浙江省溫州2024-2025學(xué)年高三年級上冊一模語文試卷（含答案）

機(jī)密★考試結(jié)束前

溫州市普通高中2025屆高三第一次適應(yīng)性考試

語文試題卷2期』

考生須知：

1.本試卷分四部分，全卷共8頁。滿分150分，考試時間150分鐘。

2.考生答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卷上。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（-）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成廣5題。

材料一：

全長7.8公里的北京中軸線，始建于13世紀(jì)，形成于16世紀(jì)，歷經(jīng)元、明、清及近現(xiàn)代逾七個

世紀(jì)城市歷史演進(jìn)而延續(xù)至今，是中國傳統(tǒng)都城中軸線發(fā)展至成熟階段的典范之作。2024年7月27

日，在印度新德里召開的聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會上，“北京中軸線——中國理想都城

秩序的杰作”被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

根據(jù)《周禮?考工記》描述，理想的國都平面應(yīng)呈方形，宮城居中，朝堂位于南側(cè)，市肆和居民

區(qū)位于北側(cè)，東側(cè)設(shè)太廟，西側(cè)設(shè)太社，即“左祖右社，面朝后市”。這一范式對中國歷代都城規(guī)劃

都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，北京中軸線正是這一范式完整的物質(zhì)載體。①建筑學(xué)家梁思成在《北京——都市

計(jì)劃中的無比杰作》中這樣描述：“一根長達(dá)八公里，全世界最長，也是最偉大的南北中軸線穿過了

全城。北京獨(dú)有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產(chǎn)生?！?/p>

這是一種怎樣的“壯美秩序”？我們不妨把目光投向北京中軸線上的十五處遺產(chǎn)構(gòu)成要素，它們

涵蓋了古代皇家宮苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理設(shè)施、國家禮儀和公共建筑以及居中道

路遺存五種不同類型的歷史遺存，聯(lián)系起宏偉、莊嚴(yán)的國家禮儀場所和繁華、熱鬧的市井街市。

北京中軸線作為一個具有整體性的建筑群，始終決定著北京城市形態(tài)。不同歷史時期的建設(shè)始終

遵循均衡對稱的規(guī)劃布局原則，繼承并強(qiáng)化建筑序列的秩序性特征。呂舟介紹：“'北京中軸線'的規(guī)

劃理念源自中華文明傳統(tǒng)中正和合的哲學(xué)理念、擇中的文化傳統(tǒng)，具有極強(qiáng)的象征意義。”

進(jìn)入20世紀(jì)，北京中軸線建筑群經(jīng)歷了一系列公眾化與現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變過程。1914年，社稷壇被

辟為中央公園，成為北京老城內(nèi)第一處城市公園。其后，先農(nóng)壇、天壇、故宮、景山、太廟也對公眾

開放。②梁思成在《我國偉大的建筑傳統(tǒng)與遺產(chǎn)》一文中寫道：“這樣一個京城是歷代勞動人民血汗

的創(chuàng)造，從前一切優(yōu)美的果實(shí)都?xì)w統(tǒng)治階級享受，今天卻都回到人民手中來了?！保ㄕ幾酝跖笈c、施雨

岑、陳冬書《北京中軸線：映射古都的歷史與新韻》）

材料二：

上世紀(jì)五十年代初，③著名建筑學(xué)家梁思成先生曾如此描述北京中軸線建筑群：“北京在部署上

最出色的是它的南北中軸線，由南至北長達(dá)七公里余。在其中心立著一座座紀(jì)念性的大建筑物。……

世界上沒有第二個城市有這樣大的氣魄，能夠這樣從容地掌握這樣的一種空間概

語文試題卷第1頁（共8頁）

，6o

北京是有著三千多年建城史、八百七十余年建都史的國家歷史文化名城。特別是自忽必烈把北

京積水潭東側(cè)選為新的都城中心點(diǎn)，開始營建大都城以來，中軸線建筑群便伴隨著北京城市的發(fā)展

不斷擴(kuò)展，并始終決定著這座城市的布局和形態(tài)。

人類文明的發(fā)展過程，本質(zhì)上是一個秩序構(gòu)建的過程，各種文化類型的秩序觀，也必然在人們建

造的聚落、城市形態(tài)上清晰地反映出來。中國古人通過觀測建立了對天體運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)知，北極星

