6-7第九套廣播體操2-5節(jié) 教學(xué)實(shí)錄-八年級(jí)體育與健康

6-7第九套廣播體操2-5節(jié)教學(xué)實(shí)錄-八年級(jí)體育與健康一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并掌握第九套廣播體操的第2-5節(jié)動(dòng)作，包括擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和跳躍運(yùn)動(dòng)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與八年級(jí)《體育與健康》教材中關(guān)于廣播體操的章節(jié)相關(guān)。學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了廣播體操的基本概念和第1節(jié)動(dòng)作，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)動(dòng)作，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和身體素質(zhì)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)自覺(jué)參與體育鍛煉的習(xí)慣。

2.提升學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)體質(zhì)。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高集體運(yùn)動(dòng)能力。

4.強(qiáng)化學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)，形成正確的運(yùn)動(dòng)觀念。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

-掌握第九套廣播體操第2-5節(jié)的正確動(dòng)作要領(lǐng)。具體包括：

-擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的幅度和節(jié)奏，要求學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中充分展開(kāi)胸部，增強(qiáng)呼吸功能。

-伸展運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作舒展，要求學(xué)生準(zhǔn)確做到手臂伸直，身體充分伸展。

-體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，要求學(xué)生在轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)，保持動(dòng)作平穩(wěn)，避免晃動(dòng)。

-跳躍運(yùn)動(dòng)的力度和穩(wěn)定性，要求學(xué)生跳躍時(shí)力量適中，落地平穩(wěn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-動(dòng)作連貫性和節(jié)奏感的培養(yǎng)。具體包括：

-學(xué)生在完成廣播體操時(shí)，容易出現(xiàn)的動(dòng)作不連貫、節(jié)奏混亂問(wèn)題。例如，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)因?yàn)樯眢w協(xié)調(diào)性不佳，導(dǎo)致動(dòng)作不流暢。

-在跳躍運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榱α靠刂撇划?dāng)，導(dǎo)致跳躍高度和穩(wěn)定性不足。教師可以通過(guò)分步教學(xué)，先讓學(xué)生練習(xí)單個(gè)動(dòng)作，再逐漸組合成完整動(dòng)作，幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作模式和節(jié)奏感。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法：

-講授法：講解廣播體操的動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

-演示法：教師親自示范，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)動(dòng)作。

-練習(xí)法：學(xué)生跟隨音樂(lè)，反復(fù)練習(xí)，鞏固動(dòng)作記憶。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：使用視頻播放標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，幫助學(xué)生對(duì)比學(xué)習(xí)。

-互動(dòng)教學(xué)軟件：通過(guò)體育教學(xué)軟件，進(jìn)行動(dòng)作評(píng)分和反饋。

-實(shí)物輔助：利用體操棒等道具，幫助學(xué)生理解動(dòng)作的空間感和力度。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的第九套廣播體操第1節(jié)動(dòng)作，檢查學(xué)生的掌握情況，并通過(guò)播放第2-5節(jié)的動(dòng)作視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師詳細(xì)講解第2-5節(jié)動(dòng)作的要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

-教師示范第2-5節(jié)的動(dòng)作，學(xué)生跟隨模仿，教師逐一糾正動(dòng)作。

-分組練習(xí)，每組由一名學(xué)生帶領(lǐng)，其他學(xué)生跟隨練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

-學(xué)生自主練習(xí)，教師觀察學(xué)生的動(dòng)作，個(gè)別指導(dǎo)，確保動(dòng)作準(zhǔn)確。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生在音樂(lè)伴奏下，集體完成第2-5節(jié)的廣播體操，教師觀察學(xué)生的整體表現(xiàn)，對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的地方進(jìn)行集體糾正，并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性和節(jié)奏感。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)廣播體操對(duì)身心健康的益處，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中堅(jiān)持鍛煉。同時(shí)，教師布置課后練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生回家后自主練習(xí)，并在下次課上展示進(jìn)步情況。最后，教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予積極評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的自信心和參與體育鍛煉的積極性。六、教學(xué)反思七、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

親愛(ài)的同學(xué)們，為了幫助你們更好地鞏固今天學(xué)習(xí)的第九套廣播體操第2-5節(jié)的內(nèi)容，我為大家布置以下作業(yè)：

