾微米到幾十微米的小液滴(氣溶膠)組成高密度噴射物,最遠可達8米,

大量病毒隨產(chǎn)生的小液滴傳播開來。下面某同學對氣溶膠直徑計算過程中相關(guān)單位換算

正確的是()

A.5X104nm=5X104X10'^01=50um

B.5X104nm=5X104nmX10-3mn=50um

C.5X104nm=5X104nmX10-4=50um

D.5X104nm=5X104X10-3um=50um

18.如圖所示,在使用刻度尺測量硬幣的直徑和木塊的長度時,下列測量方法中正確的是

0

|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii]iiiipiii|nii|ii

Ocm1234

C.--------------------------

I

lllllllllllllllllllllllllllllllllllll

Ocm123

D.----------------------

19.如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮長度的讀數(shù)為()

0234cm)

A.3.17cmB.3.170cmC.2.17cmD.2.170cm

20.小偉5次測量物理課本的寬度,結(jié)果分別為18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,

18.51cm,下列說法正確的是()

A.該測量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的

B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.5125m

C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉

D.最后結(jié)果應(yīng)記作18.51cm

21.如圖所示,正確使用厚刻度尺測量物體長度的是()

22.如圖所示的長度測量中不合理的是()

a

8

乙丙T

A.圖甲中測出輪子的周長L,再讓輪子沿操場滾一周,記錄車輪滾動的圈數(shù)n,則操場

周長為nL

B.圖乙中用一根棉線重合地圖上的路線,測出重合的棉線長度,再乘以比例尺得到實際

線路長度

C.圖丙中使用三角板和刻度尺多次測出紀念幣的直徑,求平均值,減小誤差

D.圖丁中把金屬絲密繞N圈在鉛筆上,測出線圈長度L,則金屬絲直徑D=L

N

23.用一個輪子沿曲線滾動,測出曲線的長度,測量中必須知道()

A.輪子的顏色和半徑

B.輪子的直徑和滾過的圈數(shù)

C.只需輪子滾動的圈數(shù)

D.輪子的重量和滾過的圈數(shù)

24.如圖甲所示,所測書本的厚度是cm,停表所顯示的時間是so

25.物理課上老師讓學生們用刻度尺測量某個物體的寬度,某小組4次測量結(jié)果分別是

18.30cm、18.31cm、18.65cm、18.31cm,則這個物體的寬度是cm,多次測

量取平均值的目的是.

26.萱萱用機械停表測量她繞操場步行一周所用的時間,用刻度尺測量橡皮塊的長度,如圖

所示:

Ocm1234567

(1)萱萱繞操場步行一周用時為___________So

(2)用刻度尺測量橡皮塊的長度前,萱萱需要觀察刻度尺的零刻度線、測量范

圍、、單位等信息;讀數(shù)時,正確的方法是(選填"A”或"B”),測

量的結(jié)果應(yīng)為CHlo

27.為了測出細銅絲的直徑,某同學把銅絲在鉛筆上緊密排繞35圈。如圖所示,用分度值

是1mm的刻度尺測得這35圈的總寬度為cm,可算出細銅絲的直徑約為

mmo

Ocm12345678

28.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物,2.5unimo如

圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,(選填“甲”或“乙”)刻度

三.速度的計算(共11小題)

29.甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們的速度之比為3:1,通過的路程之比為3:2,甲、

乙運動時間之比為()

A.2:9B.2:1C.9:2D.1:2

30.汽車在平直的高速公路上勻速行駛,小明在車中測試汽車的速度,用手表測出汽車從路

程牌52km到54km的時間是50s,此時汽車的速度最接近于(

A.40km/hB.50km/hC.40m/sD.50m/s

31.大型貓科動物,既是自然界食物鏈頂端的存在,而且個個都是捕獵高手,運動健將。獅

子的最快速度可達60km/h;獵豹的最快速度可達30m/s;老虎的最快速度可達

1500m/mino關(guān)于它們,下列說法正確的是()

A.老虎跑的最快

B.獵豹和獅子的最快速度之比為1:2

C.獵豹以最快速度跑Imin鐘通過180m

D.老虎以最快速度跑100m,用時4s

32.電影《長安三萬里》重新帶火詩句“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不

住,輕舟已過萬重山”,以高山為參照物,舟中人是的(填“運動”或“靜

止”);白帝城到江陵船行駛的路程約504km,從朝到暮約12h,則船的平均速度約為

km/ho

33.智能手機都有運動數(shù)據(jù)記錄功能。若小明某次遠距離步行后手機運動功能記錄的數(shù)據(jù)如

表圖所示,則他步行的步長約為iu?

