湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.7.親愛的同學(xué)們，衷心你們即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)。時(shí)光飛逝，六年前，你們還是在父母身旁的孩童，如今已是翩翩少年。步入中學(xué)，會(huì)進(jìn)入新的人生階段，希望你們經(jīng)得起，得了風(fēng)浪，破繭成蝶……少年加油，未來可期！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

傍晚的鄉(xiāng)村，是一幅天然的綠色畫卷。游魚嬉戲，chéngbì(

)的河面上dàngyàng(

)著一圈圈漣漪。岸邊的táixiǎn(

)是綠的，水里fúdòng(

)著的樹影也是綠的。夜晚，月光灑在河岸邊，一切顯得格外qīngyōu(

)，真令人táozuì(

)。2）.課外內(nèi)容積累填空。（共5分）

（1）小明書法寫得好，還會(huì)畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說，我要學(xué)那梅花，_____________________________________________

（2）《三國演義》中煮酒論英雄的主要人物是________，桃園三結(jié)義主要人物分別是_________________________。

（3）小蔥拌豆腐—(

)芝麻開花—(

)3）.看拼音，寫詞語。

（1）丁香那淡淡的yōuyǎ(

)的甜香，即使在夜色中也能讓人分辨出。

（2）綠色的cǎopíng(

)為這個(gè)花園增添了宜人的色彩。

（3）他精心演奏著gāngqín(

)，音符如同瀑布般流淌。4）.小珠對描寫景物的詩進(jìn)行了專題的整理，請你根據(jù)提示，完成表格。寫景詩朝代與作者詩句批注［宋］蘇軾（1）______，_____。烏云密布，驟雨入船。［唐］劉禹錫（2）_____，浪淘風(fēng)簸自天涯。蜿蜒曲折，風(fēng)高浪急。［唐］杜牧（3）_____，_____。江南之春，色彩明麗。5）.看拼音寫詞語，再作答。

①quánshénguànzhù

②páishāndǎohài

③jiàngyóu

④huàlóngdi?njīng

(

)

(

)

(

)

(

)

⑤zìzuòzìshòu

⑥jìgāoyīchóu

⑦kūjié

⑧wéimiàowéixiào

(

)

(

)

(

)

(

)

（1）______號詞語是表神態(tài)的詞，與這個(gè)神態(tài)相反的詞_______。

（2）用⑦號詞，分別寫兩句話，表示⑦號詞的不同意思。

___________________。______________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于課文的說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《浪淘沙》的作者是唐代詩人劉禹錫，有“詩佛”之稱；“浪淘沙”是唐代曲名。B．《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是《高山流水》；“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。C．本期我們領(lǐng)略了朱自清的《草原》；了解了魯迅的《好的故事》；學(xué)習(xí)了毛澤東的《開國大典》。D．《夏天里的成長》中“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)?！笔潜疚牡闹行木?，起到總起全文的作用；《盼》一文寫了鐵凝自己小時(shí)候盼雨的事情。2）.給相關(guān)名著封面配上一句話，從甲到丁，所選順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

甲《西游記》

乙《魯濱遜漂流記》

丙《愛的教育》

丁《騎鵝旅行記》

①充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。

②見尋常未見，聞平日未聞，在一場奇妙的旅行中收獲愛和溫暖。

③所謂終成正果，只不過比別人多了無數(shù)的負(fù)累而已。

④懂得愛，學(xué)會(huì)愛，是教育的重要內(nèi)容。A．①②③④B．③①④②C．③②①④D．②④①③3）.他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小罷了。這屬于（）A．外貌描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．環(huán)境描寫D．動(dòng)作描寫評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)提示完成句子練習(xí)。

(1)例：媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”

試著寫一句話，不用“說”字，表達(dá)“說”的意思：_________________________________________

(2)桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？”

試著寫一句話，先寫人物的神態(tài)，再寫人物的心理：______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線我是小能手。

金黃的

銅器

暖烘烘的

蠟燭

可憐的

火柴

香噴噴的

火爐

小小的

女孩

明晃晃的

烤鵝

閃亮的

銅把手

亮晶晶的

星星2）.將下列與名著相關(guān)的要素進(jìn)行連線。

鐵扇公主《紅樓夢》

葬花

賈寶玉

《水滸傳》趙云

草船借箭《西游記》女兒國

武松《三國演義》

景陽岡評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.以下是“唱響經(jīng)典”歌會(huì)開場主持語，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴窃鯓拥模繕?biāo)上序號，并在句末加上標(biāo)點(diǎn)。