位于“天中”，周圍星座圍繞北極星運(yùn)轉(zhuǎn)，北極星成為人們觀念中決定天體運(yùn)行的中心，是“天帝”

所在。對于中華先民而言，將對天象運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識折射到人間，天地對應(yīng)關(guān)系便成為構(gòu)建人間秩

序的必然途徑。在這一秩序中，“中”具有至高無上的地位，在中國古代，帝王又被認(rèn)為是“受命于

天”，天子擇中而居就成為了天命所授的象征。在如今北京中軸線建筑群建設(shè)時，其中心點(diǎn)的選擇也

具有同樣意義，紫禁城位居北京中軸線的核心地位，顯示出“天下之中”的恢弘氣魄?！吨芤住?/p>

說“圣人南面而聽天下，向明而治”，將光明、方位與善治關(guān)聯(lián)在一起，這種觀點(diǎn)也在北京中軸線的

南北走向上得到清晰的表達(dá)，使得坐北面南具有了象征意義。

在中國歷代都城的營建中，中軸線出現(xiàn)于漢魏時期的鄴城。唐宋時期的都城雖遵循了“左祖右社”

的規(guī)定，但并未呈現(xiàn)“面朝后市”的形態(tài)。由于唐代經(jīng)濟(jì)、文化的高度發(fā)展，長安城市形態(tài)對東亞

地區(qū)其他國家的都城營建產(chǎn)生了深刻影響。北京中軸線始建于元，清朝對北京中軸線的空間形態(tài)做

了進(jìn)一步完善。1912年，中國結(jié)束兩千多年的封建王朝制度，北京中軸線建筑群進(jìn)入公眾化的新的

歷史時期。

北京中軸線北端的鐘樓和鼓樓，在元、明、清三代的核心功能是通過報(bào)時來規(guī)范人們的起居行

止。在沒有現(xiàn)代計(jì)時工具的古代，對于時間的辨識是皇家司天監(jiān)的責(zé)任，對時間的管理具有神圣的

意義，是皇帝受命于天的權(quán)力。在中國傳統(tǒng)觀念中，音樂本身具有溝通天地的意義，是禮儀活動中

形成儀式感的不可或缺的組成部分，在各種國家祭祀活動中要演奏祭祀音樂，跳祭祀舞蹈。“國

之大事，在祀與戎”，北京中軸線建筑群集中了古代中國最重要的國家祭祀場所，舉行的祭祀活動都

有特定的祭祀音樂和舞蹈。北京中軸線上還有大量與宗教信仰相關(guān)的建筑，如坤寧宮是清代帝王舉

行薩滿教儀式的場所，欽安殿自明代以來一直供奉著道教真武大帝。

北京中軸線建筑群彰顯了中華文明的突出特性，是一處偉大的、活態(tài)的歷史文化遺產(chǎn)。

（摘編自呂舟《北京中軸線：中華文明的獨(dú)特見證》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.北京中軸線經(jīng)歷多個世紀(jì)的歷史演進(jìn)而延續(xù)至今，進(jìn)入二十世紀(jì)，中軸線上的一些建筑遺存逐漸向

公眾開放。

B.北京中軸線中心點(diǎn)的選擇、依據(jù)對天象運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識，是天地對應(yīng)關(guān)系的展現(xiàn)，同時也是天命所

