福建省百校聯(lián)考2024屆高三下學(xué)期正月聯(lián)考?xì)v史

絕密★啟用前2023~2024學(xué)年福建百校聯(lián)考高三正月開學(xué)考?xì)v史全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4.考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.魏國李悝變法中，要求百姓種田時“必雜五谷”“力耕數(shù)耘”，收獲時如“寇盜之至”進(jìn)行搶收，還要求農(nóng)戶“環(huán)廬樹桑，菜茹有畦”。李悝此舉A.體現(xiàn)了儒家政在得民的思想B.順應(yīng)了時局發(fā)展需求C.意在強(qiáng)調(diào)勞動生產(chǎn)的重要性D.源于勞作方式的轉(zhuǎn)變2.廖伯源認(rèn)為：“(西漢)郡縣考課之項目，雖天下郡縣大體相同，然特殊地區(qū)之長吏，其職掌除與一般郡縣長吏相同外，又有特別事務(wù)之項目，該項目亦當(dāng)考課。地方長吏之考課，分若干項目分別考其等第，再集中分項之等第，評定其考課之總等第?！边@A.反映了考課制度缺乏合理性B.強(qiáng)化了中央對地方的約束C.實現(xiàn)了對官吏的全方位監(jiān)督D.利于地方治理的因地制宜3.隋朝大運(yùn)河修建后，古代中國就很少出現(xiàn)南北分治的情況。類似地，有獨(dú)立傾向的美國西部，在從東到西修建了大量的運(yùn)河和道路之后，獨(dú)立傾向消失。這表明A.中美交通發(fā)展具有一定相似性B.民族交融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.技術(shù)發(fā)展加強(qiáng)了政權(quán)的控制力D.地理條件制約國家管理4.北宋時，大量的勞動力涌入采煤行業(yè)，煤的產(chǎn)量大幅提升，成為百姓日常生活之物。在都城內(nèi)外，官營煤場有20多處，挖掘運(yùn)輸設(shè)施多樣，工作流程復(fù)雜。采煤業(yè)的興盛主要緣于A.開采技術(shù)的進(jìn)步B.金屬冶煉和鑄造業(yè)的發(fā)展C.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.封建人身依附關(guān)系的減弱【高三歷史第1頁(共6頁)】

5.明朝的多位皇帝嚴(yán)格執(zhí)行禁海令，私下進(jìn)行海上貿(mào)易的百姓被視為海盜。但東南沿海的海盜問題一直沒有得到徹底解決，總是一批被滅，新的更大的一批又興起。這反映了A.朝廷海疆政策與現(xiàn)實的矛盾B.政府失去了對民間貿(mào)易的控制C.商貿(mào)發(fā)展提高了海盜的地位D.倭寇是東南沿海不穩(wěn)定的因素6.戊戌變法中，日本政府對變法表露出贊許和同情，但援助甚少；戊戌政變后，日本則公開或私下救援維新黨人，阻止廢除光緒帝，多次勸告清朝實行溫和主義，并參加了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。日本對華外交政策A.推動了戊戌變法的進(jìn)程B.意在提高其在華影響力C.激化了列強(qiáng)之間的矛盾D.導(dǎo)致清廷傾向“聯(lián)俄拒日”7.下表是民國初年《晨報》廣告中出現(xiàn)的女校招生簡章。據(jù)此可知，當(dāng)時學(xué)校招生簡章《晨報》版次培華中西女子學(xué)校選課：英文、法文、鋼琴、算術(shù)民國八年六月十八第一版慈惠女子學(xué)校學(xué)習(xí)科目：接生學(xué)、看護(hù)學(xué)人學(xué)試驗：體格、國文、英文、算術(shù)民國八年七月二十七日第一版東城女子學(xué)校縫紉、花邊、國民修身、文算、音樂、體操民國九年四月十日第一版A.南方受現(xiàn)代思潮影響更深刻B.女性的獨(dú)立性受到普遍關(guān)注C.新聞報刊助推近代教育改革D.社會進(jìn)步推動女子教育發(fā)展8.下表是1931—1936年中國進(jìn)出口貿(mào)易值統(tǒng)計表。表格數(shù)據(jù)變化反映出當(dāng)時中國A.進(jìn)出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.民族工商業(yè)得到較快發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展受經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊D.國民政府財力與實力增強(qiáng)9.1942年，毛澤東指出：“目前根據(jù)地的情況已經(jīng)要求我們褪去冬衣，穿起夏服，以便輕輕快快地同敵人作斗爭，我們卻還是一身臃腫，頭重腳輕，很不適于作戰(zhàn)?！贬槍@--問題，中國共產(chǎn)黨A.實施精兵簡政B.推行“三三制”C.堅持游擊戰(zhàn)爭D.開展減租減息【高三歷史第2頁(共6頁)】

