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文檔簡介

部編版語文初三上學期期末考試寫作串講2024年12月審題-《我愛這煙火氣》

煙火氣,是平橋村小伙伴們簇擁著迅哥兒去趙莊看戲的熱鬧,是廟會上此起彼伏、有趣的快意吆喝,是一家人圍坐餐桌的笑語滿堂,是小區(qū)里老者對弈、鄰里寒暄、孩童嬉戲的美好場景……“煙火氣”,蘊含的是尋常生活中的真摯溫暖,是積極向上的一股力量,是有限生活空間里蒸騰出的無限熱情……煙火氣,讓你感受平凡生活的多滋多味,體會鮮活生命的充實豐盈。請以“我愛這煙火氣”為題作文,文體不限,詩歌除外。選材民俗活動、家庭生活、社區(qū)生活等平凡(尋常)生活中或熱鬧有趣、或溫馨輕松、或充滿熱情的場景。中心表現(xiàn)出煙火氣給予作者的溫暖、力量或其他積極向上的感受:愛

構思詳寫煙火氣的場景(場面描寫);點出煙火氣給予“我”感受。選材-《我愛這煙火氣》民俗活動、家庭生活、社區(qū)生活等平凡(尋常)生活中或熱鬧有趣、或溫馨輕松、或充滿熱情的場景。民俗活動熱鬧的場景(表演+觀眾);一家人一起做飯、吃團圓飯;

社區(qū)組織寫春聯(lián)、送春聯(lián);旅途中一起唱歌、嬉戲;校園里一起嬉戲、玩樂;一群人一起攝影、交流;……

下列素材不能上一類:克服困難學習做飯;努力奮斗收獲成長;旅途中,互相鼓勵克服困難;課堂上鍛煉、做實驗;以自然景觀為主;……

評分標準項目等級內容、表達(36分)說明

書寫(4分)一類卷(40-34)符合題意,內容具體,中心明確;條理清楚,結構合理;語言通順,有2處以下語病。賦分范圍:36-30分以33分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。4分書寫正確、工整,標點正確,格式規(guī)范。二類卷(33-29)比較符合題意,內容比較具體,中心比較明確,條理比較清楚,結構比較合理;語言比較通順,有3-4處語病。賦分范圍:29-25分以27分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。3分書寫錯誤較少、比較工整,標點錯誤較少,格式規(guī)范。三類卷(28-24)基本符合題意,內容尚具體,中心基本明確;條理基本清楚,結構基本完整;語言基本通順,有5-6處語病。賦分范圍:24-20分以22分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。2分書寫錯誤較多,字跡不夠清楚,標點錯誤較多,格式大體規(guī)范。四類卷(23-0)不符合題意,內容空洞,中心不明確;條理不清楚,結構不完整;語言不通順,有7處以上語病。賦分范圍:19-0分以16分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。1-0分書寫錯誤很多,字跡潦草,難以辨認,標點錯誤很多,格式不規(guī)范。評分標準:《我愛這煙火氣》

一類文內容、表達賦分選材是煙火氣,詳略得當,場景描寫生動、富有感染力;立意新穎或深刻/表現(xiàn)手法豐富等亮點。38-401.書寫潦草,影響閱讀,酌情扣1-2分;2.字數(shù)不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。3.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名,從總得分中扣4分。選材是煙火氣,詳略得當,場景描寫具體、流暢;中心明確。36-37選材是煙火氣,詳略得當,有場景描寫;中心明確。34-35新年伊始,爆竹聲響,正可謂“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。街上漫著濃濃煙火氣,紅彤彤的燈籠應著人們暖洋洋的笑容,大家都在忙著準備年夜飯,房屋中不時傳來家人談笑的聲音。每家每戶燈火通明。記憶中每年最必不可少的年夜飯便是那炸油條,金黃酥脆的外殼下是軟嫩蓬松的面餡,滿屋都飄著新年專屬的香氣,家人們團聚一堂,各自分工合作一起制作油條,今年也是如此。走進廚房,爸爸高大的背影映入眼簾,只見他拿出一個大盆,向盆中加入白花花的面粉和幾碗水,粗糙的大手張開五指,覆上那面粉,雙手極富技巧的將面粉和水向中柔和,手掌向下按壓翻滾,讓面團更加柔軟。重復了幾十次這樣的步驟,面團終于揉好了。這時媽媽笑臉盈盈的走了出來,遞給爸爸一條毛巾,他疲憊的臉上也綻開了笑意。媽媽輕輕將一包酵母粉打入面團,合上另一個大盆便開始發(fā)酵。接下來便是我的工作了,發(fā)酵好的面團長大了很多,蓬松的像一朵軟軟的云。我輕輕的抓起一團,放在木頭案板上,雙手手掌向下欺身壓上面球,開始前后滾動。很快圓滾滾的面團變得苗條起來,滾出了案板,我拿起刀小心地將它們切成大小均勻的面段,撒上一些面粉,看著面段一排排整齊地排入盤中,成就感也油然而生?!段覑圻@煙火氣》

