幼兒學期工作計劃模板合集八篇

【精華】幼兒學期工作計劃模板合集八篇時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒學期工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。幼兒學期工作計劃篇1有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、指導思想認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。結合校本教育工作體系，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學生德育工作的實效性，努力建設團結、活潑、嚴謹、求學的班風。二、管理目標及主要措施：(一)常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳品行獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最快的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。3、排隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展紀律小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組，進行獎勵。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家等評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。幼兒學期工作計劃篇2這學期的開學初，幼兒園就組織我們教師集中學習了《浙江省學前教育保教指南》，《浙江省學前教育保教指南》是在貫徹《規(guī)程》、《管理條例》、《綱要》的精神下，就學前教育的課程管理、保教常規(guī)管理和教師專業(yè)發(fā)展管理等方面，提出了更為詳細、更具指導性的建議和意見從課程設置到教學和保育的統(tǒng)一以及教師的成長，提供了更具操作性的目標與實施方向。在集中學習《指南》的基礎上，我們又精心閱讀了電子稿的《指南》，然后把《指南》中的.每一點都細細地去品味，去反思，《指南》中提到的每一點都是我在保教工作中對照的標準，并以此審視自身的教育行為。在集中學習和精心閱讀后，幼兒園又組織了一次學習《指南》后的測試。我得了96分的成績。一系列的活動，讓我們把《指南》的內(nèi)容和精神牢牢記在腦中，化作工作中的行為準則，時刻牢記。記得著名教育學家陶行知指出：“全部的課程包括全部的生活，一切課程都是生活，一切生活都是課程”?！吨改稀分幸餐瑯犹岬降摹耙蝗丈罱哉n程”，我想這兩者是相通的。然而，一直以來，我們都是參照教參<參照教參參照參照為孩子選擇教材、組織活動，無法充分體現(xiàn)“一日生活皆課程”的理念有些教材由于地域、幼兒實際水平、天氣變化的特殊原因等，與孩子的實際生活是存有差距的，通過這次的學習，我注重了在幼兒的一日生活中捕捉瞬間的教育契機組織實施教育教學活動，讓孩子從現(xiàn)實中感受生活、理解生活、融入生活。比如《元宵節(jié)》、《端午節(jié)》、平時家里人帶他們出去玩時看到的、聽到的、感受到的都是學習的資源和經(jīng)驗積累。當有幼兒說：星期天，爸爸媽媽帶我去旅游了，我會組織幼兒一起靜下來，跟他們一起講講那邊的特色;又如孩子說去動物園了，看到了大象、猴子、鱷魚等等，我就跟他們講講這些動物的生活習性。孩子們喜歡把小東西裝在瓶子里，搖動瓶子，發(fā)出聲音，我就在區(qū)域活動區(qū)內(nèi)放上瓶子，讓他們自己去找可以放進瓶子，讓瓶子發(fā)出聲音。隨時抓住教育的契機，豐富孩子的生活經(jīng)驗，幫助孩子不斷地在生活中進行感知、體驗，從而獲得經(jīng)驗，提高各種技能，為日后開創(chuàng)良好的生活打下堅實的基礎。一學期來的實踐，我班的孩子喜歡發(fā)言的多了，肯動作操作的也多了，都喜歡把自己看到的、玩過的在幼兒園說，發(fā)展了幼兒的語言表達能力、動作操作能力，同樣也激發(fā)了幼兒在集體面前發(fā)表自己意見的積極性。雖然取得了一些成績，但是總有許多的不足存在，比如說，還沒能及時地關注孩子身邊發(fā)生的細小的事情，及時地進行教育;面對孩子提出的問題自己也無法解釋清楚等等，感覺自己的知識面不夠廣，這些都是我以后工作和學習中所要努力的方向。只有不斷的充實自己，更新自己的理念，才能讓自己的教育教學工作更精彩!幼兒學期工作計劃篇31、加強學習，提高素質(zhì)，增強責任心。后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質(zhì)，增強責任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。2、完善制度，明確職責，規(guī)范工作。針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“服務育人先進個人”，通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。