南京中醫(yī)藥大學《化學工藝專業(yè)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
南京中醫(yī)藥大學《化學工藝專業(yè)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷_第2頁
南京中醫(yī)藥大學《化學工藝專業(yè)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷_第3頁
南京中醫(yī)藥大學《化學工藝專業(yè)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷_第4頁
南京中醫(yī)藥大學《化學工藝專業(yè)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京中醫(yī)藥大學

《化學工藝專業(yè)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉固體,溶液的pH()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷2、在化學反應速率的表示方法中,用單位時間內(nèi)反應物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,下列哪種物質(zhì)的濃度變化更適合用于表示反應速率?()A.固體物質(zhì)B.純液體物質(zhì)C.氣體物質(zhì)D.任何物質(zhì)3、已知在298K時,下列反應的熱化學方程式為:2H?(g)+O?(g)=2H?O(l)ΔH=-571.6kJ/mol;H?(g)+1/2O?(g)=H?O(g)ΔH=-241.8kJ/mol。則298K時,H?O(l)=H?O(g)的焓變值為?()A.+44.0kJ/molB.-44.0kJ/molC.+285.8kJ/molD.-285.8kJ/mol4、在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的A、B兩種氣體充入一密閉容器中,發(fā)生反應:A(g)+2B(g)?2C(g),當反應達到平衡時,測得A的轉化率為50%,此時容器內(nèi)的壓強與起始時的壓強之比為?()A.3:4B.4:3C.3:5D.5:35、對于反應:M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)ΔH>0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動B.增大壓強,正反應速率增大,逆反應速率增大,平衡向正反應方向移動C.加入催化劑,正反應速率增大,逆反應速率不變,平衡不移動D.以上說法都不正確6、在一定溫度下,可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=0.5mol/L,c(B)=0.1mol/L,c(C)=1.6mol/L。若保持溫度不變,將容器體積擴大一倍,達到新平衡時,B的濃度可能是()A.0.05mol/LB.0.1mol/LC.0.2mol/LD.0.3mol/L7、在一定溫度下,可逆反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若增大氧氣的濃度,則平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷8、在pH都等于9的NaOH和CH?COONa兩種溶液中,設由水電離產(chǎn)生的OH?濃度分別為amol/L和bmol/L,則a和b的關系為?()A.a>bB.a=10??bC.b=10??aD.a=b9、在標準狀況下,將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為?()A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L10、在一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),現(xiàn)將4molA、2molB、0molC、6molD充入一容積固定的密閉容器中,反應達到平衡時,C的濃度為0.6mol/L。則A的起始濃度可能為?()A.1.2mol/LB.1.6mol/LC.2.0mol/LD.2.4mol/L11、在一定溫度下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)()A.增大B.減小C.不變D.無法確定12、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.10C.5D.1113、在一定溫度下,向飽和的BaSO?溶液中加水,下列敘述正確的是?()A.BaSO?的溶解度增大,Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變,Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變14、已知反應2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g),在一定溫度下,某密閉容器中投入一定量的NO、CO進行反應,達到平衡時,下列說法正確的是()A.平衡常數(shù)K不變,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉化率增大B.平衡常數(shù)K不變,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉化率減小C.平衡常數(shù)K增大,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉化率增大D.平衡常數(shù)K增大,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉化率減小15、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.3.3C.10.7D.11.7二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)進行實驗探究柱色譜法分離有機混合物。選取含有幾種有機化合物的混合物,如苯胺、苯甲酸、萘等,使用柱色譜進行分離,觀察分離效果,選擇合適的洗脫劑和吸附劑,分析柱色譜的分離原理和操作技巧。2、(本題5分)設計實驗研究不同材料的電極在電解過程中的損耗情況。搭建電解裝置,使用不同材料的電極,在相同電解條件下進行一段時間的電解,測量電極的質(zhì)量變化或表面形貌改變,評估電極材料的耐損耗性能。3、(本題5分)進行實驗探究物質(zhì)的氧化性和還原性強弱順序。選擇一組具有氧化性和還原性的物質(zhì),通過相互反應觀察現(xiàn)象,判斷它們氧化性和還原性的相對強弱。4、(本題5分)進行實驗探究有機化合物的官能團鑒定方法。選擇幾種具有不同官能團的有機物,如醇、醛、羧酸等,使用化學試劑進行官能團的鑒定實驗,總結鑒定方法和現(xiàn)象。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析化學實驗中使用氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用技術分析有機物。2、(本題5分)詳細論述化學實驗中的過濾操作及常見過濾方法。3、(本題5分)論述環(huán)境化學中地下水污染的來源、危害和防治措施。4、(本題5分)論述無機化學中釔的資源分布和利用情況。5、(本題5分)論述無機化學中鉑系元素配合物的催化性能及應用實例。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)有一化學反應3A+2B?C+3D,其速率方程為v=kc3(A)c2(B)。當A、B的初始濃度分別為0.3mol/L和0.2mol/L時,反應速率為0.0216mol/(L·s),求該反應的速率常數(shù)k。2、(本題10分)在25℃時,將0.3mol/L的氯化銨溶液和0.3mol/L的氨水等體積混合,計算混合溶液的pH值(氨水的電離常數(shù)Kb=1.8×10??,氯化銨的水解常數(shù)Kh=5.6×10?1?)。3、(本題10分)在一定溫度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論