一類文-炸油條爺爺是炸油條的大師,他戴著一頂自己的廚師帽,像極了學校的食堂師傅。身穿一條沾滿油漬的紅圍裙,面前是一口油鍋。金燦燦的油水清澈見底,突然迸發(fā)出激蕩的油花,那些油花仿佛都在我爺爺指揮下有節(jié)奏的舞蹈。爺爺拿起盤中的面段,指尖輕輕向左右一拉,面段一下子變得均勻細長。白花花的面條一下鍋便膨脹起來,撫平了油畫的喧囂,被金黃充盈。爺爺用大勺將他們全部撈起,放回鐵盤中。雙手將滿盤的金黃搬上桌子,“吃飯啦!”我向屋中喊到。年夜飯桌上各色繽紛的美食飄著熱氣,一縷縷的香氣一個接一個地撲鼻而來。老人們舉杯說道:“祝我們的孩子、孫子孫女們身體健康,萬事如意?!蔽液兔妹靡矊W著大人的樣子舉杯說:“祝爸爸媽媽工作順利!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺福如東海,壽比南山!“隨著一身清脆的碰杯聲,新的一年也就此開始。在這新年的煙火氣中,家人們團聚一堂,談笑著分享一年以來的收獲與喜悅,彼此手中的油條連成了一條金黃的線,穿成連接彼此心中的鎖鏈,愛意傳遞升溫。我愛這煙火氣,愛這一家人和諧溫馨的氛圍,愛這平凡生活中真摯的情意。點評:文章記敘了一家人合作炸油條的過程,動作描寫細致生動,場面描寫點面結合,突出了和諧溫馨的氛圍,充分地表現(xiàn)出自己對平凡生活中的煙火氣的熱愛,40分?!段覑圻@煙火氣》

一類文-炸油條春節(jié)是獨屬于中國人的煙火氣,提到春節(jié)就不得不說“福”文化了?!跋Ц!薄扒蟾!薄凹{?!?,“福”字道出中國人對美好生活的向往,對圓滿的追求,而福就在煙火氣中。春節(jié)我參加了社區(qū)舉辦的寫“?!弊?、送“福”字祝福志愿活動。一進社區(qū)活動廳,陣陣墨香涌入鼻腔,高高掛起的大紅燈籠映入眼簾,年味與煙火氣更濃了。志愿者們陸續(xù)到齊。只見身著唐裝的老師發(fā)話了:“過年好!今天咱們齊聚一堂,一起寫福字,感受福字中的煙火氣”。老師鋪開一張紅紙,蘸墨,手指翩翩,一瞬間四五張“?!弊謱懞昧恕?瑫秸案!币簧碚龤?,篆書圓滿“?!眻A潤古樸,行書瀟灑“福”猶如游龍一般張揚著個性?!拔覀円部梢杂袆?chuàng)意一點?!闭f著他大筆一揮,一氣呵成,畫了一只富有國風色彩的兔子,定睛一看,這是一個“福”字啊,大家都拍手叫好!“大家動筆吧!有創(chuàng)意就是好樣的?!蔽艺兆碛谶@煙火氣中,老師一聲令下把我拉回現(xiàn)實。為了給獨居老人送去最精致的“?!弊?,我必須找回當年練書法的感覺。提筆、蘸墨,用力點下,再下筆點筆尖方向運筆一提,在斜下方運筆側分。在這煙火氣的進展中,我找回手感,很快完成了。嗯!我大氣的福,可是有創(chuàng)意呢。我大膽的在右邊畫了一個卡通兔子,憨態(tài)可掬,兔子下方加一個銅錢,寓意“前兔似錦”。好了,我已準備就緒,蓄勢待發(fā)給老人送“?!弊帧!段覑圻@煙火氣》

一類文-寫福、送福老舊的臺階,生銹的鐵門,這哪有一點煙火氣?。课矣忠幌?,獨居老人們在這種環(huán)境下生活,沒有子女陪伴,誰來傳遞這份煙火氣呀。我輕輕按響了門鈴,猜測著銹跡斑斑的門后面老人的心情。“誰呀?老太太推開了門,“小朋友戴口罩!我們老年人可不像你們?!蔽覄傁腴_口就被打斷了。我趕忙戴上口罩,說出了我事先準備好的吉祥話。“老奶奶您好!我代表社區(qū)志愿團隊給您送福字。這是我親筆寫的,希望您能喜歡。祝您“五福臨門!日子過得紅紅火火”。奶奶好似打開了話匣子與我攀談,我心中有絲不耐煩了,終于一聲“奶奶再見”,我轉身準備下樓,而背后暖暖的。一回頭看奶奶的眼眶有點發(fā)紅,她的眼睛慈祥而又深邃,滄桑而又幸福。她的眼睛如月牙般在笑,笑得的那么幸福。我的心被感動了?!靶』镒?,你的福會伴我度過這個年的。我會幸福的,再見吧!”奶奶緩緩關上了門。樓下小花園中小朋友們吃著雜伴兒,有說有笑;廣場上大人正搭建著小區(qū)春晚舞臺,齊心協(xié)力;樹蔭下小貓小狗嬉戲打鬧;這是我熟悉的煙火氣,還有什么其他煙火氣嗎?伙伴眾多有煙火氣,團結一心有煙火氣,熱愛生活就有煙火氣,而傳播這份煙火氣也是煙火氣。我回答了我的疑問,我們能傳遞好這份煙火氣,通過一紙福字、一句問候、一個眼神。我愛這煙火氣,獨特的煙火氣。點評:本文寫“我”參與社區(qū)寫福字、送福字活動,煙火氣濃郁,內容具體充實,描寫細膩生動,結尾對“煙火氣”有恰切的描寫和議論抒情。寫社區(qū)活動,表現(xiàn)鄰里情,選材新。40分?!段覑圻@煙火氣》