幼兒學期工作計劃篇4一、教育教學方面：本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學習，在各個方面都有了較大地提高，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展，根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況，特制定計劃如下：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動，鉆研學習有關的資料，力爭為孩子們創(chuàng)設發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境，精心做好材料的準備，使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識，做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索，最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與，提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn)，隨時調(diào)整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個別差異，集體、小組、個別教學靈活進行，保證全班孩子的全面發(fā)展。語言領域：學習有條理地敘述，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力，學習“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應用能力，扮演角色朗誦詩歌，感受語言形式美，了解節(jié)日文化，發(fā)展語言聯(lián)想能力，提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領域共有八個主題，計劃每月學習兩個主題分四個月完成。藝術領域：能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲，根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲，并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱，并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。學習感知折紙的方法，感受動手制作的快樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會運用多種材料進行制作，感受節(jié)日的快樂氣氛。本領域共有七個主題，第二個和第三個主題計劃各用三周完成，其他的主題各用兩周完成，計劃四個月完成。社會領域：了解家，熱愛家，培養(yǎng)對家的責任感。認識社區(qū)，熱愛社區(qū)，培養(yǎng)社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子，培養(yǎng)良好品質(zhì)。學習與人交往，共同分享快樂，懂得互相謙讓，學會與同伴合作，培養(yǎng)理解、關心、愛護他人，為他人著想的品質(zhì)。本書共有七個主題，前三個主題各用一個月時間學習，后三個主題用一個月時間學習，計劃四個月完成。奧福音樂活動：奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程，在學期初，我會認真參加課前培訓，鉆研教材，根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來，力爭為孩子創(chuàng)設良好的情境，以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學，靈活孩子的肢體及心靈，為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術體驗。本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置，聽辨高低旋律變化，感應節(jié)奏長短變化。認識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器：長笛和雙簧管，學習用樂器演奏各種音色，并進行合奏練習。感應一些固定的曲式，認識連音線、小節(jié)線、終止線，學習角色扮演，并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題，每月學習一個主題分四個月完成。二、保育工作方面：1.根據(jù)幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃，配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼。學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。2.與班主任和保育老師團結合作，積極主動創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境，嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行，做好室內(nèi)通風、做到教室無雜物，廁所無異味，休息室整潔干凈，透氣。