安徽省合肥市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省合肥市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

mǎtí

lǐmào

dòufu

shāowēi

diǎnzhuì

pǐndé

xǐquè

mínɡchán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩默寫。

（1）春城無處不飛花，____________。

（2）____________，明月何時(shí)照我還。

（3）隨風(fēng)潛入夜，__________。

（4）____________，草色遙看近卻無。

（5）詞中有景。蘇軾這樣描繪蘄水的絕妙風(fēng)景：“____________，松間沙路凈無泥?！痹娭杏邢?。葉紹翁久叩柴門卻不開，以為錯(cuò)過了美好，不曾想“春色滿園關(guān)不住，____________”。詩中有志。即使面對(duì)惡劣的環(huán)境，我們也要有不屈不撓的堅(jiān)定意志，正如鄭燮在詩中寫的“____________，任爾東西南北風(fēng)”。詩中有畫。面對(duì)塞外風(fēng)光，李賀在《馬詩》中這樣寫到“大漠沙如雪，__________”。2）.將學(xué)過的四字詞語補(bǔ)充完整，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

滄海一(

)

(

)高(

)下

(

)露無遺

氣(

)山河

(

)首(

)胸

(

)然有序

煙霧(

)繞

(

)然不同

（1）人們_______地走進(jìn)了電影院，沒有任何擁擠的現(xiàn)象。

（2）他們雖然出身于相似的家庭環(huán)境，但是性格卻_______。

（3）五位壯士完成任務(wù)之后，帶著勝利的喜悅，_______，相繼跳崖。3）.根據(jù)積累填空。

（1）詩中有畫，景中傳情。讀到劉禹錫的《浪淘沙》（其一）中“___________，浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí)，我仿佛看到了黃河裹著泥沙從遠(yuǎn)方奔騰而來的畫面；讀到________的《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，___________”時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了綠樹紅花、酒旗飄飄的江南春景圖；讀到蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中“黑云翻墨未遮山，________”時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了_________的畫面。作家老舍面對(duì)如畫般的草原美景也禁不住贊嘆：“這種境界，既使人驚嘆，___________，既愿久立四望，_______。

（2）天下興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)疫情肆虐時(shí)，許多醫(yī)務(wù)工作者冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“捐軀赴國難，____________”；為保衛(wèi)祖國邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無怨無悔，因?yàn)樗麄冎馈白孀诮粒琠________，________?！?/p>

（3）知音難覓，經(jīng)典相傳。鍾子期死，伯牙破琴絕弦的原因是：_________。（用原文回答）后來，人們用“____________”比喻知音難覓或樂曲高妙；貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《月光曲》，盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象：_______

（4）快樂閱讀，分享收獲。這學(xué)期《快樂讀書吧》中介紹了三本關(guān)于成長(zhǎng)故事的書，相信你已閱讀。請(qǐng)你從中挑選一本書，結(jié)合具體的故事情節(jié)，談一談這本書中的哪個(gè)人物打動(dòng)了你？寫出打動(dòng)你的原因。

______________4）.日積月累填一填。

（1）好雨知時(shí)節(jié)，______。

（2）______，水村山郭酒旗風(fēng)。

（3）______，泣涕零如雨。

（4）今夜月明人盡望，______。

（5）何當(dāng)金絡(luò)腦，______。

（6）千磨萬擊還堅(jiān)勁，______。

（7）“（1）-（6）”這些詩句可以分為三類，“（1）（2）”描寫了春光，“（3）（4）”表現(xiàn)了思念，“（5）（6）”表達(dá)了______。

（8）莫道君行早，______。

（9）無情未必真豪杰，______。

（10）伯牙______，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。5）.將四字詞補(bǔ)充完整。

居高(

)下

技高一(

)

天(

)之音

暴露無(

)

輕歌(

)舞

余音繞(

)

排山(

)海

洶涌(

)湃評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列句子的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．問渠那得清如許？為有源頭活水來。（設(shè)問）B．太陽脫下了美麗的紅衫，換上了金碧輝煌的新裝。（擬人）C．玻璃亮得好像剛被擦過一樣。（比喻）D．還有什么比得到別人的認(rèn)同更值得開心的呢？（反問）2）.下列成語依次用來形容老舍先生的散文《草原》《伯牙鼓琴》中伯牙的琴聲、《書戴嵩畫?！分写麽缘漠嬜?，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．余音繞梁

