五年級語文上冊 第8課 成語故事課件 蘇教版_第1頁
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文檔簡介

蘇教版五年級語文

成語：人們長期以來習用的、簡潔精辟的定型詞組或短句。大多由四個字組成，一般都有出處。

你知道哪些成語故事？

讀書要求:

1、注意讀書姿勢。2、不添字、不漏字、不讀錯字。3、把生字生詞圈出來多讀幾遍。4、把不理解的地方做上記號。初讀課文máoruìchǔdùn矛盾楚銳〔矛盾〕〔盾牌〕〔楚國〕〔鋒利〕讀讀寫寫：bìfúyùnbī壁逼韻服〔壁虎〕〔逼迫〕〔韻母〕〔佩服〕讀讀寫寫：騰空墻壁張口結舌神韻逼真自相矛盾畫龍點睛驚嘆不已讀一讀自相矛盾

輕聲自由朗讀課文，想一想：這個故事講的是件什么事？

古代一個人賣矛和盾，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人問他：拿你的矛刺你的盾，怎么樣?那人啞口無言。夸口：說大話。

誰來用“夸口〞的語氣讀讀這那么故事？那個楚國人張口結舌，答復不上來了?！皬埧诮Y舌〞可以用什么詞語來代替？〔目瞪口呆、慌慌張張、啞口無言、吞吞吐吐?！?/p>

你能用一句話描述一下那個楚國人當時的神情嗎？說話練習：

同學們，在平時的生活中你有沒有犯過與此人同樣的錯誤呢？你周圍有沒有人犯過這樣的錯誤？

想一想：讀了這那么故事，你知道了什么道理？說一說：濫：不加選擇。

充：指冒充。數(shù)：就是數(shù)目。比較下面三個句子有什么不一樣？誰能用“總是〞說一句話？后來他怎么又裝不下去了?

可是他不要許多人一齊吹，而要一個一個地單獨吹。

誰能用“不要……而要……〞說一句話？

生活中有像南郭先生這樣的人嗎？說一說：

畫龍點睛

自學默讀課文，思考：〔1〕點睛前的龍是什么樣子的？〔2〕張僧繇為什么不給龍點睛？〔3〕“點睛〞的結果怎樣？

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