授的象征。

C.唐代經(jīng)濟(jì)、文化高度發(fā)展，周邊國家都城營建深受其都城長安“左祖右社，面朝后市”這一布局形

態(tài)的影響。

D.鐘樓和鼓樓是北京中軸線上各具功能的遺產(chǎn)構(gòu)成要素之一，是一些朝代既用于報(bào)時，也用于規(guī)范生

活的工具。

語文試題卷第2頁（共8頁）

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.北京中軸線在中國傳統(tǒng)都城中軸線規(guī)劃上的典范性，并不由其成為世界遺產(chǎn)所決定。

B.北京中軸線的象征意義不僅體現(xiàn)在均衡對稱的形態(tài)上，也體現(xiàn)在軸線的南北走向上。

C.當(dāng)代學(xué)者通過研究人們建造的聚落、城市形態(tài)，可以了解到各種文化類型的秩序觀。

D.在北京中軸線上的祭祀場所舉行祭祀活動需演奏音樂，因?yàn)橐魳敷w現(xiàn)了祭祀的重要。

3.在中華文明中，“，中’具有至高無上的地位”。下列選項(xiàng)符合北京中軸線建筑群“擇中”特點(diǎn)的一項(xiàng)是

（3分）

A.北京城“紅黃金碧、灰院素城”的色彩設(shè)計(jì)。

B.故宮中央的太和殿是皇帝舉行重大朝典之地。

C.天壇和先農(nóng)壇位于北京外城永定門東西兩側(cè)。

D.石拱橋萬寧橋四角燕翅墻上各設(shè)一尊鎮(zhèn)水獸。

4.材料有三處引用梁思成先生的話，請選擇兩句，填寫序號并分析其在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面的作用。（4分）

（）__________________________________________________________________________________________

()_________________________________________________________________________________

5.習(xí)近平總書記指出“文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈”，我們要“挖掘文物和文化遺產(chǎn)