惟妙惟肖

畫龍點(diǎn)睛B．天籟之音

余音繞梁

栩栩如生C．妙筆生花

余音繞梁

栩栩如生D．高山流水

惟妙惟肖

筆走龍蛇3）.下列幾組詞語書寫完全正確的一組是（

）A．斑點(diǎn)慷概自作自受大步流星B．廚房瘦削排山倒海粉身碎骨C．澄碧斗蓬天籟之音栩栩如生D．山澗抽屜全神慣注威風(fēng)凜凜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用“昨天……今天……明天”說一句話。

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線我是小能手。

金黃的

銅器

暖烘烘的

蠟燭

可憐的

火柴

香噴噴的

火爐

小小的

女孩

明晃晃的

烤鵝

閃亮的

銅把手

亮晶晶的

星星2）.將成語和與它意思相關(guān)的詞語用線連起來。

三顧茅廬

希望

如坐針氈

真誠

柳暗花明

不安

口若懸河

知音

高山流水

善辯評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時(shí)而猛拉，時(shí)而速放，力圖占個(gè)好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時(shí)，追風(fēng)箏的孩子就會(huì)立刻出動(dòng)，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂趣就開始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。2）.排序。

(

)回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。

(

)展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語牌，上面寫著前言。

(

)我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前

(

)中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說明文字。

(

)展室出口處的結(jié)束語中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說沒有學(xué)過。

(

)最先的一個(gè)展室是展示我國航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

(

)大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

(

)我們依次從出口處走出了展覽館。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點(diǎn)字讀音是否正確，全對(duì)的打“√”，有錯(cuò)的打“×”。

（1）間斷（jiàn）

攪和（hé）

排山倒海（dǎo）

(

)

（2）僻靜（pì）

荒蕪（wú）

無獨(dú)有偶（ǒu）

(

)

（3）瘦削（xiāo）

傾（qīn）覆

一視同仁（rén）

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.拓展閱讀。鄉(xiāng)

愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭1．在括號(hào)里填上合適的量詞。

一(

)郵票

一(

)船票

一(

)墳?zāi)?/p>

一(

)海峽

2．這首詩歌是按什么順序?qū)懙模?/p>

_______________________________

3．這首詩采用了哪種修辭手法？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

_________________________________

4．“淺淺的海峽”指的是_____________________________。

5．請(qǐng)你寫一句與愛國有關(guān)的名言。

______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從下面題目中選擇一個(gè)，完成習(xí)作，題目自擬。

題目1：成長(zhǎng)，可以是能力的提升，也可以是精神的豐富；成長(zhǎng)，有時(shí)充滿歡聲笑語，有時(shí)與挫折、淚水相伴……選擇一個(gè)你感受最深的成長(zhǎng)故事，寫一篇習(xí)作。

題目2：根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。

環(huán)境：美麗的校園

人物：熱情的組長(zhǎng)；調(diào)皮的同桌評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.根據(jù)要求選擇參觀場(chǎng)館，制定合適的參觀路線。走進(jìn)場(chǎng)館大廳，在電子導(dǎo)覽屏上顯示了以下目錄：1．在線預(yù)約5．展館方位圖2．乘車路線6．文創(chuàng)產(chǎn)品3．展館導(dǎo)展7．藏品賞析4．公告資訊8．全國巡展

1．你需要收集有關(guān)紅軍長(zhǎng)征中的故事和遵義會(huì)議開會(huì)時(shí)使用的長(zhǎng)方桌的詳細(xì)資料，從目錄中能快速確定參觀展館的一項(xiàng)是（

）A．1、3、5B．4、5、8C．3、5、72．參觀時(shí)間有限，能最快速地了解毛澤東盡可能多的生平事跡的一條游覽線路是（

）

A．博古住址——紅軍警備司令部——蘇維埃國家銀行——毛澤東等住址B．遵義會(huì)議會(huì)址——遵義會(huì)議陳列館——蘇維埃國家銀行——毛澤東等住址C．遵義會(huì)議會(huì)址——紅軍總政治部舊址——蘇維埃國家銀行——毛澤東等住址評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。湯匙（chíchǐ）花圃（púpǔ）開鑿（zháozáo）咽喉（yànyān）2）.選擇正