山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字。膩盲餃袍魏缸搜慣霉迫____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）《江南春》中的“__________，______”展現(xiàn)出一幅色彩明麗的江南風(fēng)光圖。

（2）常聽說有的人五谷不分、五音不全，其中“五谷”指_____，“五音”指_________2）.日積月累。

____________________，脈脈不得語。

____________________，萬物生光輝。

____________________，更有早行人。

人生自古誰無死？____________________。

____________________，烈火焚燒若等閑。

茍利于民，不必法古；____________________。3）.在《學(xué)弈》一文中，從“弈秋，通國之善弈者也”這句話中我知道了“善”的意思是________，由此，我推斷語段中畫波浪線句子中的“循循善誘”的意思是________________。4）.知識能力測試。

（1）古代交通不便，“故鄉(xiāng)”便是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅艨M的地方。乘一葉小舟漂泊的孟浩然吟：“移舟泊煙渚，_______”；離別故鄉(xiāng)去京城上任的王安石吟：“春風(fēng)又綠江南岸，__________”；中秋節(jié)遙望月亮，王建吟：“今夜月明人盡望，_________”。

（2）詩中有美景。“_________，_______”是杜牧筆下桃紅柳綠的江南；“_________，_____”是蘇軾眼中夏日西湖的驟雨忽至。5）.認(rèn)真拼讀，工整書寫詞語

醫(yī)院的掛號窗口前擠滿了人，后面的人只能看見前面人的hòunǎosháo(

)，老李āishēngtànqì(

)地說道：“真zāogāo(

)，怎么這么多人！”突然，醫(yī)護(hù)人員從后面推來了一張擔(dān)架床，床上的病人痛苦地shēnyín(

)著，旁邊照顧他的人不停地安慰他，sǎngzi(

)都shāyǎ(

)了。大家見了，都主動(dòng)讓他先掛號。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面一段話中給加點(diǎn)詞語找近義詞，最適合的一項(xiàng)是（

）

中國古人時(shí)常要騎馬。可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大的馬匹被整個(gè)省略，但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由。A．難過

虛偽

無邊無際B．狼狽

虛假

沒完沒了C．難堪

虛構(gòu)

不計(jì)其數(shù)D．難堪

編造

堆積如山2）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。B．戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說：“但是這并不等于說我愿意告訴你?！?）.下列詞語中加點(diǎn)字意思正確的一項(xiàng)是（）A．走馬觀花（走路）B．草木皆兵（全，都）C．觸類旁通（連接）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這噴泉，這杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。（縮句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請把下列意思相反的詞語用線連起來。

隨機(jī)應(yīng)變

重蹈覆轍

大名鼎鼎

無名小卒

前車之鑒

聚精會(huì)神

漫不經(jīng)心

墨守成規(guī)

2）.把下面的歇后語連起來。

徐庶進(jìn)曹營

沒安好心

黃鼠狼給雞拜年

摸不得

老虎的屁股

一言不發(fā)

秋后的螞蚱

有借無還

劉備借荊州

蹦不了幾天了評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)太陽出來了。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。2）.調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。

()所以，詩人寫道：“春風(fēng)楊柳萬千條”。

()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子用詞是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

小馬的數(shù)學(xué)成績一直很好，但令我驚嘆的是，他這次竟然不及格。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《長歌行》，完成練習(xí)。青青園中葵，朝露待日晞。________________，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，_______________？少壯不努力，老大徒傷悲！1．在橫線上將詩句補(bǔ)充完整。

2．選出理解不正確的一項(xiàng)（

）A．“朝露待日晞”中的“晞”可理解為曬干；“焜黃華葉衰”中的“衰”可理解為衰敗。B．這是一首詠物詩，詩人用托物言志的手法，通過自然景物的盛衰規(guī)律來警示我們要珍惜時(shí)光，及時(shí)努力。C．作者的目的是通過描寫葵、百川，贊美萬物的勃勃生機(jī)。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中處處有藝術(shù)，讓我們來談?wù)勛约荷磉叺乃囆g(shù)?？梢詫懩銓W(xué)過的一門藝術(shù)或你喜歡的一位藝術(shù)家，也可以寫你喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)。

要求：題目自擬，要注意把內(nèi)容寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字以上，書寫規(guī)范工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀（共11分）①更有趣的是一位名叫阿題林斯基的俄奮靈國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在暗覺的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？這會(huì)不會(huì)與微夢有關(guān)？全是什么關(guān)系呢？阿瑟稱斯墨帶著一連串的疑問，對自己八歲的幾于進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與微夢有關(guān)。接著，他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，人的腦電波也會(huì)發(fā)生駁大的變化，過是人最容易激夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)②在科學(xué)史上，過樣的事例還有很多，這說明科學(xué)并不神秘，真理并不追選。只要你見微知著，甚于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理1．與“見微知著”的意思最接近的成語是（）A．一葉障目B．一葉知秋C．管中窺豹D．無獨(dú)有偶2．選文主要寫阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)_______________

，然后他產(chǎn)生一連串疑問，接著_______________

，最后得出_______________

的結(jié)論。

3．文中加點(diǎn)的“反復(fù)”一詞能否去排，為什么？

_______________

4．讀文段中畫“

”的句子，完成練習(xí)。

（1）”不斷”說明探求真理是一個(gè)

_______________

（填“艱辛漫長”或“一蹴而就”）的過程?！叭舾蓚€(gè)”強(qiáng)調(diào)了想要發(fā)現(xiàn)真理就必須，_______________

。

（2）“科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)”這句話說明，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是_______________

，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并_______________

。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出下面詞語中的錯(cuò)別字，并改正在括號內(nèi)。

一幅對聯(lián)（

）甘敗下風(fēng)（

）

一諾千斤（

）