的多重價值”。請根據(jù)材料談?wù)劇氨本┲休S線”有哪些價值。（6分）

（-）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成夕9題。

干草（節(jié)選）宋學(xué)武

我和妻旅行結(jié)婚，轉(zhuǎn)了大半個中國，下了火車上汽車，馬上就要回到我的遼北家鄉(xiāng)了。我似乎

已經(jīng)感受到一股淡淡的鄉(xiāng)土氣息，仿佛聞到了家鄉(xiāng)的燉菜和草香，恨不得一下子飛到那塊土地上。

家鄉(xiāng)沒山?jīng)]水，只不過一嶺黃沙，幾撮泥房，幾縷炊煙罷了。唯獨(dú)可以向妻炫耀的，就是門前

那片大草甸子。那是我記憶中的一片草原?？墒?，草甸子幾經(jīng)滄桑，多次變遷，現(xiàn)在究竟什么樣了,

我已全然不知。臨行前，我曾經(jīng)問過草甸子的事，家里來信說，你回來就知道了。

是的，我就要回來了。我就要知道了。可是妻能感興趣嗎？我不妨先把我記憶中的草甸子講給

她聽。

草甸子離我家只有一里之遙，不很大，寬不過五里，長也不過十五里。后來，我有幸到過呼倫

貝爾大草原，草甸子和呼倫貝爾大草原比較起來，簡直太小了，小得實(shí)在可憐?？墒牵谖彝甑?/p>

記憶中，它卻是那么遼遠(yuǎn)，那么空闊。我常常躺在深深的草叢中，吸吮著草的芳香，仰望著浮動變

幻的白云，想象著遠(yuǎn)處天地相接的地方。

中午或者晚上，常?？吹揭粋€光著膀子或者光著膀子披著蓑衣的老人在草甸子上巡視，那是看

守草甸子的磕巴舅舅——直到現(xiàn)在，我也搞不清磕巴舅舅何以成為我的舅舅，也許很早很早以前，

他和姥姥家有點(diǎn)沾親帶故吧。鄉(xiāng)親屯親，兩方世人也是親。如果考查起來，農(nóng)村自然村落之間，總

能找到最初的血緣關(guān)系。

語文試題卷第3頁（共8頁）

經(jīng)常和我一塊去草甸子上玩的是小草和鄰居家的大青哥。大青哥姓鄭，大名鄭國維。聽這個名字

很是有點(diǎn)氣魄，寄托了莊稼人的無限希望和憧憬，對民族，對國家，對自己，對后代。小草只小我

一歲，是磕巴舅舅的獨(dú)生女兒，三歲上死了娘，父女倆相依為命。

我們?nèi)齻€極要好，常常結(jié)伴到草甸子上捉螞蚱。我們在綠綠的草地上奔跑，驚起一群群螞蚱翻飛。

但這東西很機(jī)靈，很敏捷，我們怎么也捉不到。有時為捉一只“扁擔(dān)鉤”（扁擔(dān)鉤：一種大螞蚱，

長腿、尖頭，成扁擔(dān)鉤狀），累得上氣不接下氣，我們追一程，它就飛一陣，我們停下來，它也停

下來，好像故意引逗著我們。當(dāng)我們真的認(rèn)真起來窮追不舍的時候，那東西卻展開銀亮的翅膀遠(yuǎn)走

高飛了。

磕巴舅舅說話不利索，斷斷續(xù)續(xù)的盡逗點(diǎn)兒。大人們常常拿他開心、取笑，孩子們也常常學(xué)他、

樂他，他從來不生氣，反倒覺得這很好，好像能給別人帶來一點(diǎn)快樂。據(jù)說有一次，一個陌生人向

他問路：“老、老鄉(xiāng)，到縣城怎、怎么走？”磕巴舅舅驚異地看著這個陌生人，就是不肯回答。陌生

人有點(diǎn)火了，罵罵咧咧地走了。他才憋紅了臉，十分認(rèn)真地對過路旁觀的鄉(xiāng)親說，“不是我、我、不

告訴他，我是怕他說、說、說我學(xué)他?！?/p>

磕巴舅舅還會用草梗編織各種各樣的草制品。什么花籃、器皿、草帽、蓑衣、蝠煙籠，都會。而

且選擇各種顏色的草梗編成各種圖案，什么花鳥、人物、山水、禽獸，都有。總之，男孩子玩的，

女孩子戴的，大人們用的，屋里邊擺設(shè)的，他都編。幾乎家家都有他的“作品”?，F(xiàn)在想來，這些草

制品真不知道要比城里賣的好些工藝美術(shù)品強(qiáng)多少。

中午，天空沒有一絲兒云，熾熱的太陽火辣辣的，曬得草甸像疲倦了的大海?？陌途司税涯前汛?/p>

扇刀騎在胯下，“刷——刷——”地磨著。不時用指甲試試刀刃。刀頭是新?lián)Q的，好像還不那么鋒利。

長長的刀柄不知用了多少年了，手握的地方被汗水浸漬，讓老繭摩擦，已經(jīng)變細(xì)、發(fā)亮，呈著暗紅

色。他對草的長勢一定很滿意，從他那隱藏笑意的皺褶里和映著綠波的瞳仁里，看得出他愛這草甸

子，愛這貧瘠的、熟悉的土地。

一過立秋，掛鋤了，草也成熟了，大家便開鐮割草。男人們打草用大扇刀，婦女和孩子們用鐮刀。

扇刀把長、鐮寬、刃利，刀和刀把成仰角，一■掄就是一個扇面形，一會兒就是一大片。但扇刀不是

什么人都能用的，不僅憑力氣，還得有技術(shù)。

只見磕巴舅舅光著膀子，赤著腳，脖子上搭個被汗水浸透已經(jīng)變黑了的破毛巾，叉開雙腳，用

扇刀打草，正打反合，左右開弓，刀片貼著草根、地皮，“刷——刷——刷”，隨著這悅耳的、有節(jié)

奏的“刷刷”聲，雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動，赤腳踏著茬子，硬是踩出兩條平行線，一趟一趟新打的