（

）尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好□

（

）為了讓經(jīng)典歌曲深入人心，代代相傳□

（

）還一定能唱出我們這個(gè)時(shí)代的精神□

（

）相信我們不僅能從歌聲中感知經(jīng)典文化的脈動(dòng)□

（

）今天我們在這里舉行“唱響經(jīng)典”全校歌會(huì)□2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)就這樣，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈……

(

)他們支起帳篷，望著漫天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。

(

)當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。

(

)謎底終于被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因?yàn)闆]有雪松這個(gè)本領(lǐng)，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了生機(jī)。

(

)不一會(huì)兒，滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。

(

)不論雪下得多大，雪松始終完好無損。

(

)1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個(gè)旅行者來到了這個(gè)山谷。

(

)而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯(cuò)，對的畫“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)即興發(fā)言要先打腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點(diǎn)說什么。(

)

(2)《魯濱遜漂流記》的作者是美國的丹尼爾·笛福。(

)

(3)讀文章時(shí)，分清文章的主次，就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。(

)

(4)《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上所做的演講。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。______。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．在橫線上把詩句補(bǔ)充完整，注意行款整齊、書寫正確。

2．下列選項(xiàng)中，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（

）A．五嶺／逶迤／騰／細(xì)浪B．烏蒙／磅礴／走泥丸C．金沙水／拍云／崖暖D．大渡／橋橫／鐵索寒3．信息整合

（1）這首詩的作者是______。他是一位偉大的詩人，我還能寫出兩句他創(chuàng)作的詩詞：______”；讀這首詩，我們不禁感慨萬千。宋朝的李綱說：“祖宗疆土，______?！币淮淮鷲蹏耸肯耜懹胃袊@的那樣“位卑______”。為了保家衛(wèi)國，英勇的革命者前赴后繼，“捐軀赴國難，______”。生活在和平時(shí)期，我們不能忘記歷史，要時(shí)刻緬懷先烈，為建設(shè)新中國，在各自崗位上鞠躬盡瘁。

（2）這首詩為我們展示了五幅紅軍“長征圖”，請你仿照下面的例子加以概括。

（3）“兩軍夾江上，瀘定決分曉”和《長征》中“______”這句詩描寫的是同一個(gè)歷史事實(shí)。

（4）中華人民共和國成立于______年______月______日，到2023年是建國周年。

4．讀資料，完成練習(xí)。

長征是人類歷史上的偉大奇跡。中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻克了700多座縣城。紅軍犧牲了營以上干部430余人，他們平均年齡不到30歲。紅軍共擊潰國民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。

結(jié)合以上資料可知，原詩中寫的五件事，僅僅是整個(gè)長征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩句“______”描述的才是整個(gè)“面”。這種寫法叫“______”。請仿照這種寫法描寫一下班級做操的情景。

_______________________________________________

5．下列對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詩中既有高度的概括，又有典型生動(dòng)的事例。B．詩中既寫了聞所未聞的險(xiǎn)山惡水，又寫了驚天動(dòng)地的偉大戰(zhàn)斗。C．這首詩氣魄雄偉，對仗工整，巧用擬人，寫得細(xì)膩委婉，有聲有色。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

有人認(rèn)為取得成功是幸福，有人認(rèn)為幫助別人是幸福，也有人認(rèn)為得到關(guān)愛是幸福。其實(shí)，獲得滿足、體驗(yàn)快樂、全情投入……甚至一個(gè)理解的眼神都是幸福。人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。請圍繞“幸福”這個(gè)中心，寫一篇450字左右習(xí)作。

要求：圍繞中心，從不同方面或選擇不同事例來寫。所選內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷的，也可以是看到、聽到的。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。③因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。④我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。⑤今后我們的隊(duì)伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會(huì)。這要成為一個(gè)制度。這個(gè)方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了，開個(gè)追悼會(huì)。用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。(1)解釋文中加點(diǎn)字的意思。

①或：_________

②于：_______

(2)這篇文章是作者_(dá)_______于1944年9月8日在追悼________的會(huì)議上所作的演講。

(3)說說你對文中司馬遷說的那句話的理解。

_____________________

(4)文中第二自然段是圍繞哪一句話來寫的？

_______________