3.戶外活動中配合保育員做好護理工作，及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大，為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。三、安全工作方面：1.認真做好晨(午)檢工作：首先要清點幼兒人數(shù)，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥，把藥妥善收好，最后做好晨(午)檢記錄。2.教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。四、家長工作方面：1.在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數(shù)幼兒學期工作計劃篇5一、指導思想以園務計劃為指導，全面推進和深化素質(zhì)教育，以新綱要為依據(jù)，凸現(xiàn)我園的特色教育，提高教師的教科研水平，規(guī)范管理。二、主要工作和措施（一）做好各項常規(guī)工作1、及時備課，每周四、五進行檢查。重點放在課前的準備上。2、及時進行課后反思，做一名反思型的教師，針對幼兒在一日活動中的各種表現(xiàn)進行分析，發(fā)現(xiàn)問題性進行研究，不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展。3、每月至少一篇保教心得。4、定期開展教研活動，進行理論學習和討論，相互觀摩課節(jié)。5、定期對各班的幼兒個人檔案進行檢查。（二）以班級課堂為載體，努力提高課堂教學質(zhì)量。我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高，要求每位教師針對教育的各個環(huán)節(jié)，并做到：1、公開課一堂，一學期內(nèi)每位教師必須面對全園教師上一堂公開課。并選出優(yōu)質(zhì)課進行討論、修改后，向全區(qū)開課。這也是本學期的工作重點。2、說課一次，每位教師把自己上課的構思，設想。思路及采用的教具等等講解給大家聽，每人一學期內(nèi)說課一次。3、現(xiàn)場教案設計活動一次，從而提高教師的教學活動設計水平。（上學期因為種種原因沒有開展，希望在這學期能夠順利進行）三、加強我園的特色教育我園一直以早期閱讀、美術為特色，也取得了一定的成績，我們必須繼續(xù)加強這方面的教育，把特色教育滲透到各個教育領域和幼兒的一日活動中。1、在早期閱讀方面，開學時開展“以老帶新”的活動，老教師給新教師上示范課，讓新教師更快更好的進入早期閱讀的教學中。2、各班開展相應的特色教育，大班、小班為美術特色，中一班為數(shù)學，中二班為舞蹈，并做到定期向領導和家長進行匯報。四、重視家園共育1、各班及時布置好家園聯(lián)系窗。讓家長了解幼兒在園學習內(nèi)容。2、教師在本學期內(nèi)向家長上一次公開課。3、在學期初和學期末召開家長會，匯報幼兒的情況。五、每月具體安排9月份：1、各班制定計劃，安定幼兒情緒。2、各班召開家長會、召開家長委員會議。3、做好教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)的各項活動。4、開展早期閱讀的以老帶新活動。10月份：1、組織幼兒進行秋游2、檢查幼兒個人檔案11月份：1、各班進行曬被子活動2、小、中、大班向家長開放半日活動。3、教師現(xiàn)場教案評比12月份：1、向全區(qū)開課。2、各班準備元旦親子活動。3、做好學期末的特色教學匯報工作1月份：1、各班做好期末結束工作（學期總結、幼兒生活評估）2、檢查幼兒個人檔案3、各班召開家長會4、教師學期考核。幼兒學期工作計劃篇6我園繼續(xù)認真以保教結合為原則，以貫徹綱要為指導思想，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，做到服務于社會，服務于家長，服務于幼兒。一、指導思想：以《規(guī)程》和《綱要》的精神為指針，在教育辦的領導下，堅持以德治園，強化服務意識，加強幼兒園內(nèi)部管理，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。二、工作目標：（一）根據(jù)教育部門的要求，結合本園實際，研究有利于幼兒園發(fā)展和本園管理的思路，提高我園的保育、教學、服務質(zhì)量。（二）加強師資隊伍的建設，提高我園教師隊伍的整體素質(zhì)。（三）重視衛(wèi)生保健工作，強化安全意識，建設平安校園。（四）密切家園聯(lián)系，做好家長工作，使孩子開心,家長放心。三、工作要點（一）保教工作1、保育工作(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務，不斷提高保育的素質(zhì)。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。(5)、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。2、教育教學工作(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4)、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。