10.新中國初期，讀報組在全國大范圍推廣。下圖是20世紀(jì)50年代，河北省定州市翟城村讀報員利用午休時間向群眾講解時事?！白x報組”的推廣A.提高了全國人口的識字率B.凸顯了社會主義制度的優(yōu)越性C.滿足了人民群眾的文化需求D.加強(qiáng)了民眾對新中國的政治認(rèn)同11.波斯的疆域在大流士一世時達(dá)到1000萬平方公里，帝國內(nèi)有四個首都，采用總督自治和中央巡查相結(jié)合的方式進(jìn)行管理。而且，每個地區(qū)的稅收比例和上繳的物品種類都不同。這A.基于帝國內(nèi)部經(jīng)濟(jì)文化的差異B.保障了中央政令的通暢C.表明中央對地方實行間接管理D.體現(xiàn)了波斯文明的包容12.中世紀(jì)時，歐洲著名經(jīng)院派哲學(xué)家和神學(xué)家阿奎納，基于亞里士多德的學(xué)說和科學(xué)方法，將科學(xué)和神學(xué)合二為一，寫成了《神學(xué)大全》。到了中世紀(jì)后期，亞里士多德的結(jié)論更是被教會定為了金科玉律。據(jù)此可知，《神學(xué)大全》A.使神學(xué)研究置于科學(xué)之下B.對科學(xué)研究產(chǎn)生了雙重影響C.促進(jìn)了古希臘思想的復(fù)興D奠定了近代科學(xué)研究的準(zhǔn)則13.在獨(dú)立戰(zhàn)爭開始之后，北美各殖民地派代表在費(fèi)城召開了第二屆大陸會議。會議通過了《武裝宣言》，闡述了殖民地人民有拿起武器反抗的權(quán)利，但是表示依然效忠英國。且在向英國請愿的《橄欖枝請愿書》中，再次重申愿意效忠英國。此次大陸會議A.成為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.強(qiáng)化了英國在殖民地的影響力C.論證了殖民地獨(dú)立的合理性D.表明殖民地人民身份認(rèn)同模糊14.近代西方國際法學(xué)者曾將世界國家劃分為文明國家、不完全文明國家、野蠻國家、未開化國家。中國便在野蠻國家之列。國際法僅適用于文明國家，而不適用于文明國與野蠻國家之間的問題處理。這種論斷A.否定了東方國家的傳統(tǒng)法律B.適應(yīng)了西方國家侵略擴(kuò)張的需求C.促進(jìn)了國家法的發(fā)展與完善D.忽視了世界文明發(fā)展的不平衡性【高三歷史第3頁(共6頁)】

15.根據(jù)下表信息可知.英國時間行業(yè)地區(qū)工業(yè)革命前毛紡織業(yè)集中在東英格蘭、英國的東南部和西約克夏冶金業(yè)和金屬加工業(yè)集中在伯明翰、南威爾士、舍菲爾德和東北威爾士工業(yè)革命后棉紡織工業(yè)英國西北方向的曼徹斯特、索爾福德、博爾頓、貝里等城市興起冶金業(yè)和金屬加工業(yè)伍斯特、南威爾士及蒙茅斯郡等地區(qū)形成了重要的煉鐵中心A.可開采的煤炭資源較為豐富B.城市化進(jìn)程因工業(yè)革命而加快C.工業(yè)化推動了經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移D.棉紡織工業(yè)逐漸取代毛紡織業(yè)16.20世紀(jì)60年代，南非在美國的默許下，阻礙蘇聯(lián)支持的納米比亞人民解放運(yùn)動。80年代，美國公開支持納米比亞反政府武裝力量，并提供大量援助。直到1988年底，《西南非洲和平協(xié)議》的簽署才結(jié)束了納米比亞內(nèi)戰(zhàn)。納米比亞獨(dú)立運(yùn)動折射出A.世界格局的變化B.非洲獨(dú)立運(yùn)動力量分散C.全球競爭的加劇D.美國綜合實力不斷下降二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(8分)材料在唐代，進(jìn)士考試的難度非常大，能夠考中進(jìn)士的人都是具備卓越的才華和實力的人才。根據(jù)材料，概括唐代前期和后期進(jìn)士分布的變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識，分析影響變化的原因。【高三歷史第4頁(共6頁)】

