主題之為人處世(學會傾聽·競爭互助等)-2025年高考語文常見主題作文三段式寫作指導_第1頁
主題之為人處世(學會傾聽·競爭互助等)-2025年高考語文常見主題作文三段式寫作指導_第2頁
主題之為人處世(學會傾聽·競爭互助等)-2025年高考語文常見主題作文三段式寫作指導_第3頁
主題之為人處世(學會傾聽·競爭互助等)-2025年高考語文常見主題作文三段式寫作指導_第4頁
主題之為人處世(學會傾聽·競爭互助等)-2025年高考語文常見主題作文三段式寫作指導_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

結(jié)尾:

忠言逆耳利于行,善意的直言是清醒劑,是治病良方,是家庭團結(jié)的催化劑。多聽一分意

見,或許就意味著多一分和諧。傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。傾聽是

一首歌,是團結(jié)之歌,友愛之歌,和睦之歌。

適用主題:學會傾聽

3.開頭:

有人說:“鮮花最美,因為它鮮艷。”有人說:“雨露最美,因為它滋潤?!庇腥苏f:“太陽

最美,因為它溫暖?!倍艺f:“傾聽最美,因為它染艷了心靈,滋潤了身軀,溫暖了世界?!?/p>

我們應(yīng)該學會傾聽。傾聽是一種默默的關(guān)注,是對他人的尊重,是合理的共情,也是一種無與

倫比的享受,當我們學會了傾聽,你會發(fā)現(xiàn)自己的心靈會變得更加純美!

過渡:

聽,那是窗外大地的蘇醒聲、是墻壁上掛鐘噠噠的轉(zhuǎn)動聲、是天空轟隆隆的雷鳴聲、是源

源不斷的小河流水的叮咚聲……我們生活在有聲有色的世界里,只要做到細心傾聽、善于傾聽,

定然會有意想不到的收獲。

結(jié)尾:

學會傾聽大自然,你的心境會變得更廣闊;學會傾聽朋友,你會漸漸地發(fā)現(xiàn)來自朋友的關(guān)

愛也將無處不在,學會傾聽音樂,你會發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像得那樣枯燥無味了。我們的生

命之歌,因傾聽而悠揚動聽,我們的生命之河,因傾聽而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽

而永不熄滅。傾聽如此有益,我們應(yīng)該學會傾聽。

適用主題:學會傾聽大自然

4.開頭:

傾聽是月,給你”對影成三人”的豪情;傾聽是菊,給你“悠然見南山”的閑情;傾聽是

酒,給你”舉杯邀明月”的雅志。

過渡:

世界充滿美妙的聲音,有雨滴落入水中清脆的聲音,有風吹樹葉時窸窸窣窣的聲音,有鳥

雀起飛拍打翅膀時撲棱撲棱的聲音……這些聲音是生命力,是自然之美。當然,世界也有乍聽

起來不那么美妙的聲音,比如父母的嘮叨、朋友的抱怨,但這是我們生命之歌的聲部,我們無

法舍棄。因此,要學會傾聽,在父母為你的成績擔憂時;學會傾聽,在朋友為自己的生活瑣事

煩惱時;學會傾聽,在自然給你送來第一場雪時;學會傾聽,傾聽父母的諄諄教誨;學會傾聽,

傾聽朋友的埋怨不滿;學會傾聽,傾聽自然的壯觀之美。你傾聽過生活的聲音嗎?

結(jié)尾:

終于攀上了我久久向往的山頂。我仿佛聽到鷹擊長空那一陣長鳴,我仿佛聽到虎嘯深山的

壯闊,我仿佛聽到峭壁上松樹鉆出巖石的掙扎……一切是那么悲壯。傾聽江水的流逝,傾聽淅

瀝的雨聲,傾聽大自然的靈魂,傾聽這一切的一切,讓我懂得了什么是堅強勇敢,什么是無畏

困難,什么是生命的可貴。

適用主題:學會傾聽大自然

5.開頭:

在成長的道路上,我們總會遇到種種困惑與挫折,而解決這些問題的關(guān)鍵在于正確認識自

己,同時傾聽他人的意見。正如孟子所說:“行有不得者,皆反求諸已?!睒s格也認為:“向外

張望的人在做夢,向內(nèi)審視的人才清醒?!笨梢?,審視自我與傾聽他人對于我們的成長至關(guān)重

要。

過渡:

