第11章-敘事性作品

第11章敘事性作品一、敘事界定（一）敘事理論與敘事學(xué)1．西方的敘事理論與敘事學(xué)西方傳統(tǒng)的敘事理論對敘事文學(xué)中故事情節(jié)的安排、人物形象的塑造以及環(huán)境的描寫等方面都有深入的研究，并在長期的發(fā)展中形成了系統(tǒng)的理論。2．中國的敘事理論與敘事學(xué)中國古代的文藝?yán)碚撘栽娢睦碚摓橹?，自明代以后，隨著小說、戲曲的發(fā)展也產(chǎn)生了關(guān)于敘事文學(xué)的理論，其中影響最大的當(dāng)數(shù)以明清之際的文藝批評家金圣嘆的小說、劇本評點為代表的人物性格理論。3．中西傳統(tǒng)的敘事理論的普遍特點側(cè)重于談?wù)摂⑹挛膶W(xué)所表現(xiàn)的生活內(nèi)容，從而形成了后來人們總結(jié)的以人物、情節(jié)、環(huán)境三要素為中心的敘事理論。（二）敘事的含義與特征1．文學(xué)敘事的含義文學(xué)的敘事簡單地說，就是用話語虛構(gòu)社會生活事件的過程。2．文學(xué)敘事的基本特征(1)敘事的內(nèi)容是社會生活事件的過程，即人的社會行為及其結(jié)果。敘事的對象一般是社會的人，這是文學(xué)作品的共同對象。敘事性作品不同于抒情性作品，表意性作品的基本特點在于它著重表現(xiàn)的不是主觀的思想感情，而是客觀的事件。(2)敘事是話語的虛構(gòu)。文學(xué)的敘事話語所指的對象僅僅存在于這個故事的敘述話語之中，人們不能也不必用作品話語之外的資料來驗證真假，只能看人物與行為在整個話語中的關(guān)系如何，是否合乎生活邏輯與情感邏輯。（三）敘事與審美意識形態(tài)本質(zhì)文學(xué)是一種審美意識形態(tài)。文學(xué)敘事的審美意識形態(tài)本質(zhì)既制約著敘事的內(nèi)容，也制約和影響著敘事的形式：1．從敘事的內(nèi)容來看，任何敘事都是對現(xiàn)實世界的某種解釋。敘事對世界的解釋與一般哲學(xué)、倫理學(xué)、歷史學(xué)等意識形態(tài)話語的不同之處在于，它的解釋不是概念，而是對歷史事件發(fā)展過程的體驗和情感態(tài)度。2．從敘事方式來看，一定的敘事方式形成一定的寫作風(fēng)格，而種種風(fēng)格背后的制約要素之一就是審美意識形態(tài)。（四）敘事的構(gòu)成1．?dāng)⑹鰞?nèi)容敘述內(nèi)容，指構(gòu)成一段敘述話語主題的故事內(nèi)容，即被講述的故事，包括事件、人物、場景等。2．?dāng)⑹鲈捳Z敘述話語，即敘事作品中講述故事的語句。事實上，話語不僅影響敘述內(nèi)容，而且影響著對敘事的接受。3．?dāng)⑹鰟幼鲾⑹鰟幼鳎串a(chǎn)生出敘述話語的“敘述”活動本身。二、敘述內(nèi)容（一）故事敘述內(nèi)容的基本成分就是故事。可以通過對事件、情節(jié)、人物、場景諸方面的分析而對敘述內(nèi)容的一般特征有所了解。1．事件(1)事件的構(gòu)成事件由所敘述的人物行為及其后果構(gòu)成，一個事件就是一個敘述單位。(2)事件的作用①第一類事件的作用是推動故事情節(jié)的發(fā)展。②另一類事件的作用是塑造生動的形象。這類事件通常并不參與推動故事情節(jié)的發(fā)展，只是使故事的意義顯現(xiàn)和豐富化。2．情節(jié)(1)情節(jié)的含義情節(jié)是按照因果邏輯組織起來的一系列事件。(2)情節(jié)的特點情節(jié)性敘事作品中的世界作為對現(xiàn)實世界的反映，是作者從自己的思想感情傾向出發(fā)對生活現(xiàn)象加以組織的結(jié)果，其中體現(xiàn)著作者的主觀能動性，當(dāng)然也不可避免地帶著作者的局限和偏見。情節(jié)不僅是按照因果邏輯組織起來的一系列事件，而且要求在事件的發(fā)展中表現(xiàn)出人物行為的矛盾沖突，由此而揭示人物命運的變化過程。3．人物(1)人物的作用敘事作品中的人物是事件、情節(jié)發(fā)生的動因。(2)人物的特點敘事作品中人物自身的二重性特點：行動元與角色。這是性格和情節(jié)的主次地位的分歧的根源。①行動元意在說明，人物是推動故事情節(jié)發(fā)展的行動要素。②角色是指具有生動具體的形象和性格特征的人物。③人物同時具有“行動元”和“角色”兩重特性，但這兩重特性并不總是相互吻合的。