草甸子，在他腳上延伸，延伸……像剛剛犁過的田壟。他那赤條條的脊背，由于長期被太陽烤炙，

閃出紫藍(lán)色的光，仿佛鍍上了一層玦瑯。

我、大青哥、小草這么大的一群孩子，這會兒便分別跑到自家的園子里，掰來幾穗青嫩的包谷，

削幾根樹簽把包谷插在草地上，下邊攏起一堆干草，點(diǎn)燃，火借風(fēng)勢，干草燒得喈僻剝剝地響，散

發(fā)出濃重的苦艾味，就連燒熟了的包谷也染了這種草香。我們吃，大人們也吃，誰趕上了誰就吃。

那滋味，絕不比城里人把面包、香腸、啤酒帶到郊外進(jìn)行野餐差多少。莊稼人苦是苦點(diǎn)兒，但莊稼

人有莊稼人的樂趣，

“太美了，你是不是在作田園詩？！”妻大概被我的情緒所感染，或者是被草甸子迷人的景色

所激動，臉上閃出動人的光。

語文試題卷第4頁（共8頁）

“離家還遠(yuǎn)嗎？草甸子還在嗎？大青哥、磕巴舅舅現(xiàn)在在哪兒？對了，還有那個小草?！?/p>

我真不知怎么回答她好。因?yàn)椴莸樽訉?shí)在太平凡了，磕巴舅舅、大青哥、小草也實(shí)在太平凡了。

但，心靈在呼喚我，借著妻子的發(fā)問，于是，我將這平凡的草甸子以及草甸子上平凡的人物繼續(xù)講

下去……（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.主人公“我”在回鄉(xiāng)途中向妻講述以前的草甸子和草甸子上的人和事，是希望妻子能對此感興趣，

理解“我”對故鄉(xiāng)的情感。

B.“我”對草甸子大小的認(rèn)知發(fā)生了變化，側(cè)面反映了“我”的成長一一隨著走出草甸子，走出家

鄉(xiāng)，“我”接觸到了更廣闊的世界。

C.“我”推測和“磕巴舅舅”的血緣關(guān)系是源于同村內(nèi)很早以前的“沾親帶故”，鄉(xiāng)親屯親，農(nóng)村自

然村落中鄉(xiāng)情與親情常常是相融的。

D.“我”講到“常常結(jié)伴到草甸子上捉螞蚱”的回憶，是為了抒發(fā)童年時三個要好的小伙伴一起去

抓螞蚱卻抓不到的遺憾和失落之情。

7.對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞；不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.在對故鄉(xiāng)回憶的敘述中，既有兒童視角也有成人視角，而成人視角讓草甸子上的人和事更顯生動、

真實(shí)。

B.編織草制品的文段運(yùn)用了排比和鋪陳的手法，寫出草制品的樣式種類之多，突出了磕巴舅舅手巧的

特點(diǎn)。

C.磨刀、割草這兩處細(xì)節(jié)，不僅有力地刻畫出了莊稼人的勤勞能干，還傳達(dá)出了一種獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的詩