有時候,我們會陷入自我認知的誤區(qū),認為自己無所不能或者一無是處。這時候,傾聽他

人的意見就顯得尤為重要。正如外國諺語所說:“要想了解自己,最好問問別人?!眱A聽他人的

意見正是打破局限的有效途徑。

結(jié)尾:

總之,自我審視與傾聽他人是我們成長的雙重助力。通過審視自我,我們可以更好地認識

自己,挖掘潛能;而傾聽他人,則能讓我們集思廣益,拓寬視野。在成長的道路上,讓我們時

刻保持清醒的頭腦,審視自我,傾聽他人,不斷前進。

適用主題:學會傾聽自我審視傾聽他人

主題02真誠待人

1.開頭:

新時代的偉大征程中,一個人真誠信任,不去猜忌是非常重要的。古代文人早已描述出了

理想的大同社會一一戶不拒、門不鎖、不懼盜,也不會出現(xiàn)盜竊的行為。因為每個人都足夠真

誠,每個人也都對他人足夠信任。所以,無論個人還是群體,新時代青年當在服務(wù)社會、報效

國家的偉大事業(yè)中,心懷真誠,心懷信任。

過渡:

真誠永遠是必殺技,我們當有真誠之心,行有所為?!洞蟠鞫Y記》中有名言:“君子不先人

以惡,不疑人以不信?!弊鳛樾聲r代青年,我們不可惡意揣測他人,也不可以不信任的眼光審視

他人。世界沒有想象中的那么壞,只要我們以誠相待,必會有美好的人間。

結(jié)尾:

在成長路上,我們應(yīng)有真誠與信任,但我們更要平衡他們的程度,不惡意揣測,不盲目猜

忌,同時也不能完全信任。愿我們能以真誠之力匯聚星光,以信任之理溫暖人間。

適用主題:真誠信任

2.開頭:

何為小人?所謂主觀臆斷,肆意揣測?何為君子?豈必真誠待人,真切信任?由此觀之,

兩者相差巨大。古語云,勿以小人之心度君子之腹,可我們理應(yīng)摒小人之行,正君子之風,辱

視小人臆斷懷惡之行徑,發(fā)揚君子坦誠相待之風范,傳承君子茫茫其真之雅望。

過渡:

人生在世,不稱心的時光不勝枚舉,我們不能總以惡意的目光去猜忌別人的所作所為,他

們都有我們意料不到的難處。“都督閻公之雅望,桀戟遙臨;宇文新州之懿范,檐帷暫駐?!本?/p>

子之名也得以遠揚,但只要我們待人真切。

結(jié)尾:

君子理應(yīng)追逐落日不休,瞥見滿天繁星,璀璨如煙火,即使是轉(zhuǎn)瞬即逝,但朝陽會承載君

子之義,也終將和黑暗作別,然后偷偷地驚艷我們的歲月。

適用主題:真誠坦誠相待

3.開頭:

在我們的日常生活中,有很多俗語和名言警句,它們既是人們長期實踐的經(jīng)驗總結(jié),也是

人類智慧和思想的結(jié)晶。其中,“到什么山頭,唱什么歌”和《易傳》中的“修辭立其誠”就

是兩句非常有啟示性的話語,它們啟示我們:在不同的環(huán)境和場合中,我們需要有不同的表現(xiàn)

和應(yīng)對方式,同時,無論如何也需要堅守真誠的原則。

過渡:

“到什么山頭,唱什么歌”這句話,告訴我們在不同的場合中需要有不同的表現(xiàn)。在不同

的環(huán)境中,我們需要尊重環(huán)境,尊重他人,只有我樣,我們才能得到他人的尊重。比如,在一

些正式的場合中,我們需要注意言談舉止,我們需要保持禮貌和謙遜,而在一些娛樂場合中,

我們可以更加放松和隨意。這樣的表現(xiàn)不僅是對他人的尊重,也是對自己的尊重。如果我們不

注意這些,就可能會給人留下不好的印象,甚至冒犯他人,最終也會傷害到自己。

結(jié)尾:

只有真正做到在不同的環(huán)境和場合中擁有不同的表現(xiàn)和應(yīng)對方式,同時也能堅守真誠的原

則,我們才能更好地適應(yīng)環(huán)境,贏得他人的尊重,建立良好的人際關(guān)系。

適用主題:真誠尊重

4.開頭:

惡意猜忌如履薄冰,信任友善如沐春風。勿以猜忌待人,真誠滋潤潮生。去除猜忌之心,

自散陽光之美。讓猜忌煙消云散,讓信任充沛豐盈。

過渡:

古語云,防人之心不可無。話雖如此,但防人之心也講究適度,過度防著他人,別人也會

以你為戒,最終受害者還是自己。當然,真誠信任的禮遇他人,最終也會得到他人的一泓清泉。

結(jié)尾:

常予清風一杯酒,清風還我一縷香;暢飲信任之茶,不啜猜忌之酒。將真心放在首位,把

戒心置于腳下。投人以善,方得人之善;待人以信,方得人之信。以真誠之力匯聚星光,以信

任之理溫暖人間。不以惡意揣測別人,不以偏見猜忌別人。善疑人者終不得信,好防人者自毀

長城

適用主題:真誠信任

5.開頭:

擁有真誠,就舍棄了虛偽;擁有真誠,就舍棄了無聊;擁有真誠,就舍棄了浮躁。真誠是

美酒,年份越久越醇香;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余

香。

過渡:

如果失去了金錢,你只失去了一小部分;如果失去了健康,你只失去了一小半;如果失去

了真誠,你將一貧如洗。

結(jié)尾:

一顆孤獨的心需要愛的滋潤,一顆冰冷的心需要友誼的溫暖,一顆絕望的心需要力量的托

慰,一顆蒼白的心需要真誠的幫助,一顆充滿戒備關(guān)閉的門需要真誠這一把鑰匙打開。愿我們

真誠待人,愿人與人之間純潔清朗、經(jīng)久不衰的真誠鑄就華夏強國的核心內(nèi)涵。

適用主題:真誠虛偽友誼

主題03競爭互助

1.開頭:

魯迅先生說:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)?!鄙嬗谑?,每個人都與周邊、與

遠方緊密相關(guān)。當航行之舟漏洞進水,危急時刻你會出手相救、與同乘之人患難與共,還是“事

不關(guān)己,高高掛起”?不同的答案彰顯不同的價值取向,但不可否認的是,社會的小舟需要每

個人補漏補缺,才會推動和諧社會的巨輪破浪前行,揚帆致遠。

過渡:

漫漫人生途中,我們總會看到一些人處于危難之中,拼勁全力自我解救?;蛟S有人會抱著

僥幸心理冷眼旁觀,慶幸事情與自己無關(guān)。但毛姆說過:“發(fā)生在別人身上的都是故事,發(fā)生

在自己身上的全是事故?!蹦愕南麡O冷漠終有一天會化作打臉的巴掌,給你一記響亮的耳光。

危急時刻,我們應(yīng)竭盡全力,奮勇相助,團結(jié)協(xié)作才是面對困難的正確態(tài)度。

結(jié)尾:

王爾德說:“每個人都不是一座孤島。”云霞出海曙,梅柳渡江春?;ブ鷧f(xié)力,休戚與共,

天下大同。美好的新生活正在向我們招手,摒棄冷漠姿態(tài),盡力所能,互幫互助共渡難關(guān),我

們“和諧社會”的巨輪才會劈波斬浪,駛向遠方,國家才會繁榮進步,新時代領(lǐng)路人提出的“命

運共同體”理念才會被貫徹落實,人類發(fā)展的新篇章才會掀開嶄新的一頁。

適用主題:競爭互助和諧社會

2.開頭:

當下社會,政府出臺“見義勇為”獎,媒體宣傳助人行善的典型,輿論同聲撻伐“詐捐”

“訛善”等丑陋行為,社會風氣不斷凈化、純化,質(zhì)樸健康的“施受關(guān)系”正在不斷培育人間

真情。抖音中比比皆是做好事不留名的“無名英雄”,防疫管控下出現(xiàn)許多熱心送菜的好心鄰

居……人們急人之所急,助人之所需,理性而不失溫情地表達著自己的熱心。

過渡:

