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2分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算2.5
分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)(1)會(huì)用方程表示分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算問(wèn)題中的等量關(guān)系。(重點(diǎn))2.在用方程解決有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題中,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力。
(難點(diǎn))3.進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)解題結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)和解釋的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)一臺(tái)電腦原價(jià)3500元,現(xiàn)降價(jià)了
,現(xiàn)價(jià)是多少?(先標(biāo)出單位“1”的量,再列式計(jì)算。)1413500×1-=3250(元)141答:現(xiàn)價(jià)是3250元?;仡檹?fù)習(xí)那么這個(gè)題目你會(huì)計(jì)算嗎?我們今天學(xué)習(xí)這類(lèi)題目的解題方法。若將題目改為如下問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題的單位“1”又是誰(shuí)?一臺(tái)電腦現(xiàn)價(jià)3250元,比原價(jià)低了
,原價(jià)是多少?141單位“1”是原價(jià)探索新知月份用水量/噸七月八月九月12九月比八月節(jié)約了
。71八月用水多少噸?說(shuō)說(shuō)你是如何思考的。(教材P27)探索新知八月用水多少噸?說(shuō)說(shuō)你是如何思考的。(教材P27)由“節(jié)約”可知,八月的用水量多,九月的少。由“九月比八月節(jié)約”可知,八月的用水量是單位“1”。71探索新知一般把“比”“是”“占”等字后面的量看作單位“1”。想一想,說(shuō)一說(shuō):一般怎樣確定單位“1”?探索新知你能找出等量關(guān)系嗎?畫(huà)一畫(huà),想一想。(教材P27)畫(huà)圖分析。方法一:八月九月?噸12噸比八月節(jié)約了
71探索新知你能找出等量關(guān)系嗎?畫(huà)一畫(huà),想一想。(教材P27)畫(huà)圖分析。方法二:八月九月12噸比八月節(jié)約了
71?噸探索新知由圖可以得出:八月的用水量-八月用水量的=九月的用水量71八月的用水量×=九月的用水量1-
71探索新知畫(huà)線段圖是分析數(shù)量關(guān)系的常用方法之一,用畫(huà)線段圖的方法解決問(wèn)題時(shí),找準(zhǔn)單位“1”是關(guān)鍵。探索新知列方程,解決問(wèn)題。(教材P27)方法一:八月的用水量-八月用水量的=九月份的用水量71解:設(shè)八月用水x噸。x-
x=1271
x=1276
x=14答:八月用水14噸。探索新知列方程,解決問(wèn)題。(教材P27)方法二:解:設(shè)八月用水x噸。
x=1276
x=14別忘了檢驗(yàn)八月的用水量×=九月的用水量1-
71
x=121-
71答:八月用水14噸。探索新知列方程,解決問(wèn)題。(教材P27)可以怎樣檢驗(yàn)?zāi)??可以?jì)算一下節(jié)約的部分是否占八月用水量的
。71八月份用水量是14噸,九月份比八月份節(jié)約了14-12=2(噸),節(jié)約了八月用水量的2÷14=,符合題意。71探索新知列方程,解決問(wèn)題。(教材P27)還可以怎樣檢驗(yàn)?zāi)兀堪嗽路萦盟渴?4噸,九月比八月節(jié)約了14×=2(噸),九月用水量是14-2=12(噸),符合題意。71也可以先計(jì)算八月用水量的
是多少,再與九月用水量比較。71如何解決“已知比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”的問(wèn)題?探索新知可以先求比這個(gè)數(shù)少的幾分之幾是多少,再根據(jù)相差關(guān)系列方程。也可以先求已知數(shù)占這個(gè)數(shù)的幾分之幾,再根據(jù)乘法關(guān)系列方程。探索新知(1)先求出比這個(gè)數(shù)(即單位“1”)少的幾分之幾是多少,再根據(jù)相差關(guān)系列方程解答。“已知比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”的解題方法:(2)先求出比這個(gè)數(shù)少的數(shù)占這個(gè)數(shù)(即單位“1”)的幾分之幾,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列方程解答。隨堂小練1.光明小學(xué)六年級(jí)有95人,比五年級(jí)的人數(shù)少
,五年級(jí)有多少人?
(教材P28練一練第1題)61(1)找到題中的等量關(guān)系,畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。單位“1”五年級(jí)六年級(jí)比五年級(jí)少
6195人?人隨堂小練1.光明小學(xué)六年級(jí)有95人,比五年級(jí)的人數(shù)少
,五年級(jí)有多少人?
(教材P28練一練第1題)61(2)列出方程進(jìn)行解答。解:設(shè)五年級(jí)有x人。x-
x=9561
x=9565
x=114
x=9565
x=114
x=951-
61答:五年級(jí)有114人。隨堂小練2.看圖列式計(jì)算。(教材P28練一練第2題)解:設(shè)一件上衣售價(jià)x元。
x=12053
x=200
x=1201-
52答:一件上衣售價(jià)200元。隨堂小練3.明明有36本故事書(shū),比亮亮少
,亮亮有多少本故事書(shū)?31解:設(shè)亮亮有x本故事書(shū)。
x=3632
x=54
x=361-
31答:亮亮有54本故事書(shū)。隨堂小練4.故宮是現(xiàn)存規(guī)模最大的宮殿建筑群,天安門(mén)廣場(chǎng)的面積約是44萬(wàn)平方米,比故宮的面積小
,故宮的面積約是多少萬(wàn)平方米?187解:設(shè)故宮的面積約是x萬(wàn)平方米。
x=441811
x=72
x=441-
187答:故宮的面積約是72萬(wàn)平方米。學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收
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