一類文-寫福、送福我仍難以忘卻那棵香椿樹,難以忘卻灶臺旁滋滋的響聲,難以忘卻他們滿是皺紋的臉上的笑,那是我真摯的溫暖的煙火氣。初春時節(jié),我來到老家的平房,那里有一棵香椿樹。每年這時,姥姥姥爺都會帶我打香椿。進了院,我三下五除二爬上房頂,拾起一根比我高一點的光滑木枝。老爺早已站在里面等我了。看過姥爺?shù)氖痉逗螅移炔患按厣鲜?,向那一大叢一大叢的嫩綠色葉子抽去,隨著“啪、啪”的響聲,不少葉片晃晃悠悠地落下,飄向地上?!笆裹c兒勁兒啊,”姥爺在身后教我,”對著葉子根兒抽!”嘩啦啦的,香椿的葉子像云朵,像滑翔傘那樣落下,不一會兒,我的額上泌出了汗,手心兒也被木棍打的紅紅的,但我沒察覺到地繼續(xù)打香椿葉,心仿佛隨著葉子飄來飄去,這是我那時無憂的快樂。姥姥在樹下用麻袋撿了不少葉子,直到香椿的枝干,與之前相比,已經(jīng)算光禿禿的了。此時姥爺站起來,用朗爽的聲音道,“打得不錯!你給這樹都打禿了。”我們一齊笑了。他用粗糙的手拍拍我的背,叮囑著下梯子時小心點?!白汤病蔽覄傁绿葑?,就聽見廚房的聲響,我急忙趕去,原來是姥姥,他正用我剛打下來的香椿葉做一道菜?!跋愦怀措u蛋,自家種的香椿,好吃?!彼穆曇舸┻^煙霧繚繞的鍋,我深吸一口氣,廚房里彌漫著香椿的清香味與各種調味料的咸香,我的肚子不爭氣地餓了。這下,我待在廚房里不走了。炊具之間發(fā)出叮叮當當?shù)臍g快曲調,鍋中有隨著木鏟起舞的香椿葉,鍋上飄著的煙則是舞臺氛圍布置,靜立著的幾個調料瓶與我是觀眾。導演就是姥姥了。《我愛這煙火氣》

一類文-吃香椿不一會兒,這場盛大的戲劇就落幕了。姥爺布置好餐桌,姥姥端上一盤兒香椿炒雞蛋和幾個別的菜,我在他們之間興奮的跑來跑去。我夾起一筷子香椿放入口中:香椿葉子清新與蛋結合在一起,恰到好處。這道平凡的菜內還有獨特的味道,我想大概是家的味道吧?;秀敝?,姥姥從屋里拿了一條毛毯幫我披上。我裹進毯子里,聽姥爺講張飛的、司馬遷的抗日戰(zhàn)爭的故事,我聽得津津有味,最后他們一起告訴我,要好好學習,努力……望著這桌飯,陽光從窗邊溫柔的落下,照在我身旁。這道午飯,看似平凡,卻也有不同。它含著家庭中的親情之愛,含著家人對我的真摯與家的溫暖,含著獨屬于我的煙火氣。這愛其實很簡單,只是早春披上的一條毛毯,這愛也很宏大,足以占據(jù)我的心靈。在未來遇到困難時,內心總充盈著一些愛與溫暖。我不在乎這是否平凡,也許正是因為平凡,我才會如此愛這人間煙火氣。微風吹過窗戶,挾著我們的歡聲笑語吹向小院,小院里的香椿與它所剩不多的葉子發(fā)出沙沙聲,很簡單,也很美好。點評:文章聚焦“打香椿”“做香椿菜”“聽故事”等一系列聚焦煙火氣的場景,觀察生活細致入微,場面描寫溫馨,感情真摯,感悟深刻。“做香椿”場景描寫稍顯單薄。38-39分。《我愛這煙火氣》

一類文-吃香椿曾幾何時,我對煙火氣的理解只是家人團聚,歡笑滿堂。一次偶然的經(jīng)歷,卻使我不僅愛這家人與朋友間的煙火氣,更愛上了這黃土高原上的濃厚的煙火氣。暑假初到陜西,便在西安看了一場安塞腰鼓。百十個漢子濃妝淡抹敲擊腰鼓,錦綢凌空飄揚,花傘婉轉舞動,陣型悄然變換。腰鼓伴隨著嗩吶與銅號,生出陣陣激進旋律。的確,這腰鼓精彩萬分,使人為之一振,但對比那句“好一個蓬勃了想象力的安塞腰鼓”的評價,仍感覺它缺少了些什么,但時間有限,只好不再細想。漫游黃土高原,我們走商路,過延安……進安塞。一次偶然間,我們聽聞住處附近有當?shù)厝俗约旱募?,還有路鼓表演。父親仿佛早就看出了我在西安看鼓的意猶未盡,便帶我前去。待到去時,人群已圍滿三層,中間有七八個漢子,敲著、舞著……人群中是不住的聊天與叫好聲,沸騰的聲音和火熱的氛圍帶給我心中一絲異樣的感覺。待我擠進第一層,為首的壯漢正“一曲終了”,目光掃視人群,最終停在了田邊一位老者身上,說:“老劉頭,你來……”后面沸騰的人群將他推上前去,他只好接過雙槌和用紅綢系著的腰鼓。《我愛這煙火氣》