在生活中,人們幫助“弱者”的行為逐漸演變?yōu)榱嗽S多人的一種習慣,但要判斷受助對象

是否為真正的“弱者”、是否的確需要幫助。止匕外,還要端正助人行善的心態(tài),將扶危濟困、

幫助弱者視作一種單純的快樂,哪怕上當受騙,也要避免產(chǎn)生“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的

消極心態(tài)。

結(jié)尾:

真善美是人們不懈的道德追求,只有擺脫慣性思維所含的偏見,真正的幫助才能發(fā)揚生命

中的美好品質(zhì),才能使施受者都得到內(nèi)心的安寧與快樂,才能讓我們生活的這個世間充滿愛的

芬芳。

適用主題:競爭互助

3.開頭:

習近平總書記曾說:“新時代是屬于你們每一位青少年的,你們是時代的發(fā)現(xiàn)者,創(chuàng)造者

,踐行者?!边@是我們的時代,也是一個競爭最激烈、需要互助的時代。

過渡:

無論何時,無論何地,無論怎樣,這是一個競爭與互助合縱締交、相與為一的時代,你我

皆要拿出本領(lǐng)來!時代讓競爭成為一個沉重的話題,愿我們微笑競爭,攜手同行。

結(jié)尾:

怎么樣適應(yīng)這樣一個競爭激烈的時代呢?我們要做領(lǐng)頭人趕到前面去實現(xiàn)自我價值和人

生價值?!叭丝缮缦伓廊缟瘛?,成為怎么樣的人,取決于自己付出了多少。不問耕耘,但問

收獲,如此而已。易卜生說:“不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于

從順境中找到陰影,從逆境中換到光亮,時時校準自己前進的目標?!边@個屬于我們的時代,正

在召喚我們拿出過硬的本領(lǐng)來!讓我們互幫互助,一起走向美好的未來。

適用主題:競爭互助

4.開頭:

時代在發(fā)展,科技在進步,人類歷史發(fā)展的“快鍵”早已指向了競爭與互助。人類命運將

何去何從?全球應(yīng)該如何發(fā)展?這些問題也讓我們青年一代倍加關(guān)注。愚以為,最好的答案是

這樣的:只有競爭,才能與時俱進;只有互助,才能行穩(wěn)致遠。

過渡:

大文豪狄更斯曾在《雙城記》中提到:“這是一個最好的時代,這也是一個最壞的時代?!?/p>

然而,我們所處的這個時代,既是競爭最激烈的時代,也是最需要互助的時代。我們將如何作

為,便如同朱光潛所說的那樣:“無論你競爭或是互助,你都要拿副本領(lǐng)來?!?/p>

結(jié)尾:

我們應(yīng)該理解這個時代,它競爭激烈,卻又互相幫助。同時,我們也應(yīng)當懂得拿出本領(lǐng),

有所作為,在競爭中,塑造一個不斷更新的自我,在互助中,體會合作的暖心。競爭是沖鋒的

號角,我們在號角中爭奪“與時俱進”的紅旗;互助是遠洋的航船,帶我們駛向更遠的彼岸。

孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞?我們相互幫助,一同披荊斬棘,通力合作,一定會共同走向

更遠的未來。

適用主題:競爭互助與時俱進行穩(wěn)致遠

5.開頭:

朱光潛曾寄語現(xiàn)代青年:我們的時代是競爭最激烈的時代,也是最需要互助的時代。的確,

在這個國際局勢復雜,社會發(fā)展迅速的時期,競爭無處不在,互助也必不可少。如何正確處理

競爭與互助的關(guān)系呢?在競爭中成長,在互助中前行,方能到達成功的彼岸。

過渡:

在競爭激烈的時代,狹路相逢,勇者勝。正是由于對手才使我們認識到自己的不足,才使

我們認識到要發(fā)展自我,對手猶如一面銅鏡,能照出我們的不足,激勵我們不斷學習,不斷發(fā)

展。抓住機會,提升自我,成就自我,才是競爭的意義。

結(jié)尾:

一代人有一代人的長證,一代人有一代人的使命。當今世界,處于百年之未有大變局,當

代青年當臨危不懼,在國家危難之時,爭做國家之棟梁;在民族危亡之時,爭做民族之脊梁。

身為新時代的新青年,我們生逢其時,躬逢其盛,歷史前進的齒輪正緩緩轉(zhuǎn)動,前方是波濤洶

涌、迷茫未知的大海,我們每個人都應(yīng)當做自己的掌舵手,我們應(yīng)當記住,我們更應(yīng)該明白:

我們正在路上!愿我們在“可為”之時代,做“可為”之青年,乘長風,破萬里浪。

適用主題:競爭互助

主題04團結(jié)友愛

1.開頭:

團結(jié)就是力量,只要我們能夠團結(jié)起來,就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條

心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做《團結(jié)就是力量》,這首歌曲也激勵大家,要團結(jié)起來,

萬眾一心,眾志成城!

過渡:

一根木頭用途不大,可是如果有一大堆木頭,我們就可以做出很多東西。中國有一句話說

道:“人心齊,泰山移?!边@句話雖短短幾字,卻道出了團結(jié)力量大的道理。止匕外,能說明團結(jié)

力量大的例子數(shù)不甚數(shù),古今中外很多例子都在講述一個真理:團結(jié)是一個國家乃至一個民族

繁榮昌盛的重要祛碼。

結(jié)尾:

團結(jié)就是力量,團結(jié)就是成功,只要我們團結(jié)起來,任何困難都會被我們打倒,任何艱難

險阻都會被我們征服!只要團結(jié)起來就可以堅不可摧,只要起來團結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明

天,讓我們團結(jié)起來攜手共創(chuàng)美好的明天!

適用主題:團結(jié)就是力量民族繁榮

2.開頭:

有句話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!?1世紀既是一個競爭的時代,又是

一個合作的時代。分工協(xié)作、互利互惠是一個集體、一個國家發(fā)展壯大的前提。誰學會了合作,

誰就搶占了先機,誰就會走在時代發(fā)展的前列。

過渡:

因為自己淋過雨,所以總想為別人撐把傘,擋去一方寒涼;因為自己曾在刺骨冷風中戰(zhàn)栗,

所以愿意送出一捧火焰,驅(qū)走他人的黑暗與恐懼;這是一個嘗過世態(tài)炎涼的大國的善意。站起

來的我們,始終慈悲。而善意之外,中國也有著自己的堅持:對朋友如春日暖陽撫花蕾,對敵

人像凜冽秋風掃落葉,總以合適的溫度對待不同的對象。那不可或缺的肅殺,只是溫暖的護盾,

最想傳遞的,還是對待伙伴的溫度,是對人的關(guān)懷。

結(jié)尾:

團結(jié)就是力量,愿世界有更多力量,敢以強硬態(tài)度抵擋地底溢出的業(yè)火、天穹降下的冰霜,

以真心報真心。因為同一個世界,同一個夢想;因為人世間的溫度,終不負那春日暖陽!

適用主題:團結(jié)就是力量

3.開頭:

奧委會在奧林匹克格言中加入了“更團結(jié)”,倡導命運與共;追溯歷史,孟子也曾說“天

時不如地利,地利不如人和”??v觀古今,團結(jié)一直都被重視,也唯有團結(jié)才可行四海之路。

過渡:

你我團結(jié)路更平。就像莎士比亞所說:“凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)

在你的周圍?!惫铝⒌哪阄揖拖袷秋h蕩在漫無邊際海洋中的一葉扁舟,而我們身邊的人就是海

上的燈塔,沒有了他們的照明,我們將舉步維艱,無港灣可達。單絲不成線,獨木不成林。單

槍匹馬將寸步難行,善于運用眾力則無畏前行。你我團結(jié)方可使前行之路更平坦。

結(jié)尾:

為了共同的目標,你我、社會、國家只有團結(jié)起來,才能不懼艱險,抵達理想彼岸,團結(jié)

既能辦成小事也能辦成大事。讓我們以團結(jié)為舟,行四海之路!