XX運動

690001.5(m/s)50(min)

名次步數(shù)速度時間

34.兩輛摩托車在平直公路上同向勻速行駛,甲車的速度是V1,乙車的速度是V2,乙車在

甲車前,經(jīng)過時間t,兩車相距為2s,那么兩車原來相距s=或s

35.一列列車車廂長為20m,當列車靜止時,一個乘客從車廂的一端勻速走到另一端,所用

時間是20s,列車進站前以4m/s的速度沿平直的鐵軌勻速滑行時,則該乘客準備下車,

從車廂的一端勻速走到另一端所用時間是s;該乘客下車后逆著列車運動方向

從車廂一端走到另一端(人和車的速度都考慮為不變),則需時間為So

36.圖1中的智能手表還可以通過運動軟件APP監(jiān)測自己的運動情況。當小南繞操場跑一圈

時,軟件截屏如圖2所示,則他這段時間內(nèi)的平均速度是m/s,合km/ho

軟件上的“配速”指的是跑每公里所需要的時間,若他跑步的速度是2.5米/秒,則他跑

步的配速是s=

配速:XXX秒總計時長消耗千卡

圖1圖2

37.中國的高鐵建設(shè)被譽為中國經(jīng)濟發(fā)展奇跡,頻頻刷新世界紀錄。2016年12月下旬全線

開通的滬昆高速鐵路全長2160km,G1373次列車跑完滬昆全程耗時10h,該趟車次的平均

速度為km/h,合m/so

38.滑水隊正在進行多人滑水表演,以其中一名隊員為參照物時,其他隊員是的,

隊員在Imin內(nèi)滑行的距離為300m,則滑行的平均速度是m/s。

39.小明家住在高層建筑的21層,他坐電梯上樓,電梯從1樓運行到5樓時,用時4s,因

上下乘客在5樓停了10s,接著又用了16s運行到21樓,則電梯全程的平均速度是

km/h,(設(shè)每層樓高為3m);甲,乙兩物體都在做勻速直線運動,如果他們通過的路程之

比為3:2,所用的時間之比是2:3,則甲,乙兩物體的速度之比是。

四.速度相關(guān)圖像(共18小題)

40.甲、乙兩小車在筆直公路上同向行駛,如圖所示,圖甲是小車甲位置s與時間t的關(guān)系

的s-t圖象,圖乙是小車乙運動速度v與時間t的關(guān)系的v-t圖象,由圖象可知()

A.甲由靜止開始運動,乙一直做勻速直線運動

B.甲、乙兩車相對靜止

C.甲、乙兩車運動5s所通過的路程不同

D.甲車的速度越來越快,乙車的速度不變

41.如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上向西運動的s-t圖象,分析圖象可知,下列說

法正確的是()

A.從t=0時刻開始,甲、乙兩物體均做勻速直線運動

B.0?4s時間內(nèi),甲、乙兩物體運動的平均速度相等

C.t=4s時,兩物體相遇,此后以乙物體為參照物,甲物體向東運動

D.t=4s時,兩物體的運動速度相等,此后兩物體均做加速運動

42.利用地震產(chǎn)生的縱波和橫波的傳播速度不同,可以監(jiān)測震源的位置。如圖所示為某次地

震發(fā)生時震源產(chǎn)生的縱波和橫波傳播的距離s隨時間t變化的圖象,這兩種波到達地震

監(jiān)測站的時間間隔為10s。下列分析正確的是()

B.橫波的傳播速度為5km/s

C.縱波比橫波先到達監(jiān)測站

D.震源距離監(jiān)測站50km

43.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知

()

B.以甲為參照物,乙向東運動

C.甲的速度小于乙的速度

D.經(jīng)過6秒,甲在乙前面1.2米處

44.下列四個圖是描述物體運動狀態(tài)的圖像,其中屬于同一種運動形式的是()

45.隨著科技的發(fā)展,許多汽車都配備有定速巡航系統(tǒng),即司機可以不用踩油門踏板就自動

地保持車輛以固定的速度直線行駛。減輕了疲勞,節(jié)省燃料。圖中,描述這種運動形式

46.小明在一段時間內(nèi)速度隨時間的變化圖象如圖所示,其中哪一段運動代表了小明做的是

勻速直線運動()

C.BC段D.CD段

47.甲、乙兩輛車同時從同地向東做直線運動,它們的s-t圖象如圖所示。由圖象可知(

A.0?10s兩車都做勻速直線運動,且乙更快

B.10?20s時,甲車做勻速直線運動

C.在第15s末時兩車的速度相等

D.甲車在前20s內(nèi)的平均速度是5m/s

48.如圖所示,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點0的距離s隨

時間t變化的圖象,以下說法正確的是()