意美。

D.燒干草、烤包谷的場景生動地描繪出了視覺、聽覺、嗅覺、味覺的感官體驗(yàn)，令人感受到莊稼人的

樂趣。

8.文末說“我真不知怎么回答她好"?！拔摇睘楹巍安恢趺椿卮鹚谩?？請簡要分析。（4分）

9.如果讓你接著往下寫這篇小說，你會寫草甸子還在嗎？請談?wù)勀愕目捶?。?分）

二、古代詩文閱讀（37分）

（-）文言文閱讀（本題共5小題，22分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一?：

吳王日：“寡人將北伐齊魯，道出胥門，過姑胥之臺，忽然晝夢。子為占之，其言吉兇。”公

孫圣乃仰天嘆日：“愿大王無伐于齊。遣下吏太宰懿解冠中責(zé)肉袒徒跣稽首謝于勾踐國可安存也.身可

不死矣。”吳王聞之，索然作怒，乃日：“吾天之所生，神之所使?！鳖櫫κ渴?，以鐵錘擊殺之。太

宰喜否趨進(jìn)曰：“賀大王喜，災(zāi)已滅矣，因舉行觴，兵可以行?！保畚樽玉懵勚?，諫日：“臣聞興十萬之

眾，奉師千里，百姓之費(fèi)，國家之出，日數(shù)千金。不念士民之死，而爭一日之勝，臣以為危國亡身

之甚。越之為病，乃心腹也。愿大王定越而后圖齊?！眳峭醪宦牐旆R。

吳王既勝，乃使行人成好于齊，吳齊遂盟而去。吳王還，乃讓子胥曰：“吾前王履德明，垂功用

力，為子西結(jié)強(qiáng)仇于楚，賴天降哀，齊師受服。寡人豈敢自歸其功？乃前王之遺德，神

語文試題卷第5頁（共8頁）

靈之祐福也。若子于吳，則何力焉？”伍子胥攘臂大怒，釋劍而對曰：“昔吾前王有不庭之臣，以

能遂疑計(jì)，不陷于大難。今王播棄，所患外不憂，此孤僮之謀，非霸王之事?！?/p>

（節(jié)選自《吳越春秋》，有刪改）

材料二：

十四年六月乙酉，越五千人與吳戰(zhàn)。丙戌，虜吳太子友。丁亥，入?yún)?。吳人告敗于王夫差，夫?/p>

惡其聞諸侯?；蛐蛊湔Z，吳王怒，斬七人于幕下。七月辛丑，吳王與晉定公爭長。吳王曰：“于周室

我為長?！睍x定公曰：“于姬姓我為伯?！壁w鞅怒，將伐吳，乃長晉定公。國亡太子，內(nèi)空，王居外久,

士皆罷敝，于是乃使厚幣以與越平。

二十三年十一月丁卯，越敗吳。越王勾賤欲遷吳王夫差于甬東，予百家居之。吳王曰：“孤老

矣，不能事君王也。吾悔不用子胥之言，自令限此?！彼熳缘剿馈Ｔ酵鯗鐓?，誅太宰喜否，以為不忠，

而歸。（節(jié)選自《史記?吳太伯世家》，有刪改）

材料三：

夫?qū)崉t斗，虛則走；盛則強(qiáng)，衰則北。吳王夫差地方二千里，帶甲七十萬，南與越戰(zhàn)，棲之會

稽；北與齊戰(zhàn)，破之艾陵；西遇晉公，擒之黃池。此用民氣之實(shí)也。其后驕溢縱欲.距諫喜諛；

驍悍遂過，不可正喻；大臣怨次，百姓不附；越王選卒三千人，擒之干隧，因制其虛也。夫氣之

有虛實(shí)也，若明之必晦也。故勝兵者非常實(shí)也,敗兵者非常虛也。善者能實(shí)其民氣，以待人之虛也；

不能者虛其民氣，以待人之實(shí)也。故虛實(shí)之氣，兵之貴者也。

（節(jié)選自《淮南子?兵略訓(xùn)》）

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處

給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

遣下吏A太宰豁B解冠幢C肉袒D徒跣E稽首F謝于勾踐G國可安存也

11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.”而爭一日之勝”與《齊桓晉文之事》“若無罪而就死地”的“而”用法相同。

B.幣，禮物，與《屈原列傳》中“又因厚幣用事者臣靳尚”的“幣”意思相同。

C.棲，使……居住，使動用法，與《陳情表》“臣具以表聞”的“聞”用法不同。

D.遂，放任，任從，與《氓》中“言既遂矣，至于暴矣”的“遂”意思不同。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.公孫圣與伍子胥反對吳王北伐，他們意識到越國對吳國存在威脅，都認(rèn)為興師遠(yuǎn)伐會勞民傷財(cái)，