適用主題:團結(jié)理想

4.開頭:

《呂氏春秋?有始》云:“天地合和,生之大經(jīng)也?!碧斓叵嗪?,是萬物生長的根本。由是

觀之,天地尚需團結(jié)合作,何況是滄海一粟的人類。團結(jié)就是力量,惟有以積眾之力向未來,

方能同擔時代使命,共建人類命運共同體。

過渡:

有道是:“單絲不成線,獨木不成材。"孤掌難鳴,孤雁難飛。歷史經(jīng)驗告誡我們,單打獨

斗是無法走得遠、走得穩(wěn)的,惟有聚成一團火、擰成一股繩,才能成就無堅不摧、無往不勝的

集體。雖有亂云飛渡、急流險灘,吾輩當以團結(jié)之心共勉,“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”,為

中華民族偉大復興的中國夢強基固本。

結(jié)尾:

“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,青年一代有理想、有目標、有擔當,更需要把小

我融入集體、時代、世界的大我中去,將個體的涓滴之力匯聚成集體的磅礴偉力。立足當下,

積極參與集體活動,共同維護社會、學校、班級的良好環(huán)境,爭當志愿者,貢獻一份力……吾

輩應(yīng)積極行動起來,以同心同德破絕境,以眾志成城向未來,用螢火之光增輝日月,用塵霧之

埃補益山河,擎團結(jié)一致之燈,照命運與共之路。

適用主題:團結(jié)命運共同體

5.開頭:

有人說:“一個人的努力是加法,一個團隊的努力是乘法?!彼?,團結(jié)是帆船的船舵,攜

以團結(jié),才可到達彼岸,成為人生贏家。

過渡:

一個合唱團中,前面的指揮家,一揮手,節(jié)奏就起來了,節(jié)奏起來了,合唱者們就順勢開

始唱歌。若合唱者與指揮家之間沒有合作,那指揮家還未揮完棒,合唱者中就有聲音響起來了,

那場面真是不敢想象。所以團結(jié)合作、互利共贏不僅是國家間的事,在我們?nèi)粘I钪幸矔?/p>

到。團結(jié)是門無往不利的學問,互利是種無堅不催的智慧。

結(jié)尾:

東南亞朋友講“水漲荷花高”,非洲國家講“獨行快,眾行遠”,歐洲朋友講“一棵樹擋不

住風”,中國俗語講“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和

尚沒水吃”。無論是國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間還是個人與個人之間,想要成功、想要

發(fā)展、想要強大,就要要友善團結(jié),科學協(xié)作,如此才能實現(xiàn)互利共贏的局面。

適用主題:團結(jié)合作共贏

主題05換位思考

1.開頭:

《論語》有言:“己所不欲,勿施于人?!弊约翰辉赋惺艿氖?,也不要強加給別人。人與人

之間,永遠是相互的。所以,相處,要懂得以“他位”思考,即換位思考。換位思考,站在別

人的角度去看,你就能發(fā)現(xiàn)自己的不足;換位思考,在交往中學會將心比心,試著理解別人的

辛苦,你就能對他人多一份體諒。

過渡:

如果你是一顆經(jīng)歷了風吹日曬、久經(jīng)磨歷的石頭,你應(yīng)當感謝大自然給予你的恩惠;如果

你是一株不起眼的小草,你應(yīng)當感謝別人的踐踏使你能夠堅強成長;如果你是一條小河流,你

應(yīng)當感謝風的力量帶你匯入大海。站在別人的位置上想一想,無論他們讓你經(jīng)歷了怎樣的磨難,

無論他們帶給你磨難的初衷是什么,你要明白,在不知不覺中,他們是在幫助你成功。換位思

考是讓你不要總想著自己的利益得失,別人的生活你并不知曉,一味地責怪別人只會讓彼此受

到傷害。

結(jié)尾:

生活是需要“換位思考”的。因為“換位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡,讓我

們更好地讀懂別人、讀懂生活、讀懂社會。從此刻起,讓我們學會用單純而善感的心去感受世

界多角度的斑斕,去體會生活別樣的美好吧。

適用主題:換位思考

2.開頭:

我們來到這世間,總要與人擦肩而過,總離不開由人構(gòu)成的社會,處理好并建立和諧的人

際關(guān)系,既是和諧社會的需要,也是我們自己活得快樂、從容、幸福的前提條件。如何讓和諧

人際這條大船揚帆起航、乘風破浪,在我看來,一定要以換位思考為槳。

過渡:

有人的地方,就會有摩擦,而換位思考便像是一支潤滑劑,潤滑了粗糙,抹平了棱角,消

彌了摩擦,從而讓我們的人際關(guān)系更為和諧。如何做到換位思考呢?就是理解他人的不容易,

就是能夠做到推己及人。公園里,把自己制造的垃圾盡數(shù)帶走,可以給環(huán)衛(wèi)工人減輕一點負擔;

影院里,起身時彎腰行走、宿舍里午休時小聲交談,可以減少對他人的打擾。如果每個人做一

件小事,千萬人做就是千萬件和諧之事。無數(shù)和諧的音符,將會構(gòu)成一曲和諧的社會主旋律,

如此這般,人際何愁不和諧,社會又何愁不安定?

結(jié)尾:

愿人人拿起換位思考之槳,齊力而劃,和諧社會這艘大船,定能夠乘風破浪,勇敢前行!

適用主題:換位思考

3.開頭:

《論語?子罕》有云:“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我?!边@句話是孔子對自身修行的

四點高標準、嚴要求??鬃幼鳛橐淮逃蠹?,尚且如此嚴格要求自己,身處新時代的我們,

更應(yīng)以孔子為榜樣,不懈怠對自己的要求。如何要求自己呢?處理事情不應(yīng)當以自己的得失利

益為原則或準繩,而是應(yīng)該學會換位思考。

過渡:

獨木不成林,每個人都是社會這個大森林中的一員。每個個體在成為“自己”的同時,對

其他個體來說其實也是“他人”。置身于社會中,每個人的一言一行、一舉一動,他人都會看

在眼里,感受在心里。正如一位媽媽告誡孩子,不要在地板上亂蹦亂跳時所說的那樣,“你的

地板是別人的天花板”,這句話告訴我們,無論何時何地,做任何事,都要多站在他人的角度

上考量,不能一味只顧自己。

結(jié)尾:

如果每個人都學會顧及他人的感受,將心比心,學會換位思考,做事前“三思”,方能言

行謹慎,戒除狂妄與肆意,避免傷及周圍人的感情。如果我們自現(xiàn)在開始關(guān)注自己在公共場所

的言談舉止是否影響了他人,或許我們就不會有那么多的“不雅”行為。我們的生活將更加溫

情,我們的社會將更加和諧。

適用主題:換位思考

4.開頭:

社會的發(fā)展越來越快,人們的生活節(jié)奏越來越快,科技的成果日新月異,人們從以前的坐

公交車到現(xiàn)在的坐地鐵,從以前的飛天夢到現(xiàn)在的登上月球,人類進步了,而人類的心卻退化

了。表面上,我們?nèi)祟惏l(fā)展的水平很高,人們生活很幸福,其實人的心已經(jīng)被這個世界埋沒了,

所以,人們在遇到爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)該將心比心,換為思考,互相包容,我們的社會才會更加

美好。

過渡:

“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,在社會中,在人與人交往的過程中,大家難免會

遇到不順暢、不開心的事。你讓一步,我讓一步,讓摩擦與矛盾和平化解,我們的生活將會更

愜意,心情也才會更好。但現(xiàn)實生活中,總有一些人愛強詞奪理,一步也不愿意退讓,把一些

原本很小的事情越鬧越大,最后變成一發(fā)不可收拾的殘局,這確實大不應(yīng)該。這種時候,不妨

換位思考一下,站在另一個人的角度來看看,或許就能明白摩擦的起因,也就不會再覺得有什

么大不了的了,這種時候,你們不僅能互相體諒,說不準還能握手交個朋友呢!