一類文-安塞腰鼓老者與漢子們的皮膚一樣泛黃而黝黑,頭上扎著一段白羊肚頭巾,略有不同的是他的臉頰與手掌干裂而皺褶。手臂與雙腿纖細而孱弱,我并不怎么相信這樣一個瘦弱的老頭與僅僅七八個漢子能奏出怎樣的鼓聲,難道還能比西安表演的好嗎?可當他們的鼓槌錘擊在羊皮鼓面上時,我知道我想錯了。石破天驚的聲聲巨響,夾雜著好似能洞穿一切的穿透力,涌入我的耳膜、腦海、四肢、全身百骸,使我眩暈著進入層層畫卷,鼓聲化為氣息,畫面席卷中我的心靈。鼓聲激昂,是春種的高亢;鼓聲喜悅,是秋收的悠揚;鼓聲鏗鏘,是國慶時的鑼鼓重響;鼓聲歡快,是除夕時的鼓炮齊鳴。再看奏出這鼓聲的老漢與漢子,他們眼中是如鼓聲一樣豪邁的光芒。漸漸,越來越多的漢子們拿出自家的腰鼓一塊兒敲,原先為首的壯漢不知何時也回歸了隊列,與四周的人群共捶、共舞。這次的安塞腰鼓沒有錦綢與花束,只有跳躍的塵土與搖曳的麥穗;,沒有嗩吶與銅號,只與四周雞鴨鵝雀的啼鳴相伴。飛揚的塵土撲面而來,可這夾雜著土味的氣息卻使我更加喜愛。我恍然間領悟,這鼓聲是這片土地上漢子們節(jié)日豐收時最淳樸而率真的喜悅與豪情,也是這黃土高原所獨具的煙火氣!而之前在西安所未見的,正是這迸發(fā)出漢子們生命的熱烈的煙火氣呀!我再次帶著意猶未盡踏上了征程??稍谖业纳贸讨校宜鶒鄣臍庀⒅?,這黃土高原的煙火氣已占據(jù)了不可磨滅的一席之地!點評:本文雖然在欲揚先抑的手法上借鑒了《鼓神》,但經(jīng)過比對,本文與原文沒有任何重復的句子。本文以兩次看安塞腰鼓的經(jīng)歷為主要內容,描繪了黃土高原上安塞腰鼓所帶來的濃厚的煙火氣。選材恰切,描寫語言豐富生動,尤其是通過前后對比,贊美了黃土高原上質樸、熱烈的生命特質,表達了對這種煙火氣的熱愛。鑒于借鑒了相關文章的選材立意,扣2分,評定為38分?!段覑圻@煙火氣》

一類文-安塞腰鼓煙火氣,總會讓人感到平凡生活的多滋多味,在寒冷的天氣中給人以彌足珍貴的溫暖與熱情。去年寒假,我前往了貴州的一處土家族娶居區(qū),領略著當?shù)鬲毺氐?舞彩龍"的習俗,感受著土家人民的熱烈、熱情,我愛這獨具特色的煙火氣。"舞彩龍"是土家族在春節(jié)已過,元宵將至時期特有的節(jié)日可俗。我正吃著湯圓,欣賞著夜色中群山朦朧,星光與遠處人家燈火交織的美景時,聽到了遠處人聲鼎沸,由遠及近。定晴看時,土家人舞彩龍游街的隊伍已經(jīng)開到,伴隨而來的,有熱鬧,有熱情,更有那氤氳開的煙火氣。舞彩龍的隊伍來了,我也在身邊家人,朋友們的簇擁裹挾下加入了其中,有人給我也遞了一只彩燈,這只彩燈造型是一只藍色的龍,身上的紋飾與常見的中國龍又略有差異,這些土家族特有的織飾多象征著風調雨順,平安喜樂的美好希望。舞彩龍隊伍的中央是四條由多人撐起的巨龍,分別是赤色、黃色、藍色、青色。龍身體內是多盞蠟燈,與身邊人手中的火把,彩燈交織,遠望時好像一條閃亮的,散發(fā)著溫暖熱鬧的煙火氣的巨龍。舞彩龍的隊伍里人聲鼎沸,最引人注意的是圍繞在四條巨龍身邊,敲鑼打鼓,引吭高歌的土家漢子,他們衣著華麗,歌聲嘹亮。我雖聽不清歌詞,卻也不由跟著哼唱起來。一時間,我身上因南方潮濕的氣候而感到的陰冷蕭瑟仿佛都消失不見,心中的一些愁緒也消散、忘卻。歌聲、鑼聲、鼓聲、人們暢快的呦喝聲交雜,讓我感受到一股強烈的感染力,為這股云貴高原煙火氣的聲音而打動?!段覑圻@煙火氣》

一類文-舞彩龍游街進入了最高潮,人們將巨龍點燃,鞭炮聲與巨龍逐漸被燒掉的爆裂聲摻雜。土家人民希望燒掉的巨龍可以帶去原先的悲傷,失敗,給新的一年帶來好運。我也暗自許下了這樣的心愿。游街隊中火光沖天,煙霧環(huán)繞,驅散了人們心中的悲傷,為新的一年帶來希望,我心中感受到這煙氣中濃濃的熱情,溫暖與力量,又有了繼續(xù)奮斗的動力。我愛這煙火氣。點評:以土家族民俗“舞彩龍”為素材,選材切題、精準。內容豐富,對舞彩龍的場景描寫充分具體。場景描寫語言感染力不強,對民眾觀看“舞彩龍”的描寫還可以再加強。37分。《我愛這煙火氣》