18.閱讀材料，完成下列要求。(8分)材料過去的歷史學(xué)家，通常以政權(quán)為中心談?wù)摵脱芯繗v史，并且以一個政權(quán)疆域的大小，或者持續(xù)時間的長短，作為評價一個政權(quán)好與壞的標(biāo)準(zhǔn)。比如中國古代的史官對秦朝和隋朝的評價比較低。這兩個朝代疆域并不算小，但它們都是二世而亡的短命王朝，還留下了暴政的名聲。相對于秦朝和隋朝，人們對漢和唐的評價則很高。因為很顯然，這兩個朝代的統(tǒng)治時間都很長。而且在他們統(tǒng)治期間，中原地區(qū)相對穩(wěn)定。而今天的歷史學(xué)家則通常會把秦漢，隋唐放到一起來看待。因為漢朝的成功，在很大程度上是因為繼承了秦的制度。而唐取代隋，不過是統(tǒng)治者從關(guān)隴集團(tuán)中的楊家變成李家?！幾詤擒姟妒澜缥拿魇贰犯鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括古今歷史學(xué)家們看待歷史的不同之處并簡析原因。19.閱讀材料，完成下列要求。(24分)材料一17至18世紀(jì)，中西間貿(mào)易往來頻繁。當(dāng)時歐洲的緊身胸衣、裙撐和束腰等設(shè)計元素被引入中國，成為上層社會女性的時尚追求。歐洲人對來自中國的奇異的絲綢、織錦等紡織品和繡花等工藝近乎狂熱的好奇和熱衷。法國的朱里歐·萊蒙多·馬薩里諾主教擁有十件在法國巴黎定制的中式彩色唕嘰面料的服裝。真絲面料制成的“華托裙”，也常常出現(xiàn)在法國畫家讓-安托萬·華托筆下，這種裙子裝飾有中國特有的紋樣圖案，具有濃郁的“中國風(fēng)”情調(diào)，是當(dāng)時很多歐洲貴族婦女喜愛穿著的服飾。法國還設(shè)立了一些中國舞場、中國娛樂劇院等。以穿著中國式服裝為主要特征的化裝舞會首先在巴黎和維也納出現(xiàn)，之后迅速在歐洲宮廷普及。到18世紀(jì)中期，中國服飾裝扮的化裝舞會在歐洲變得非常普遍，一度晉升為歐洲大眾的時尚活動?！幾躁愊肌⒗钭瘛段鞣界R像中的“中國風(fēng)”紡織與服裝藝術(shù)考》等材料二甲午戰(zhàn)爭之后，清廷放開了民間設(shè)廠的限制，進(jìn)一步為近代紡織工業(yè)創(chuàng)造了良好的政策基礎(chǔ)。中國傳統(tǒng)服飾的質(zhì)料比較單一，主要有土布、絲綢、皮毛等。進(jìn)入20世紀(jì)之后，新軍的服飾被大量的綠營城防官兵模仿，通商口岸的少年紛紛模仿出洋歸國的留學(xué)生穿著洋裝，新政以來軍、警、學(xué)界易服的舉動，導(dǎo)致了服制材料發(fā)生了劇變。西式服飾主要用洋布、呢革，國內(nèi)既不能生產(chǎn)也不會縫制，只得依賴進(jìn)口。這就導(dǎo)致了西式服飾價格昂貴，而且隨著易服的進(jìn)行，導(dǎo)致國內(nèi)洋貨一時泛濫，極大地沖擊了傳統(tǒng)的紡織業(yè)。殆至民國成立之【高三歷史第5頁(共6頁)】

后，這種混亂的局面依舊沒有根本的改變。當(dāng)時的有識之士無不擔(dān)憂地指出：“自政府改裝以來，風(fēng)氣所趨，官民競用外貨，以致綢緞廢棄，工商歇業(yè)。資本日益消耗，勞動者多有流亡，為他人開絕大之道場?！薄幾岳畛肚迥┟癯醴椬兏锱c中國現(xiàn)代化進(jìn)程及其啟示》(1)根據(jù)材料一，概括中外服飾交流的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料一，指出17—18世紀(jì)歐洲“中國風(fēng)”的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識，說明其歷史背景。(10分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析清末民初洋裝傳入的影響。(8分)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料世界發(fā)展中心具有生成、發(fā)展與衰落的生命周期，從而導(dǎo)致世界發(fā)展中心的轉(zhuǎn)移。世界發(fā)展中心形成于古代亞洲，近代以來轉(zhuǎn)移到歐洲和北美，目前出現(xiàn)向亞洲太平洋回歸的新趨勢，并形成其新特征。——摘編自金泓汎、全毅《世界發(fā)展中心轉(zhuǎn)移與亞太發(fā)展中心的形成》根據(jù)材料并結(jié)合世界史相關(guān)知識，圍繞世界中心的變化，自擬論題并加以闡述。(要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰)【高三歷史第6頁(共6頁)】