結(jié)尾:

換位思考,對誰都有好處,也會有自己的收獲。在這個新時代,有了物質(zhì)上的美好條件,

還要有包容的心、理解的態(tài)度、共情的體諒來共同營造一個更加美好的社會。

適用主題:換位思考

5.開頭:

己所不欲勿施于人,己所欲亦勿施于人。換位思考,將心比心。魚的舞臺是幽深的大海,

鷹的領(lǐng)地是廣闊的高空。生活中若不換位思考,將自己的喜惡強加于人,那是不解人情的自大

者;工作上若是主觀臆斷,把自己的武斷強制執(zhí)行,那是令人膽寒的獨裁者。

過渡:

《中庸》有言:“萬物并肩而不相害,道并行而不相?!?。每個人都是一個獨立的個體,有

自己的思想。若是思想差異得不到尊重,最后只會是木匠脫衣山羊淹魚。若是換位思考,不把

自己的思想加強于別人身上,不一味從自我出發(fā),不用自己的標準去衡量別人,不打著“為你

好”的幌子約束別人,世界將會多一份理解、多一份尊重、多一份溫馨。

結(jié)尾:

不觀察身邊生活,不關(guān)注他人需求,一味地主觀臆斷,將自己的快樂建立在他人痛苦之上,

這樣的人很難取得多大的建樹。一個人可以活成自己的國王,但切莫把他人也當作自己的臣民。

《增廣賢文》言曰:“責人之心責己,恕己之心恕人?!痹溉巳藬y一顆換位思考的心,漫步山川,

行于世間。己所不欲,勿施于人;己所欲,亦勿施于人。

適用主題:換位思考

主題06欣賞贊美

1.開頭:

小草說:“我沒有樹木的高大魁梧,但我有柔軟翠綠的身軀,亦能為春天添一抹亮色?!毙?/p>

溪說:“我沒有大海的浩瀚廣博,但我有奔流不息的勇氣,亦能自在于山谷之間?!睕]錯,即便

我們比不上別人的優(yōu)異,我們也應(yīng)該要拿欣賞的眼光看待自己,如此,即便你的人生不像很多

成功人士一樣取得了無與倫比的建樹,你也可以活得有意義,有價值,有精彩。

過渡:

用欣賞的眼光看看自己,你才能活得更加自在;用欣賞的眼光看看自己,你才能發(fā)掘自我

的價值;用欣賞的眼光看看自己,你才能有追求美好生活的勇氣。不看低自己的位置,不看輕

自己的價值,你才有勇氣追求更加美好的生活。

結(jié)尾:

卑微如草根,亦有追逐夢想的勇氣。正如泰戈爾所說:“天空中不留下鳥的痕跡,但我已

飛過?!庇眯蕾p的眼光看待自己,哪怕自己不如別人,亦能“面朝大海,春暖花開”。

適用主題:欣賞勇氣

2.開頭:

舒婷說:“心境、心態(tài)的差異,猶如不同程度的光,折射在山水上,衍出千變?nèi)f化的景觀

來?!笨瓷剿绱?,看人亦如此,以欣賞的眼光看待別人的光芒,不僅會讓自己懷抱一顆寬容

淡泊的心,也會讓自己在欣賞的同時意識到自己的不足。

過渡:

“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是?!边@正是所謂的“相看兩不厭,只有敬亭山?!惫?/p>

代的文人雅土,都是在看風景的時候看到了自己,因為不管將目光放在哪里,臨到最后,人總

要回來面對自己的。在欣賞別人“美”的同時,不可忘記也回頭審視自己。倘若只停留在欣賞

的階段而忘了觀照自己,恰似向別人的借了一樣令自己目眩神迷的寶物,縱使能夠把玩,但終

究不是自己的。

結(jié)尾:

我們既要用“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的欣賞、寬容眼光看待別人的“美”,又要懷著

“三人行必有我?guī)熝伞钡男膽B(tài)去見賢思齊,學得別人的“美”,能做到這樣的人,方能如鉆石

般折射出比星光更閃亮更耀眼的光芒。如果大家都以欣賞之眼發(fā)現(xiàn)、欣賞別人的“美”,那么

你將親見到百合花開,親自嗅到暗香浮動。

適用主題:欣賞見賢思齊

3.開頭:

奧黛麗赫本曾說過:“想讓你的眼睛美麗,請看到別人的光芒;想讓你的嘴唇迷人,就贊

美別人的優(yōu)點?!倍萌绾螌Υ齽e人的美,才能成就自身的熠熠生輝。

過渡:

花柳繁華的階前,余煙裊裊,歷史的余溫帶著千年的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論