有時一個行動元可以由幾個角色擔(dān)任，反過來，一個角色也可能包括幾個行動元。④行動元是情節(jié)的動因，表現(xiàn)為人物“做什么”；而角色是形象的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為人物“怎樣做”。4．場景敘述內(nèi)容中具體描寫的人物行為與環(huán)境組合成為場景。一般敘事作品中場景的詳細(xì)敘述同概略敘述是交替出現(xiàn)的：需要重點表現(xiàn)的情節(jié)高潮出現(xiàn)在場景的詳細(xì)敘述中，而無關(guān)緊要的過渡性情節(jié)則用粗線條概略敘述。（二）結(jié)構(gòu)1．含義敘事作品的結(jié)構(gòu)是指作品中各個成分或單元之間關(guān)系的整體形態(tài)。2．?dāng)⑹伦髌返膬?nèi)部結(jié)構(gòu)(1)表層結(jié)構(gòu)根據(jù)敘述的前后順序研究句子與句子、事件與事件之間的關(guān)系，即表層結(jié)構(gòu)。①從句法分析的角度可以把敘述內(nèi)容化簡為一系列基本句型，最小單位稱作敘述句。一個故事中可包容若干基本事件，這些事件必然是關(guān)于一些人物的行為或狀態(tài)，因此可將這些人物當(dāng)做主語，而把行為化簡為謂語動詞，或者把狀態(tài)化簡為表語。②對故事結(jié)構(gòu)化簡提煉的結(jié)果是形成了若干敘述句，這些句子之間是不可任意錯亂的結(jié)構(gòu)關(guān)系，即序列。(2)深層結(jié)構(gòu)研究內(nèi)容各個要素與故事之外的文化背景之間的關(guān)系，即深層結(jié)構(gòu)。①深層結(jié)構(gòu)存在的根據(jù)，是相信具體的敘述話語同產(chǎn)生這些話語的整個文化背景之間存在著超出話語字面的深層意義關(guān)系。②深層結(jié)構(gòu)是作品潛含的文化意義，植根于一定文化中的深層社會心理，因而往往呈現(xiàn)為多義的狀態(tài)，造成譯解的困難和歧義。（三）行動1．行動的基本形式一般行動邏輯的基本形式是下列三段式序列：(1)可能性。一個行動將要發(fā)生，或具有了發(fā)生的條件。(2)變?yōu)楝F(xiàn)實。即行動開始進(jìn)行。這是故事內(nèi)容的主要部分。這一階段也可能以否定的形式出現(xiàn)：行動由于某種原因而被阻止或取消，沒有變?yōu)楝F(xiàn)實，從而導(dǎo)致故事發(fā)展方向的改變或出現(xiàn)新的序列。(3)取得結(jié)果。這可以是行動成功，達(dá)到目的；也可以是行動失敗，沒有達(dá)到目的?？傊粋€行動在此階段結(jié)束全過程。2．行動序列的復(fù)合一個故事中的行動常?？赡苁菐讉€行動序列的復(fù)合，最典型的形式有如下幾種：(1)首尾接續(xù)式。一個行動的結(jié)果成為另一個行動發(fā)生的可能性，從而形成一環(huán)接一環(huán)的情節(jié)鏈，使故事得以一直延續(xù)下去。(2)中間包含式。一個行動的展開過程中又包含著作為手段的次一級行動序列，在這次一級序列的展開中還可以再包含更次一級行動序列，如此類推。(3)左右并連式。同一事件序列中的行動可能通過變換角度而形成平行對應(yīng)的兩個序列。三、敘述話語（一）文本時間與故事時間1．文本時間文本時間也可以稱為“敘事時間”，是故事內(nèi)容在敘事文本中具體呈現(xiàn)出來的時間狀態(tài)，是作者對故事內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作加工后提供給讀者的文本秩序。2．故事時間故事時間是指故事發(fā)生的自然時間狀態(tài)，是故事內(nèi)容中虛構(gòu)的事件之間的前后關(guān)系。3．文本時間和故事時間的關(guān)系主要表現(xiàn)在三個方面：(1)時序①含義敘事作品中的時序是文本時間順序與故事時間順序相互對照形成的關(guān)系。a．文本時間順序是文本中展開敘述的前后順序，即敘述者講述故事時從開頭到結(jié)尾的次序。b．故事時間順序是故事內(nèi)容從開始發(fā)生到結(jié)束的自然發(fā)展順序。②分類a．順敘：文本時間序列與故事時間序列一致的敘述就是順時序敘述，也稱“順敘”。b．倒敘：文本時間序列與故事事件序列相反的敘述稱為“倒敘”。