2023~2024學(xué)年福建百校聯(lián)考高三正月開學(xué)考·歷史參考答案、提示及評分細(xì)則題號12345678答案BDCCABDC題號910111213141516答案ADABDBCA一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.【答案】B【解析】根據(jù)材料“要求百姓種田時‘必雜五谷’‘力耕數(shù)耘’，收獲時如‘寇盜之至’進(jìn)行搶收，還要求農(nóng)戶‘環(huán)廬樹桑，菜茹有畦’”可知，魏國李悝變法主張“盡地力之教”，在農(nóng)業(yè)種植上應(yīng)采取多種經(jīng)營方式，以保證國家取得穩(wěn)定的財政收入，故B項正確。李悝屬于法家代表人物，A項不屬于儒家思想，排除；李悝此舉意在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，C項不符合材料主旨，排除；李悝此舉意在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，未體現(xiàn)勞作方式的轉(zhuǎn)變，排除D項。2.【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，西漢對郡縣官員的考核大體相同，但各地的自然地理條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、民風(fēng)民俗等具有很大差異，不同地區(qū)官吏的職責(zé)分工也各不相同，所以“特殊地區(qū)之長吏”的考核總成績要結(jié)合專項考核，這種相對公平的考核方式，能夠調(diào)動官吏的積極性，便于地方官吏因地制宜實施行政管理，故D項正確，排除A項。材料主旨是西漢官吏考課既包括綜合指標(biāo)，也重視官吏的專長，與中央強(qiáng)化對地方的約束無關(guān)，排除B項；C項表述過于絕對，排除。3.【答案】C【解析】材料內(nèi)容表明因為地理條件的限制，中國隋朝以前常出現(xiàn)南北分治，美國剛建國時西部有獨(dú)立傾向，但后來隋朝修建大運(yùn)河，美國修建了大量的運(yùn)河和道路之后，兩個政權(quán)都加強(qiáng)了對遠(yuǎn)方的控制力，故C項正確。材料內(nèi)容未體現(xiàn)古代中國隋朝和近代美國交通發(fā)展具有一定相似性，排除A項；民族交融強(qiáng)調(diào)的是不同民族之間的融合，隋朝時的南北方、美國東西部都是相同民族，排除B項；D項與材料主旨不符，排除。4.【答案】C【解析】根據(jù)材料“煤的產(chǎn)量大幅提升”“官營煤場有20多處”“挖掘運(yùn)輸設(shè)施多樣”等可知，北宋時煤的使用量日益增加，煤炭的開采規(guī)模也不斷擴(kuò)大，開采技術(shù)得到了不斷進(jìn)步。結(jié)合所學(xué)知識可知，北宋時，政府不再限制農(nóng)民的流動，使得采煤業(yè)有大量勞動力流入，這些都是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，故C項正確。煤炭開采技術(shù)的進(jìn)步有利于采煤業(yè)的興盛，但是在當(dāng)時最主要的原因還是社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除A項；采煤業(yè)的興盛推動了金屬冶煉和鑄造業(yè)的發(fā)展，B項因果關(guān)系顛倒，排除；封建人身依附關(guān)系的減弱是采煤業(yè)興盛的原因之一，但不是主要原因，排除D項。5.【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，明朝海盜問題背后深層的原因，是當(dāng)時一部分百姓以貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)活動，和朝廷嚴(yán)格限制商業(yè)貿(mào)易的政策之間產(chǎn)生了矛盾，故A項正確。B項表述絕對，排除；材料內(nèi)容未涉及海盜的地位提高的信息，且與材料不符，排除C項；材料中“私下進(jìn)行海上貿(mào)易的百姓被視為海盜”，未涉及倭寇的信息，且與材料主旨不符，排除D項?！靖呷龤v史參考答案第1頁(共4頁)】