一類文-舞彩龍《我愛這煙火氣》

一類文-家庭團聚我愛這煙火氣。這濃濃的煙火氣總讓我想到過年,想到家人團聚,想到平凡生活中的點點滴滴?!澳棠蹋覀儊砜茨?!"除夕清晨,我們一家便來到奶奶家。奶奶笑著走出屋來:“我的孫女都長這么高啦!"說著,她還用手比一下高度?!翱靵碓囋囄医o你織的新毛衣?!泵路旁谖业氖稚希朴幸豢|陽光灑在我的手心里,癢癢的,但十分溫暖。我穿在身上,感到渾身都是暖洋洋的。奶奶精巧的針法嚴密細致,紅色的花紋像波浪般富有動感。“我太喜歡這件毛衣了!”奶奶見我高興,也露出了笑容。“奶奶,我們來了!”原來是親戚家的伙伴。我的思緒似乎回到幾年前。那時我們正是活潑而充滿活力。見舅舅拿了些小鞭炮來,我們便在院子的角落里玩起“摔炮”來。我們每人拿一根細長的蠟燭,用鞭炮上的細線靠近蠟燭的火焰,聽到“絲絲”聲,我趕緊把鞭炮扔在地上,去聽它最后的咆哮——“啪”!我們便哈哈大笑起來。最開始,我有些懼怕摔炮,每次都是獨自一人躲在角落捂緊耳朵,可是看到他們玩得盡興,我不禁也躍躍欲試,最后就加入了他們的“鞭炮大軍”中。輕盈的薄煙似乎已彌漫在院子中,散發(fā)出濃濃的煙火味,可我們的興致也絲毫不減,直到父母們來叫,才有些失落的放下回屋。《我愛這煙火氣》

一類文-家庭團聚“我見附近好像有個廟會,看起來熱鬧,你們小孩子去看一看,我們在家里準備包餃子。”于是幾個小伙伴結伴而行。廟會里,燈籠映出紅彤彤的影子,映在每一個過路人笑容洋溢的臉頰上。金黃的炸年糕散發(fā)出誘人的香味,引得我們垂涎欲滴。京劇里孫悟空佩戴的頭飾正賣得火爆,迎風轉動的小風車幾乎小孩子們人手一個。吆喝聲此起彼伏,琳瑯滿目的物品使我們目不暇接。我們不禁也被這熱鬧的氛圍感染,駐足停留觀看舞龍舞獅表演。激烈的鑼鼓響徹這廟會,響遍了這片人們的心中,讓人們在這濃濃煙火氣里,享受年的滋味。不知不覺已是夜晚。我們團聚于此,品嘗美味的餃子,濃濃的醋味早已飄入鼻腔。我向窗外望去,外面一片祥和、燈火通明。窗上映出一家人的影子——團圓、團聚。我愛這煙火氣,這煙火氣使我回想起記憶里的點滴小事,讓我們的生活更加豐盈、美好……點評:扣住題目“煙火氣”,寫了奶奶送毛衣、與小伙伴“摔炮”、逛廟會、與家人團圓吃餃子4個小場景,寫出了溫馨熱鬧而歡樂的氛圍。但點多就影響了場景的具體展開。36分?!段覑圻@煙火氣》

一類文-皮影戲人生就像一場美麗的遇見,遇陰則暖,遇雨則潤,遇雪則寒,而我的這次偶然遇見的煙火氣讓我感到熱情溫暖而銘記在心。那個烈日炎炎的夏日,我走在西安那條人流攢動的街道上,地面上蒸騰上來的熱氣,身邊交錯擁擠的人流,我感到有些不適,似乎有一絲中暑的跡象。就在這時,右側那個坐落在胡同中的皮影小店變成了我避暑的最佳選擇。邁入門檻,一個可以被譽為“麻雀巢”的小店盡收眼底。屋子很小,但空調的清涼程度卻不輸別家??吹叫〉昀锶藗冊趷芤獾亻e談,獨自異鄉(xiāng)的我感受到重重的煙火氣和縈繞在身邊的溫暖。待我緩過來后才發(fā)現(xiàn)從電視中才可以看到“三尺生絹做戲臺,全憑十指逞詼諧,有時明月燈窗下,一笑還從掌握來”的景象竟真實的出現(xiàn)在我的眼前,這煙火氣也纏繞在身?!段覑圻@煙火氣》