倒敘的方式由于打亂了事件發(fā)展的順序，使人猝不及防地進(jìn)入到故事發(fā)展的緊要關(guān)頭，從而給讀者造成強(qiáng)烈的懸念，使故事更加驚心動魄、扣人心弦。c．插敘：在順時序敘述的過程中插入一段或幾段與上下文的時間、因果關(guān)系不連屬的故事內(nèi)容，使主要的故事進(jìn)程造成暫時的中斷和延宕，稱作“插敘”。倒敘和插敘合稱為逆時序敘述。(2)時距①含義時距也可稱為敘述的步速，是故事時間長度與文本時間長度相互比較對照所形成的時間關(guān)系。②影響不同的時距可以影響敘事速度向兩個方向變化：a．一是變快，故事時間長而文本時間短，即用相對簡短的話語敘述較長時間里發(fā)生的事件。這種敘述通常也稱作概要敘述。b．二是變慢，是用較長的文字來敘述很短時間里發(fā)生的故事。(3)頻率頻率是指一個事件在故事中出現(xiàn)的次數(shù)與該事件在文本中的敘述的次數(shù)。不同的敘述頻率會形成不同的閱讀效果。（二）視角1．含義視角是作品中對故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度，根據(jù)敘述者觀察故事中情境的立場和聚焦點而區(qū)分。2．分類(1)根據(jù)敘述人稱的不同，可以將視角分為三類：①第一人稱敘述是敘述者作為故事中人物從內(nèi)在角度講故事的敘述方式。②第二人稱，即以“你”為故事中人物的這樣一種特殊敘述方式。③第三人稱是敘述者以旁觀者的口吻從外部講故事的敘述方式。(2)聚焦的類型法國學(xué)者熱奈特則用“聚焦”的概念，分為“零聚焦”、“內(nèi)聚焦”和“外聚焦”三種類型。①零聚焦敘述“零聚焦”指無固定視角的全知敘述，它的特點是敘述者說出來的比任何一個人物知道的都多。這通常是從與故事無關(guān)的旁觀者立場進(jìn)行的敘述。這類敘述的傳統(tǒng)特點是無視角限制。這種敘述方式由于沒有視角限制而使作者獲得了充分的自由。傳統(tǒng)的第三人稱敘事作品采取這種敘述方式很普遍。但正由于作者獲得了充分的敘述自由，這種敘述方式容易產(chǎn)生的一種傾向便是敘述者對作品中人物及其命運，對所有事件可完全控制、任意擺布，剝奪了接受者的大部分探索、解釋作品的權(quán)力，因而受到許多現(xiàn)代小說批評家的非難。②內(nèi)聚焦敘述“內(nèi)聚焦”的特點是敘述者只敘述某個人知道的情況，即從某個人的單一角度講述故事。內(nèi)聚焦敘述的作品往往采用第一人稱敘述，敘述者通常是故事中的一個角色，敘述焦點因此而移入作品中，成為內(nèi)聚焦。這種敘述角度有兩個特點：a．這個人物作為敘述者兼角色，他既可以參與事件過程，又可以離開作品環(huán)境面向讀者進(jìn)行描述和評介，這雙重身份使這個角色不同于作品中其他角色，他比其他角色更“透明”、更易于理解。b．他作為敘述者的視角受到了角色身份的限制，不能敘述本角色所不知的內(nèi)容，這種限制造成了敘述的主觀性，如同繪畫中的焦點透視方法，可產(chǎn)生身臨其境般的逼真感覺。近現(xiàn)代側(cè)重于主觀心理描寫的敘事作品，往往采用這種方法。③外聚焦敘述“外聚焦”敘述的特點是敘述者知道的比人物所知道的要少。從人稱而言，這也是一種第三人稱敘述，但與“零聚焦”敘述者的無所不知相反，他像一個不肯露面的局外人，僅僅向讀者敘述人物的言語和行為，但不進(jìn)入任何人物的意識，也根本不想對他的所見所聞做出合情合理的解釋，他自己一無所知，甚至表現(xiàn)得似乎什么也不想知道。現(xiàn)代一些小說家為了對抗“全知全能”的傳統(tǒng)敘述方式，往往刻意采用這樣一種冷漠的旁觀者式的敘述方式。四、敘述動作（一）敘述者與作者敘述者并不等同于作者。如果把敘述者與作者混為一談，就難以把作品中所表現(xiàn)出的作者的理想、想象力與作者的實際道德、人生態(tài)度區(qū)分開來，勢必會混淆故事敘述與日常話語敘述的區(qū)別。（二）敘述者與聲音(1)故事中敘述者的存在不僅表現(xiàn)于敘述的內(nèi)容以及敘述話語本身，而且表現(xiàn)于敘述的動作，即用什么口氣或什么態(tài)度敘述，這就是敘述者的“聲音”。(2)不同的敘述風(fēng)格，也可以從敘述聲音的差異上加以區(qū)別。在有些敘事作品中，敘述者的聲音會脫離敘述的故事內(nèi)容而凸現(xiàn)出來，聲音本身變成了被關(guān)注的對象。(3)敘述者聲音的凸現(xiàn)把敘述者從故事的幕后推到了前臺，使敘述者也成為讀者欣賞的對象，換句話說是被戲劇化了。(4)發(fā)自一個聲音的敘述方式可以稱之為“獨白”式