云南省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷

答案第答案第#頁，總16頁出采茶人動(dòng)作輕快、嫻熟。【解析】本題考查詞語的賞析。加點(diǎn)詞表達(dá)效果的解題步驟一般是：解釋詞語本意；觀察修辭手法或?qū)懽魇址ǎ环治霰磉_(dá)效果：組織語言解答?！胺俊焙汀胺w”賞析時(shí)扣住其所使用的手法：茶山本是靜態(tài)的，運(yùn)用“翻涌”這個(gè)動(dòng)詞將茶山動(dòng)態(tài)化了，化靜為動(dòng)，生動(dòng)形象展現(xiàn)了茶山的連綿壯觀；“翻飛”是把人當(dāng)作物來寫，運(yùn)用了比擬的手法，傳神寫出采茶人的動(dòng)作如鳥兒般輕快，表明采茶人技術(shù)嫻熟。（2）【答案】此段為插敘，補(bǔ)充交代茶葉對(duì)家鄉(xiāng)人的重要性，突出了人們的勤勞，使文章內(nèi)容更豐富?！窘馕觥勘绢}考查插敘的作用。插敘，就是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。作用一般有：補(bǔ)充交代情節(jié)內(nèi)容：豐富人物形象；突出文章中心；為下文作鋪墊。本文主要寫清明至谷雨期間“我”在家鄉(xiāng)看到的三哥三嫂等采茶的情景，而第⑥段回憶的是“我”記憶里當(dāng)?shù)厍f稼人為解決生活主要來源而采茶葉的情景，所以這段屬于插敘。這段插敘，豐富了文章內(nèi)容，讓讀者知道了茶葉對(duì)家鄉(xiāng)人的重要性，也讓人再次感受到家鄉(xiāng)人的勤勞。（3）【答案】示例：①吃苦耐勞，勤快能干。起早貪黑忙著采茶制茶。②自力更生努力致富。不愿光靠扶持，希望憑雙手改變現(xiàn)狀。③熱愛生活，樂觀向上。熱情開朗，積極追求幸福生活?！窘馕觥勘绢}考查人物形象的分析。解答此題的關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。示例：第⑦段“午飯過后，三哥說，該炒茶了吧，三嫂便洗刷鐵鍋，灶膛里火燒得很旺”及第⑩段“半個(gè)多月茶葉采摘，三嫂顯得有些疲意”的動(dòng)作和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了三嫂是一個(gè)能吃苦耐勞、勤快能干的人：第⑩段“但三嫂閑不?。?，總是靠扶持像什么話？得攢點(diǎn)小錢找機(jī)會(huì)生大錢”，的語言描寫，表現(xiàn)了三嫂是一個(gè)自立更生的、積極追求幸福生活的人：第④段“三嫂笑著招呼我”和第?段“三嫂遞給我一包茶葉，笑著說:‘這是給你的!’”這兩處“笑”,體現(xiàn)了三嫂熱愛生活，樂觀開朗。（4）【答案】家鄉(xiāng)的茶是鄉(xiāng)情、親情的記憶和寄托，只有家鄉(xiāng)茶的味道最真實(shí)、最美好、最厚重?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)作者情感的把握。理解人物思想感情，要注意結(jié)合上下文內(nèi)容以及中心思想來整體把握，再就是結(jié)合句子中的關(guān)鍵詞語來理解。第?段寫“我接過來，茶葉似乎還有炭火的余溫，讓人暖心暖肺，入骨入髓”，這個(gè)茶葉之所以讓“我”感到溫暖，因?yàn)樗淼氖且环N親情；第?段的結(jié)尾句“看到哥嫂今口的生活光景，喝過家鄉(xiāng)的茶，我感到血液里有了新的重量”暗示了文章主旨，讓人體會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)人民過上幸福生活的喜悅之情。所以這茶葉里寄托的有親情，有鄉(xiāng)情。（5）【答案】示例：“我”對(duì)哥嫂的美好生活充滿信心；“我”感受到了國(guó)家“精準(zhǔn)扶貧”對(duì)家鄉(xiāng)、親人的那份恩情；“我”對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展、親人致富多了一份使命感和責(zé)任感。【解析】本題考查學(xué)生對(duì)語句含義的理解。對(duì)文章中具體句子含義的理解必須把句子放在文章具體語境中來辨析，通過對(duì)具體句子前后句含義的分析，來弄清所問語句的含義。本句來看，“重量”代表的是一種責(zé)任和使命。看到哥嫂現(xiàn)在的美好生活，一方面感恩國(guó)家的好政策，另一方面也希望家鄉(xiāng)人民在國(guó)家政策的扶持下，靠自己勤勞的雙手將口子越過越好，而“我”作為家鄉(xiāng)的一份子，對(duì)家鄉(xiāng)人民的發(fā)展致富有一種責(zé)任和使命。十、全命題作文（1）【答案】略【解析】這是一篇命題作文。認(rèn)真審題，明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，根據(jù)確定好的中心來選取、組織材料；最后列好提綱，確定詳略。首先審題。標(biāo)題中的“我''，限定了作文的主人公；“主角”，即主要人物，重要角色。所以對(duì)這個(gè)標(biāo)題可以這樣解讀：在“這一次”的事件中，“我”成了生活的中心，別人重視“我”了；在"這一次”的事件中，“我”能夠主宰自己的生活，“我”自立了；在“這一次”的事件，“我”成為大家矚目的焦點(diǎn),“我”成功了;經(jīng)過“這一次”事件，“我”由自卑變得自信了……總之，要