一類文-皮影戲屋內墻上掛著一塊兒不大的白布,布后光束影影綀綀,側面墻上的皮影人偶被整齊的一字排開,細觀皮影,從衣著到表情都是那樣的栩栩如生。長嘴大耳、憨態(tài)可掬的豬八戒,眼如丹鳳、眉次臥蠶、一臉正氣的宋江,一個個人物在皮影上被刻畫的惟妙惟肖。邊觀賞看皮影邊與和善老板攀談著,從老板的只言片語中,我便能感受到老板對皮影的熱愛。原來老板是汪氏皮影的第五代傳承人,談至開懷處,老板主動提出要給我展示一下皮影的真正魅力,他躲至白布后面,隨著一口地道的秦吼,煙火氣一下子從我心底冒了出來,一個活靈活現(xiàn)的“孫大圣”從白布遠處踱步而來,左手持一根金箍棒,右手搭于額頭,單腿峭立眺望著遠方。雖然聽不太懂老板醇厚的秦音,但從布后光影可以看出老板那上下翻飛的雙臂和靈巧轉動的雙手,足以看出老板對皮影表演的嫻熟。幕后眾人上下齊飛的表演形式將我折服,長安城濃濃的煙火氣沁人心脾,精彩演繹結束后,老板從幕后走出,雙手如珍寶般捧著那薄如嬋絹的“大圣”將它小心翼翼地掛回之前的位置。或許是我被他對皮影那摯愛的熱情所感染和他并肩站在掛滿皮影的那面墻前,滿眼盡是對千年文化遺產(chǎn)的敬慕。起身后,我再次被長安城煙火氣所打動。人們對皮影戲的喜愛,各自聚成一團,讓一個個皮影在煙火氣中冉冉升起。煙火氣溫暖了人們的心,溫暖喜愛皮影的人,溫暖了整個長安城……點評:本篇文章聚焦“皮影戲”這一能夠體現(xiàn)人間煙火氣的民俗文化形式,內容切題,場面描寫具體而生動。但是,場面描寫更多聚焦在了皮影戲的表演上,側重表現(xiàn)表演者的技藝嫻熟和熱愛,缺少更容易體現(xiàn)人間煙火氣的觀眾反響上。35分。題目一評分標準——二類文及以下;28以下慎打。內容、表達賦分選材是煙火氣,但以敘述為主,幾乎無描寫。32-331.書寫潦草,影響閱讀,酌情扣1-2分;2.字數(shù)不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。3.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名,從總得分中扣4分。選材部分是煙火氣,部分不是,視比例賦分。31-33選材與煙火有關,但是側重點在奮斗成長上,如我跟奶奶學包餃子,克服困難終于包得像樣了。31-33①選材完全不符合題意,如練習跑步、學習打鼓、練習曲子等奮斗成長類,即使有生硬點題也屬于跑題。②寫成想象文。28-30《我愛這煙火氣》

二類文家庭聚會,符合煙火氣;但是敘述多,描寫少給分:33分?!段覑圻@煙火氣》

二類文片段1:中秋燈會場景(符合,略有描寫)片段2+3:化學實驗室+體育統(tǒng)練(課堂學習,不符合煙火氣的特點)且不符合題意的比例明顯高給分:31分?!段覑圻@煙火氣》

二類文選材與煙火有關,但是側重點在克服困難上。32-33分?!段覑圻@煙火氣》

二類文學習打鼓,生硬點題。選材完全不符合題意。給分:29(2)小說《修復舊時光》修復的是一段刻骨銘心的工作經(jīng)歷,一個明亮光鮮的青春印記。倘若發(fā)揮想象,將會修復一段怎樣的舊時光?請以“修復舊時光”為題作文,文體不限,詩歌除外。審題(2)小說《修復舊時光》修復的是一段刻骨銘心的工作經(jīng)歷,一個明亮光鮮的青春印記。倘若發(fā)揮想象,將會修復一段怎樣的舊時光?請以“修復舊時光”為題作文,文體不限,詩歌除外。體裁想象類:有超現(xiàn)實元素,如人物設定,情節(jié)設計等;非想象,是修復,二類區(qū)間賦分扣2分。構思修復:舊時光中有破損——修復破損的過程——使人(和物)有了好的變化,完成修復。例如:遺憾-彌補/誤解-消除/懈怠-奮進只回憶無修復,不能上一類.詳略、立意詳寫如何修復;

體現(xiàn)修復的意義題目二評分標準——一類文內容、表達賦分1.書寫潦草,影響閱讀,酌情扣1-2分;2.字數(shù)不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。3.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名,從總得分中扣4分。有想象,是修復,詳略得當;修復過程較為具體;選材新穎/立意新穎或深刻。38-40有想象,是修復,詳略得當;修復過程較為具體。36-37有想象,是修復,詳略得當,即有修復過程。34-35《修復舊時光》

一類文

“您好,這里是時光修復店,可以讀取您的記憶,并選擇是否在另一個時間改變這段時光的走向?!币晃谎劾飵е鄳K的消防員走進了店,平靜地說了一句:“我想修復舊時光。”“請您說出您的記憶關鍵詞?!薄拔业慕虒T,陳陸?!?/p>

轉眼,記憶設備的畫面放映到了多年之前。

一片模糊之中,記憶畫面隱約出現(xiàn)一個高大、臉有點圓的人,直勾勾的眼神,臉上每一寸皮膚都好像透露著威嚴?!澳愫?!歡迎加入我們,我是政治教導員陳陸?!?/p>

畫面忽然跳轉到清晰了些許。“由陳陸帶領的消防支隊請戰(zhàn)加入汶川大地震救援行動!”終于來到震區(qū)后,陳陸帶著我們一步步向前走,四處坍塌、土崩瓦解的景象隨之映入眼簾。忽然,陳陸停了下來,我們上前查看時,發(fā)現(xiàn)他的腳被毒蟲咬腫了。他忍著痛喊道:“愣著干啥,繼續(xù)走啊?”我連忙說:“要不我們掉頭把您送回物資站?您還背著這60多斤的破拆設備呢?!标愱懻恼f道:“謝謝你!李安同志!但我們的責任是搜救,不能掉頭!我還有一條腿能走,請你們向前走!”我們都只得繼續(xù)向前,我不時的看著隊尾的陳陸,他拖著一只腿,用另一只邁力的走到了搜救站,陳陸又沖到最前面,給我們分配區(qū)域,然后在區(qū)域內不斷查找,他只能趴在巖石上,把一個一個困在裂縫中的人拉出來,拉完又艱難地支起身來繼續(xù)搜救。而他一人救的人數(shù),少說也有好幾百了……《修復舊時光》