（四）培訓工作1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。3、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。（五）教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。（六）家長工作1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。2、加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。（七）每月工作安排8月：1、招生工作2幼兒園環(huán)境布置3清掃園舍4新生注冊9月：1、新教師培訓2、制定各項教學計劃，做教學準備3、迎接新、舊生入園，做好安定情緒工作4、中、大班級9月5日準備上課，分別以幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育課程教學5、新早操的排練6、做好家園溝通工作，向家長通報本學期教學工作計劃7新生家訪10月：1、開展對新教師隨堂聽課活動，分提高教師的教學水平2、開展幼兒故事比賽準備事項3、召開家長專員會議4、開展家庭教育講座5、家訪工作11月：1、各班級良好行為習慣檢查與考核2、區(qū)域角檢查3、親子社會實踐活動4、常規(guī)安全工作檢查5、消防演習12月：1、各班級做好圣誕節(jié)、元旦的活動準備工作2、家長、幼兒親子手工比賽3、開展“慶圣誕迎新年”親子游園活動4、家訪5、迎接教學質(zhì)量評比和幼兒良好行為習慣階段性檢查1月：1、召開家長會2、期末進行好寶寶評比3、資料歸檔4、收集家長問卷5、教學工作總結、家長工作總結幼兒學期工作計劃篇7一、行政事務1、做好4月3日蘇州市園本教研現(xiàn)場開放活動各項準備工作。2、四月師德培訓。3、做好20xx年度教師績效工資清算工作。4、做好蘇州市語言文字規(guī)范學校創(chuàng)建工作。5、大班開展著手準備畢業(yè)典禮事宜。6、繼續(xù)開展第二屆創(chuàng)意節(jié)系列活動：幼兒繪畫創(chuàng)意秀。二、教學管理園部活動：⒈課程游戲化推進工作。⑴班級主題環(huán)境的優(yōu)化。⑵專用室環(huán)境繼續(xù)調(diào)整。⑶室內(nèi)外晨鍛活動的優(yōu)化。⑷“暢游時光”活動正常開展。⑸“勞動月”活動：鼓勵各班組織幼兒進行各項勞動活動，例如飼養(yǎng)角飼料的配比研究、定期為植物除草施肥等。⒉教師梯隊建設⑴加強師資建設，開展隨堂聽課、手寫備課檢查、審議資料檢查工作。關注新進教師，幫助新進教師（特別是代課教師）提高教育教學水平。⑵做好骨干教師輻射作用。⑶開展聽課活動，特別是青年教師梯隊建設。⒊教育教學活動⑴六認真檢查：班級文化墻、班級美工區(qū)與閱讀區(qū)、班級益智區(qū)與科探區(qū)、班級戶外種植園地⒋共建工作⑴XX幼兒園共建活動：參與教研組活動。⑵每周一次開展與愛心學校共建活動。⒌完成語言文字申報工作。教研組工作⑴陽光組：積極開展教研組活動，繼續(xù)進行室內(nèi)晨鍛活動中某區(qū)域調(diào)整與優(yōu)化利用的相關研討。⑵和煦組：積極開展教研組活動，繼續(xù)推進室內(nèi)晨鍛活動中運動主題環(huán)境創(chuàng)設的相關研討。年級組及班級活動⒈大班春游活動（圖博館、科技館）⒉大班億童材料漂流活動⒊各年級組正常開展每月一次的組內(nèi)活動三、后勤管理⒈做好蘇州市園本研修的后勤保障工作。⒉召開每周一次的保育員，以及食堂人員、保安例會。⒊保健老師開展中班幼兒保健專題講座。⒋開展班級、食堂、包干區(qū)衛(wèi)生大檢查。⒌檢查保育員一日工作情況，重點查看保育員午餐午點時候的工作情況。⒍開展火災緊急疏散演練活動。⒎幼兒園安全大檢查：重點檢查戶外大型玩具及游戲場地。⒏幼兒園食堂伙食情況調(diào)查，匯總。⒐做好春季傳染病預防工作，班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。⒑做好小動物的飼養(yǎng)工作，確保養(yǎng)殖區(qū)干干凈凈。幼兒學期工作計劃篇8一、指導思想：本學期，認真學習深入貫徹《新綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》，加強理論學習，樹立新的教育教學理念，提高教師素質(zhì)，以促進教師專業(yè)成長為根本，以提高幼兒整體素質(zhì)為重點，堅持“以人為本、開拓創(chuàng)新”的教育理念，堅持“求真務實、謙虛嚴謹”的工作作風，完善管理機制和教育教學改革機制，創(chuàng)新工作思路，不斷提升優(yōu)質(zhì)保教。二、本學期工作重點：1、嚴格執(zhí)行，調(diào)整各項規(guī)章制度。2、強化幼兒一日生活常規(guī)，不斷提高保教質(zhì)量。3、做好幼小銜接工作。4、重點培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。5、加強教師業(yè)務學習，抓好教師的筆耕工作。6、注重教育教學的研究，推動各項教學工作。三、管理工作：1、嚴格執(zhí)行，調(diào)整各項規(guī)章制度。