A.兩物體由同一位置0點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動

B.t=0時刻,A在點0,B在距離0點5m處

C.從第3s開始,vA<vB,5s末A、B相遇

D.5s內(nèi),A、B的平均速度相等

49.周日做完作業(yè),小明和小芳同學在風景如畫的柳葉湖畔騎自行車,如圖所示是他們在某

段路面上的速度隨時間變化的圖像。下列分析中錯誤的是()

A.。?10s兩人所通過的路程相等

B.以湖畔的垂柳為參照物,小芳總是運動的

C.第10s末,兩人的速度相等

D.小芳做勻速直線運動

50.甲車從P出發(fā)、乙車從Q點出發(fā),甲、乙相向而行,它們的s-t圖像分別如圖(a)

(b)所示。乙比甲早出發(fā)1s,甲到Q點時,乙距離P點1m,求此時乙到Q的距離可能

A.2米B.3米C.8米D.10米

51.某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示。對物體的運動情況進

A.在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

B.在6s內(nèi)的平均速度為3.75m/s

C.在6s內(nèi)運動的路程為15m

D.在2s-4s做勻速直線運動

52.甲、乙兩車分別從相距20米的P、Q兩點出發(fā),沿同一直線同向而行,其s-t圖象如

圖(a)、(b)所示。甲車出發(fā)3秒后與乙車相距10米,則()

A.乙車一定比甲車早出發(fā)1秒

B.乙車一定比甲車晚出發(fā)1秒

C.乙車可能比甲車早出發(fā)4秒

D.乙車可能比甲車早出發(fā)6秒

53.如圖是表示某物體做直線運動時,路程隨時間變化的圖象。這個物體()

A.在0?4h內(nèi)做加速運動

B.在4?7h內(nèi)做勻速運動

C.在7?10h的速度為」5km/h

D.0~4h內(nèi)的速度比7?10h內(nèi)的速度小

54.在水平路面上,甲、乙兩車從t=0時由同一起點向同一方向運動,兩車運動的路程-

時間圖象分別如圖中的甲、乙所示。下列說法正確的()

A.在0?5s內(nèi),甲、乙兩車行駛的路程相同

B.在0?5s內(nèi),以甲為參照物乙向甲的后方運動

C.在第10s時,甲、乙兩車行駛的速度相同

D.在0?10s內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度

55.甲、乙兩物體運動時,路程與時間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線,乙為直

線,在t=5s時兩線相交。則由圖像可知(

B.兩物體在5s內(nèi)通過的路程甲小于乙

C.甲物體做曲線運動,乙物體做直線運動

D.甲物體做變速運動,乙物體做勻速運動

56.物理課外小組使用頻閃記錄儀,記錄了一輛實驗小車在平直路面上運動時的示意圖。已

知頻閃記錄儀的頻閃時間間隔為0.1s,根據(jù)圖片可知,下列說法正確的是()

單位:m

012345678910

lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

甲乙

A.小車在單位時間內(nèi)行駛的路程越來越大

B.小車前進9m用時1s

C.小車從甲位置到乙位置通過的路程是2.5m

D.小車的速度大小為15m/s

57.某物體正在運動,已知此時它只受到一對平衡力作用。若撤去其中一個力,同時用頻閃

照相機在相同時間間隔記錄物體的運動軌跡,則其軌跡可能是如圖中的()

00c

OOOOOOO

ocOO

°OOO

①②③④

只有①B.只有②C.②③④D.①②③④

58.如圖所示,是用頻閃相機拍攝的甲、乙球的運動照片。頻閃照相機每隔0.02s曝光一次。

甲、乙兩球分別從a點豎直下落至b點的過程中,下列說法正確的是()

甲乙

B.甲球的運動時間為0.08s

C.甲球與乙球的運動時間之比為1:1

D.甲球與乙球的平均速度之比為4:3

五.平均速度的測量實驗實驗(共2小題)

59.在測量小車的平均速度實驗中。

(1)實驗器材:帶刻度的木板、木塊、小車、o

(2)實驗原理:o

(3)小華組裝了如圖所示的實驗裝置,讓小車從木板的A點由靜止釋放,分別記錄小車

到達B點和C點的時間為2s和3s。BC段的距離為cm,則小車在BC段的平

均速度為m/s,在AB段的平均速度為m/so通過計算可知,小

車沿斜面下滑的過程中,小車的速度在(選填“增大”或

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