一類文

畫面更清晰了,我面前的桌子上擺著一輛嶄新的消防車模型。陳陸走過來,難得地笑了笑,說:“這是我準備送給我兒子的禮物。但廬江發(fā)洪水了,我已經(jīng)請戰(zhàn)了,明日啟程。”他頓了一下,緩緩說道:“小李,還是老樣子,不要意外,如果我回不來了,幫我把它送給我兒子?!薄霸趺磿?!我打斷他,但心里還是添了一抹緊張。

記憶中最后的畫面出現(xiàn)了,一切清晰得仿佛是又發(fā)生了一遍,然而清晰得卻很刺眼……我站在陳陸烈士的墓前行著軍禮,眼淚滴下。我好像聽到了教導員又和我說話了……

記憶設備播放完畢?!袄畎蚕壬?,您確定要修復舊的時光嗎?在另一個時空,您的教導員不會參與抗洪,不會犧牲?!?/p>

“算了,那樣就不是他了?!?/p>

李安停了幾秒,說:“記憶里,教導員好像和我說話了,他對我說“謝謝你,李安,幫我把禮物送給了我兒子。不要太難過。我答應過國家要奉獻自己,也答應過父親守好廬江。如果想讓我不犧牲,不用換個時空,只要那時我不去調轉皮筏回去救人就行了。但那是我自己的選擇,我救的最后一位老爺爺,他對我笑的很開心……”

或許這段時光不圓滿,不完美,但它無需修復了。

“我的教導員,用一生的奉獻,修復過無數(shù)次在平行時空不會出現(xiàn)的舊時光了?!痹u語:最后一句是本文的中心立意,非常深刻。通過“我”的回憶,教導員陳陸挽救了許多人的生命,用責任和生命改變了他們的人生軌跡,修復了平行時空里的舊時光。而“我”正因為認識到這一點,才決定不修復陳陸的舊時光,而是尊重陳陸的價值選擇。陳陸也用他的無私奉獻修復了“我”的認知。文章想象豐富,選材和構思都非常新穎,立意高遠。40分?!缎迯团f時光》

一類文

病床前,我緊握著姥爺?shù)氖?,眼前他那雙半合的眼、因呼吸困難而劇烈起伏的胸脯與身旁那趨于平緩的心電圖無不提醒著我姥爺?shù)拇刮!?/p>

淚水再次從早已紅腫的眼中流出,我多想回到我們上一次相見的那個中秋,收起自己的“小脾氣”,好好告訴姥爺我對他的愛,修復那份舊時光。

恍忽間,周邊刺鼻的消毒水與低低的啜泣聲遠去,取而代之的是一片安寧與溫暖,我竟然回到了那天中秋!

像當時一樣,媽媽將輪椅上的姥爺推到我身邊,看見再次回到我身邊的姥爺,我沖上去,緊緊抱往姥爺:“姥爺,是我,小牛兒!我來看您啦!”我的聲音有些顫抖科,全身的血液似乎都要因激動而沸騰??衫褷斨皇俏⑽⑥D了轉頭,有些茫然地看著我——姥爺有些老年癡呆很早便忘了我。

見狀,姥姥在旁邊打趣道:”老頭子,你忘啦?可是你那寶貝外孫女兒,她從小就跟你最親,你們爺孫倆當年天天出去鬧騰,你當年還手把手教她騎車呢!”說著說著,姥姥自己哭了起來。別開頭,我和媽媽一起悄悄抹眼淚。

過去的種種涌上心頭,還記得當時的我因姥爺?shù)耐浂脷?,沒一會兒便回了家,卻不想那時一別竟是永別。于是我收起淚水,緊緊握住姥爺?shù)氖?,對著他那雙透亮的眼睛,一字一問道:“姥爺,我是小牛兒,您的牛寶兒,從小到大,我一直都很愛您,您是我最親的人。”這次我收起小脾氣,認真的話語,是我在修復那舊時光。

《修復舊時光》

姥爺就這么看著我,傻傻地笑著?!袄褷敚∨?,外孫女兒?”他低下頭,思考良久。猛然間,一絲光亮滑過他眼眸,如星辰般閃耀,他回握住我的手,淚水縱橫,如夢初醒般笑著說:“是小牛兒啊,你來了,怎么不提前說一聲,我和你姥姥還沒給你燉牛尾呢!”淚水從我眼中決堤——牛尾是我最愛吃的菜,每次回到這兒姥姥姥爺都會做給我吃。如今,姥爺似乎記起來些,我沖進他懷里,大聲說道:“姥爺,對,是我!我和爸爸媽媽,還有姥姥都很愛您,我們都在您身邊。"姥爺看著我,笑著說道:“我知道,我一直都知道的。小牛兒,姥爺也很愛你。未來,要繼續(xù)努力??!”