導(dǎo)致國力空虛，從而讓自身及國家都陷入危險境地。

B.夫差伐齊獲勝，借前王為伍子胥與楚結(jié)仇一事，責(zé)備伍子胥沒有為吳國出力；而伍子胥則認(rèn)為夫

差沒有效仿前王，反而拋棄賢臣，將無法成就霸業(yè)。

C.長年征伐使吳國內(nèi)外交困，內(nèi)無太子，士民疲蔽，最終為越所滅。夫差拒絕窩居甬東，選擇自到

而死，臨死醒悟，后悔自己沒有聽從伍子胥的勸諫。

D.吳王夫差由一方霸主到身死國滅，這與其不重視充實(shí)民氣有關(guān)。善于作戰(zhàn)的將領(lǐng)，能夠讓民氣充

實(shí)，等待敵人民氣空虛時乘虛而入，從而獲得勝利。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）越之為病，乃心腹也。愿大王定越而后圖齊。

語文試題卷第6頁（共8頁）

（2）夫氣之有虛實(shí)也，若明之必晦也。

14.請概括材料三中關(guān)于夫差亡國的原因，并以材料一、二中的相關(guān)史實(shí)加以印證。（5分）

亡國原因相關(guān)史實(shí)

①

②

③

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。

晨興（魏野）

夜長乞待得晨興，耽睡僮猶喚不應(yīng)。

燒葉爐中無宿火，讀書窗下有殘燈。

臨階短發(fā)梳和月，傍岸衰容洗帶冰。

料得巢禽翻怪訝，尋常日午起慵能。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.這首詩攝取了幽居生活的一個側(cè)面來寫，名為“晨興”，卻從夜中寫起。

B.詩人喚僮不應(yīng)，也未勉強(qiáng)，而僮未起，使得后面內(nèi)容的展開更順理成章。

C.“無宿火”與“有殘燈”形成對比，可讓人聯(lián)想到詩人冬夜讀書的畫面。

D.尾聯(lián)用虛筆，借寫“巢禽”難以理解自己的早起，表達(dá)知音難尋的愁苦。

16.此詩頸聯(lián)對仗工整，詩意自然，請簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝批評某些“他植者”總是養(yǎng)護(hù)太過，憂之太勤：旦視暮撫，已去復(fù)顧，

甚至?xí)?

（2）從《登岳陽樓》中“,”兩句可看出，杜甫在登岳陽樓時依然在為國家

時局的動蕩而心憂。

（3）詩詞以問句收尾，可使詩歌余味悠長，耐人咀嚼，如宋詞中","兩句便

是此中典范。

三、語言文字運(yùn)用（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成18~22題。

曾幾何時，“養(yǎng)生”一詞似乎還只是中老年人的專利，然而在最近的幾年里，（甲）o

按理說，年輕人應(yīng)當(dāng)是A的,但現(xiàn)實(shí)卻是，由于不健康的飲食習(xí)慣和生活方式，當(dāng)下的年輕

人變得越發(fā)“脆皮”，許多疾病的發(fā)病年齡也呈現(xiàn)年輕化的趨勢。

在這樣的背景下，當(dāng)下的年輕人掀起了一股“朋克養(yǎng)生”的熱潮。（乙），前半截代表

“搖滾自由”，后半截卻意味著“努力自救”?！鞍疽狗竺婺ぁ薄氨牡洗髯o(hù)膝”……這代年輕人的

養(yǎng)生模式堪稱矛盾的集合體。他們掙扎在放縱與自律之間，盡管口口聲聲稱自己追求

語文試題卷第7頁（共8頁）

健康，但卻經(jīng)常通宵熬夜、暴飲暴食。一方面，他們想盡辦法來創(chuàng)造各式各樣的身體保養(yǎng)方法；另

一方面，他們卻在行動上與養(yǎng)生B,瘋狂地追求無序的、零亂的以及不規(guī)律的生活方式。

但是，健康不是''數(shù)學(xué)題"，一正一負(fù)可以相互抵消。肆意傷害身體后再進(jìn)行補(bǔ)救，無異于江心

補(bǔ)漏。營養(yǎng)專家馮長艷說：“這樣養(yǎng)生對健康并沒有好處，還有可能適得其反。”有人認(rèn)為，這種

“邊耗邊補(bǔ)”的養(yǎng)生模式聊勝于無，至少比什么都不做要好吧？殊不知，一邊“朋克”一邊“養(yǎng)生”