6.【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，1898年左右的清政府內(nèi)外交困，俄、德、英、日等國家在中國爭奪勢力范圍，日本對戊戌變法態(tài)度的出發(fā)點(diǎn)是擴(kuò)大日本在華影響力，以維護(hù)其在華利益，故B項正確。戊戌變法中日本援助甚少，起不到推動戊戌變法進(jìn)程的作用，且與材料主旨不符，排除A項；根據(jù)材料“參加了各國派兵北京、迫甘軍撤離的聯(lián)合行動”可知，日本的行為并未激化列強(qiáng)之間的矛盾，排除C項；甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章訪俄后制定了“聯(lián)俄拒日”外交方針，與材料時間不符，排除D項。7.【答案】D【解析】材料內(nèi)容表明，民國初年出現(xiàn)了女子學(xué)校，且所學(xué)多為新式教育科目。結(jié)合所學(xué)知識可知，民國八年到九年即1919—1920年，這一時期社會思想受新文化運(yùn)動的影響，所以出現(xiàn)了材料中的女子學(xué)校，故D項正確。從材料信息無法判斷這些女子學(xué)校是南方的，排除A項；女性的獨(dú)立性受到普遍關(guān)注的說法絕對，排除B項；《晨報》只是刊登了女校招生簡章，無法得出新聞報刊助推近代教育改革的結(jié)論，排除C項。8.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，受1929—1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，主要資本主義國家向中國傾銷商品并設(shè)置貿(mào)易壁壘，中國的進(jìn)出口貿(mào)易受到極大影響，表現(xiàn)為圖表中的1931—1932年進(jìn)口值猛增，出口值急劇下降，且1931—1936年間，中國進(jìn)口商品貿(mào)易值一直較高，仍然處于逆差狀態(tài)，故C項正確。材料信息體現(xiàn)不出進(jìn)出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變化，排除A項；根據(jù)所學(xué)知識，1931—1936年間，部分海關(guān)自主權(quán)的收回，關(guān)稅稅率的提高或減免與免征，有利于民族工商業(yè)的發(fā)展，但“得到較快發(fā)展”與史實不符，且圖中數(shù)據(jù)變化也反映不出該結(jié)論，排除B項；1934—1936年出口值有一定程度的增長，但得不出國民政府財力與實力增強(qiáng)的結(jié)論，排除D項。9.【答案】A【解析】據(jù)材料“我們卻還是一身臃腫，頭重腳輕，很不適于作戰(zhàn)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1941年日本侵略軍在抗日根據(jù)地實施殘酷的“三光政策”，使根據(jù)地人力、物力遭到巨大的損失，加之長期戰(zhàn)爭中人民的負(fù)擔(dān)和消耗不斷增加，物資供應(yīng)愈發(fā)困難。為了減輕人民的負(fù)擔(dān)，中共中央于當(dāng)年底發(fā)出“精兵簡政”的指示，要求抗日根據(jù)地切實整頓各級組織，緊縮機(jī)構(gòu)和人員編制，適應(yīng)抗戰(zhàn)需求，故A項正確?！叭啤笔菫榱遂柟炭谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的民主政權(quán)建設(shè)，與材料不符、排除B項；游擊戰(zhàn)爭是中國共產(chǎn)黨一直以來的戰(zhàn)爭策略，不能解決“臃腫”問題，排除C項；材料體現(xiàn)的是“臃腫”問題，所以主要是通過精兵簡政來解決，不是減租減息，排除D項。10.