猛地醒來,姥爺?shù)臍庀u漸淡下去。我無比傷感,卻又有些心安:我終于同姥爺好好道了別,修復了那份舊時光,看著姥爺如今安詳?shù)哪?,我想我在那份“夢境”中做出的改變,姥爺大概也能感知到吧?/p>

我在那場回憶中修復的不僅是與姥爺最后一次道別的舊時光,也是許久來自己心中的那份愧念。在那份舊時光里,我重溫了姥爺?shù)膼郏步K表達了我對他的愛。點評:姥爺病逝,作者因曾對患病的姥爺不耐煩、耍脾氣而愧疚,于是穿越到過去,改變了自己的做法,對姥爺非常耐心,用愛喚起姥爺?shù)挠洃?,彌補內心虧欠。在修復舊時光的過程中,作者不僅收獲了姥爺?shù)膼?,也表達了自己對姥爺?shù)膼?。有想象,有修復,立意清晰,修復過程真實動人,39—40分?!缎迯团f時光》

一類文

“同學們,像我這樣把照片插入這個縫里?!蔽覍W著老師的模樣,只聽“噼”的一聲,紅光一閃,時光修復機啟動了。我將眼睛貼近目鏡,回到了那個下午。

在時光修復機中,我看到自己手拿飲料正在拍照片。我微微一笑。老師本來要求我們拿一張留有遺憾的照片,這樣在時光修復機的幫助下我們就可以修復遺憾,我卻想考考時光機,拿了一張我自認為十分完美的照片。正想著呢,畫面突然加速,我看到自己拍完照片兒便繼續(xù)往前走。

這時,畫面又慢了下來,我看到自己剛喝完的飲料瓶往花圃里一扔,我十分詫異,可轉念一想,飲料瓶一定會被保潔員撿走的。時光機繼續(xù)播放著,可是那個塑料瓶子卻沒有絲毫動靜。我按下“預測鍵”。時光機向我展現(xiàn)了未來的花圃——毫無生機,花草枯萎,塑料瓶、牛奶盒、垃圾袋堆了厚厚的一層?!耙粋€小小的錯誤舉措有時會帶來意想不到的結果,”老師的聲音從背后傳來,他遞給我一張修復芯片,“快快修復它吧?!蔽亿s忙插入芯片,畫面又一次改變了。《修復舊時光》

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我操控著時光修復機,我將塑料瓶扔進可回收垃圾桶,并在花圃中豎起一塊兒上面寫著“請不要亂扔垃圾”的牌子。我再次按下“預測鍵”。花圃瞬間變了樣,各色的花朵盛開著,蜜蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,花圃干干凈凈,隔著目鏡我仿佛都能聞到那醉人的花香,修復的這段舊時光,算是值了。

下課了,走出教學樓,我路過花壇,看到花壇中竟扔了一個飲料瓶子。想到如果不清理會造成的后果,我趕忙撿起瓶子扔入垃圾桶。

修復舊時光,也改變了新時光。點評:作者想象自己帶著“完美”的照片考驗時光機的故事,過程中卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中的那么完美,進而穿越回去撿回了當初扔的垃圾,“修復”了有著陋習的舊時光,然后穿越回到現(xiàn)實,還主動撿垃圾。本文想象豐富,將修復的過程從過去延續(xù)到了今天,立意清晰;但是修復前的內容比例略高,35分?!缎迯团f時光》

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清末,我是一名建筑師,常年奔走于民間,時而做石匠為村子立牌坊,時而修房子幫兵災后被炮火洗禮的村民重建家園。今日,我來到了帝國云南邊陲的一處小村子修復受法軍襲擊的房屋,路上隱隱約約能聽到炮火的響聲,震得樹葉沙沙作響。叢林小徑的兩邊長有焦黑的炮坑與空地,像是在苔蘚與花草鋪成的綠蔭上趟出的幾個煙洞。透過樹葉的間隙,能看到不遠處緩緩升起的灰煙,像是有人家在生火做飯??车箶r路的綠竹,我們到達了那處村落。

村口石牌坊的右腳被炮火轟垮,從高處墜下插在地里。幾座茅草房被燒個精光,只剩下黑漆漆的骨架,像具坍塌的骷髏橫臥在焦炭般的土地上。幾個帶著草帽的村民向著我們一行人沖過來,見面便痛哭流涕,訴說著法軍的罪行,顫抖著請求我們的幫助。村中能修復的只有幾座石瓦房子,瓦片在地上碎成了塊狀。

我站在屋檐下,思索著如何修復。一旁坐著位婦人,頭發(fā)披散著,幾綹黑發(fā)劃過他的臉,穿著打著數(shù)不清的補丁的是藍色衣裳,腰間系著一條發(fā)黃的布,褲子則是破破爛爛,褲腿處碎成幾綹,飄蕩在布滿污泥的雙腳上方。她說她是這間房子的女主人,也是唯一的主人。她的丈夫死于戰(zhàn)場,兒子因肺病早夭,相依為命的母親也在這次襲擊中死了。她抬起手,指了指不遠處街道旁蓋著草席的尸體,手又緩緩落下了。她說,她有個愿望,求我修繕這棟房屋,不管給誰住也罷。他從小到大都住在這兒,記得每一處細節(jié)。

這棟房子并未遭受太大的困難,主體結構還算完好,只是瓦頂坍了一塊,門窗被炮彈打穿了。木門高約9尺,寬約3尺,上有一個銅獸首銜著一個銅環(huán),可以叩門。原本上面刻著的一些花紋都是她小時候刻上去的。小時候父親和母親都被招入土人軍,只留她一個人在家中。思念父母,便在門上刻了一男一女,又沒人陪他,刻了幾個小人陪她。我俯下身,拾起一塊殘破的木板,上面刻著一個戴草帽的小人,便從建材車上搬了扇長寬合適的木板來刻。她憑記憶,我憑碎片和她的口述,不多時,門便修好了?!缎迯团f時光》

一類文

窗戶是她自己修的,木板上鑿了幾個坑和

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