等于反復(fù)折騰自己的身體。若長此以往，有“養(yǎng)生”做“朋克”的遮羞布，可能會讓人更加肆無忌

憚地“朋克”，到頭來傷害的還是自己的健康。

其實(shí)，①“朋克養(yǎng)生”悄然流行，②折射出年輕人對自身健康狀況的重視和擔(dān)憂。③自身伸瘦

是每個人的第一責(zé)任人。④如何應(yīng)對壓力和焦慮、如何進(jìn)行健康管理，⑤是每個年輕人都要學(xué)習(xí)的

必修課。⑥年輕人只要對生命足夠敬畏，⑦保持規(guī)律節(jié)制的生活習(xí)慣，⑧才能朋克半生仍少年。

18.當(dāng)下一些寫作者好用引號，這些引號的使用有些有必要，有些沒必要。請從下面例句中任選兩句，判

斷該處使用引號是否必要，并說明理由。（4分）

例1：當(dāng)下的年輕人變得越發(fā)“脆皮”

例2：健康不是“數(shù)學(xué)題”

例3：這種“邊耗邊補(bǔ)”的養(yǎng)生模式聊勝于無

例（）：______________________________________________________________________________

例（）：______________________________________________________________________________

19.請?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）

20.請?jiān)谖闹欣ㄌ杻?nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15

字。（4分）

甲：______________________________

乙：______________________________

21.文中最后一段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，

不得改變原意。（4分）

（）_____________________________

（）______________________________

22.將“熬夜敷面膜”“蹦迪戴護(hù)膝”兩組短語放在句子中很有表現(xiàn)力，請結(jié)合語境、短語的構(gòu)成分析其

表現(xiàn)力。（4分）

四作文（60分）

23.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文（60分）

無論是評價人物，還是評判事件，都難免會有動機(jī)論和結(jié)果論之爭。那么以動機(jī)來評判和以結(jié)

果來評判究竟哪個更合理呢？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；

不少于800字。

語文試題卷第8頁（共8頁）

溫州市普通高中2025屆高三第一次適應(yīng)性考試

語文試題卷參考答案2024.11

1.C

2.D

3.B

4.①：內(nèi)容上，通過引用梁思成的話，形象地描述了北京中軸線的長度及由其產(chǎn)生的壯美秩序，讓讀者

對中軸線有更直觀的感受；結(jié)構(gòu)上，引出下文對北京中軸線“壯美秩序”具體內(nèi)容的闡述。②：內(nèi)容上，

引用這句話表達(dá)了北京中軸線建筑群在時代變遷中從統(tǒng)治階級專享到回歸人民手中的變化，體現(xiàn)了其歷史

意義的轉(zhuǎn)變；結(jié)構(gòu)上，總結(jié)上文關(guān)于北京中軸線建筑群公眾化轉(zhuǎn)變過程的內(nèi)容。

5.①歷史文化價值：是中國傳統(tǒng)都城中軸線發(fā)展至成熟階段的典范之作，承載著逾七個世紀(jì)的城市歷史

演進(jìn)，見證了中華文明傳統(tǒng)中正和合的哲學(xué)理念、擇中的文化傳統(tǒng)等。②建筑藝術(shù)價值：涵蓋多種不同類

型的歷史遺存，形成具有整體性的建筑群，其規(guī)劃布局遵循均衡對稱原則，展現(xiàn)出宏偉、莊嚴(yán)、繁華等不

同風(fēng)格的建筑特色。③社