為了進一步團結、務實的工作作風，我園堅持“以人為本，信任為懷，分工合作，自律工作”的管理理念。本學期，我們將用完善的制度來約束，組織全園教職工學習制度。2、深化管理體制改革，增強教書育人的使命感。本學期，繼續(xù)實行分層管理制度和推行競聘上崗和優(yōu)化組合制度。倡導形成全園育人的氛圍，根據(jù)教職工不同的崗位管理育人工作，教書育人工作、教育教研工作、服務育人工作等方面提高崗位目標要求，每月進行有序的全面檢查與考核，堅持“多勞多酬，優(yōu)勞多酬”，對崗位考核中“受事業(yè)，滿負荷，高效益，多成果”的員工給予取予特別的獎勵。3、切實抓好保教隊伍建設，提高保育質(zhì)量。本學期，隊伍建設重點抓好以下幾個方面工作：①要轉(zhuǎn)變觀念樹立正確的兒童觀，做幼兒的知心朋友。平等和諧的師生關系是當今師生關系的主題，教師應該把幼兒當作朋友，對幼兒全方位關心，使之對教師產(chǎn)生親情感，對幼兒一視同仁，把每一位幼兒都視為好孩子，使之對教師產(chǎn)生信任感。②要抓好“名師工程”，培養(yǎng)具有高職稱的教師和名優(yōu)教師，使教師們在教育理念、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長。四、教育教學：1、拓寬培訓渠道，促進教師專業(yè)成長。在師資培訓中，首先我們將繼續(xù)學習貫徹《綱要》精神，組織全體教師學習《綱要》精神，結合工作實際，讓每位教師都能樹立正確的教育觀。在日常教育活動中落實《綱要》精神。鼓勵教師們參加各類學歷提高班進修，進一步提高專業(yè)水平。其次，以老帶新的方式加快青年教師的成長，組織保教人員到市內(nèi)外學習觀摩，開拓視野。2、進一步探索主題活動本學期，我園繼續(xù)探索主題講座、外出培訓等形式進行主題探索活動。３、繼續(xù)抓好環(huán)境教育工作。本學期我們根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》制訂環(huán)境保護活動計劃,在日常的主題活動中滲透環(huán)境教育。充分利用周邊環(huán)境對幼兒進行環(huán)境教育活動。開展一些主題性的環(huán)?；顒?，例如：世界動物日、世界糧食日等。4、以生動活潑的形式開展多樣的興趣活動，提高幼兒各方面的素質(zhì)。為了豐富幼兒的學習生活，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，從而提高幼兒的全面素質(zhì)，本學期特引進了《弟子規(guī)》這套教材，讓幼兒在行為習慣、禮儀等方面得到全面發(fā)展，以及更進一步學習《時代佳英語》，孩子的雙語表達能力得到更進一步的提高，讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。5、以豐富的活動形式做好幼小銜接工作。幼小銜接工作是幼兒園教育活動的重心。為了讓幼兒對小學產(chǎn)生積極的向往之情，并能盡快身心愉悅地適應小學的學習生活。本學期我們將繼續(xù)與宏育小學聯(lián)系，仍以主題活動的形式，組織幼兒參觀小學，參與小學的各種活動，組織大班幼兒與小學生交流互動等。了解小學生活，請小學教師給家長講課，使家長了解孩子在園的學習及生活，了解幼兒園的教育形式與方法，通過交流溝通實現(xiàn)幼兒園與小學的良好銜接。五、衛(wèi)生保健工作：（1）嚴格執(zhí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄。確保每天出入園的幼兒身體健康，對身體不適的幼兒加強巡視，按時定量服藥，并做好全日觀察。（2）嚴格把好經(jīng)常性消毒關，并搞好環(huán)境衛(wèi)生。在傳染病多發(fā)季節(jié)增加紫外線消毒的頻率。廚房人員嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，每月有衛(wèi)生檢查小組對各班和食堂的衛(wèi)生狀況采取定期檢查或隨即抽查的形式增強檢查的密度，并將此項衛(wèi)生檢查進行評比，作好年終考核獎懲的依據(jù)。（3）合理安排飲食。每月召開膳管會，認真為幼兒制定科學合理的帶量食譜。每季要及時認真做出營養(yǎng)分析，討論改進措施。每月向家長公布幼兒伙食費收支情況。把好食堂采購驗收關、食堂消毒關、食物留樣關。（4）對新入園的孩子做好體檢工作，并協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作。做好全園兒童“六一”常規(guī)檢查工作，組織好幼兒體重、身高測量，并對測量的結果進行評價和統(tǒng)計。（5）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全等。六、后勤工作：1、精管理抓落實，強化安全工作結合園內(nèi)園舍環(huán)境所存在的較大安全隱患，本學期，我們將進一步完善制度，落實有效機制，抓細抓實園內(nèi)的安全工作，保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴，長抓不懈。（1）進一步明確安全工作管理責任人及相關職責，加強安全巡視，對幼兒園的設施設備進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。（2）完善園內(nèi)各項安全工作的應急預案，提高安