1.自主練習(xí)：回家后，請(qǐng)按照課堂上學(xué)到的動(dòng)作要領(lǐng)，自主練習(xí)廣播體操第2-5節(jié)，特別是你們?cè)谡n堂上感覺(jué)不夠熟練的部分。

2.視頻記錄：請(qǐng)用手機(jī)錄制你們練習(xí)廣播體操的視頻，尤其是第2-5節(jié)動(dòng)作，上傳到我們的學(xué)習(xí)平臺(tái)，以便于我能夠及時(shí)查看并給出反饋。

3.家庭作業(yè)反饋表：完成一張家庭作業(yè)反饋表，記錄你們每天練習(xí)的時(shí)間、遇到的問(wèn)題以及自己的感受。

作業(yè)反饋：

我已經(jīng)查看了大家上傳的廣播體操練習(xí)視頻，非常高興看到大家都在努力練習(xí)。以下是我對(duì)大家作業(yè)的反饋：

1.動(dòng)作規(guī)范性：大部分同學(xué)能夠按照要求完成動(dòng)作，但仍有部分同學(xué)在動(dòng)作細(xì)節(jié)上存在一些問(wèn)題。例如，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)胸部打開(kāi)不夠充分，伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)手臂沒(méi)有完全伸直。

2.節(jié)奏感：部分同學(xué)在完成動(dòng)作時(shí)，節(jié)奏感不夠強(qiáng)，動(dòng)作與音樂(lè)不夠協(xié)調(diào)。建議在練習(xí)時(shí)，多聽(tīng)?zhēng)妆橐魳?lè)，感受音樂(lè)的節(jié)奏，逐漸調(diào)整動(dòng)作的節(jié)奏。

3.練習(xí)態(tài)度：我非常欣賞那些每天堅(jiān)持練習(xí)并認(rèn)真填寫(xiě)反饋表的同學(xué)。你們的努力和堅(jiān)持是提高的關(guān)鍵。

針對(duì)以上反饋，我給大家以下幾點(diǎn)建議：

1.針對(duì)動(dòng)作規(guī)范性問(wèn)題，我建議大家在練習(xí)時(shí)，可以在鏡子前進(jìn)行，這樣可以更直觀地看到自己的動(dòng)作，并及時(shí)調(diào)整。

2.關(guān)于節(jié)奏感，我建議你們?cè)诰毩?xí)時(shí)，可以先用慢速音樂(lè)，等動(dòng)作熟練后再逐漸提高音樂(lè)速度。

3.請(qǐng)大家繼續(xù)保持良好的練習(xí)態(tài)度，每天的練習(xí)都是對(duì)自己身體和協(xié)調(diào)性的投資。

希望大家能夠根據(jù)我的反饋，針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)，并在下一次的練習(xí)中展現(xiàn)出更好的自己。加油！八、教學(xué)資源拓展

拓展資源：

1.廣播體操的歷史與發(fā)展：介紹廣播體操的起源，以及在我國(guó)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解廣播體操的重要性和演變過(guò)程。

2.廣播體操與其他體育項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)：探討廣播體操與跑步、游泳、瑜伽等體育項(xiàng)目的相似之處和互補(bǔ)性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廣播體操在全面發(fā)展身體素質(zhì)中的作用。

3.體育鍛煉與身心健康：講解體育鍛煉對(duì)身心健康的影響，包括增強(qiáng)心肺功能、提高免疫力、緩解壓力等方面的益處。

拓展建議：

1.觀看視頻資料：讓學(xué)生課后觀看關(guān)于廣播體操的教學(xué)視頻，如《第九套廣播體操完整演示》等，以便更直觀地學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)。

2.閱讀相關(guān)書(shū)籍：推薦學(xué)生閱讀《廣播體操運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》等書(shū)籍，書(shū)中詳細(xì)介紹了廣播體操的動(dòng)作要領(lǐng)、鍛煉效果和練習(xí)方法。

3.參加社區(qū)體育活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動(dòng)，如晨練、健身操等，與社區(qū)居民一起鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。

4.開(kāi)展家庭體育活動(dòng)：建議學(xué)生與家人一起進(jìn)行體育活動(dòng)，如跳繩、跑步等，增進(jìn)親子關(guān)系，共同享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

5.進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練：組織學(xué)生參加戶(hù)外拓展訓(xùn)練，如攀巖、定向越野等，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和意志力。

6.成立體育興趣小組：鼓勵(lì)學(xué)生成立體育興趣小組，如跑步俱樂(lè)部