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，新中國成立初期，紅色政權(quán)尚未穩(wěn)固，面臨來自多方的壓力，以讀報組的形式，讓人民群眾了解時事政策和形勢任務(wù)，同時聽取和解答工人提出的疑問，有利于加強(qiáng)民眾對新中國的政治認(rèn)同，故D項正確?！白x報組”的推廣可能會對識字率有一定影響，但從材料信息無法得出提高了全國人口的識字率的結(jié)論，排除A項；讀報不是社會主義國家特有的，無法體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，排除B項；滿足了人民群眾的文化需求的表述絕對，排除C項。11.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，大流士一世通過對外戰(zhàn)爭，建立起了橫跨亞洲、非洲、歐洲三大洲的波斯帝國，帝國疆域內(nèi)不同的文明之間，經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和文化差異非常大，所以材料中的措施是基于帝國內(nèi)部經(jīng)濟(jì)文化的差【高三歷史參考答案第2頁(共4頁)】

異而采取的，故A項正確?！暗蹏鴥?nèi)有四個首都，采用總督自治和中央巡查相結(jié)合的方式進(jìn)行管理”，有利于中央對地方的管理，但“保障了”表述絕對，排除B項；根據(jù)所學(xué)和材料“采用總督自治和中央巡查相結(jié)合的方式進(jìn)行管理”可知，C項表述錯誤，排除；建立四個首都，總督自治和中央巡查的措施體現(xiàn)不出波斯文明的包容，排除D項。12.【答案】B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，阿奎納的做法，一方面把科學(xué)放到了神學(xué)的保護(hù)之下，讓教士們可以不受干擾地研究科學(xué)；另一方面，也導(dǎo)致了科學(xué)研究的教條主義，故B項正確。阿奎納的著作雖然將科學(xué)和神學(xué)合二為一，但科學(xué)研究是為神學(xué)研究服務(wù)的，排除A項；阿奎納使用的只是亞里士多德的學(xué)說和科學(xué)方法，談不上促進(jìn)了古希臘思想的復(fù)興，直到文藝復(fù)興時才促進(jìn)了古希臘思想的復(fù)興，排除C項；根據(jù)所學(xué)知識可知，隨著時代發(fā)展，越來越多的現(xiàn)象無法再用亞里士多德的理論解釋的時候，科學(xué)家提出了新的科學(xué)定理，同時也就推翻了亞里士多德的結(jié)論，排除D項。13.【答案】D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，當(dāng)時的北美人搞不清楚自己和英國到底應(yīng)該是什么關(guān)系，他們一方面反對英國政府，另一方面擁護(hù)英王，依然認(rèn)同自己是英國人，這是殖民地人民身份認(rèn)同模糊的表現(xiàn)，故D項正確。薩拉托加大捷是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除A項；當(dāng)時獨(dú)立戰(zhàn)爭已經(jīng)開始，強(qiáng)化了英國在殖民地的影響力的說法與史實不符，排除B項；托馬斯·潘恩的《常識》系統(tǒng)地論證了北美洲殖民地獨(dú)立的合理性和必要性，排除C項。14.【答案】B【解析】材料描述的內(nèi)容是近代西方的文明等級論；將中國視為野蠻國家之列，且國際法不適用于“文明國與野蠻國家之間的問題處理”，實際上為西方國家侵略擴(kuò)張?zhí)峁┝恕昂戏ā痹捳Z，故B項正確。材料內(nèi)容未涉及東方國家的傳統(tǒng)法律，排除A項；文明等級論是不合理的，排除C項；文明等級論與世界文明發(fā)展的不平衡性無關(guān)，本質(zhì)就是為侵略擴(kuò)張尋找借口，排除D項。15.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，英國工業(yè)革命后，一系列中小城鎮(zhèn)興起。表格中信息顯示，英國工業(yè)革命前后，紡織業(yè)、冶金業(yè)和金屬加工業(yè)的重心發(fā)生了變化，故C項正確?？砷_采的煤炭資源較為豐富符合英國的史實，但材料內(nèi)容未體現(xiàn)，排除A項；從材料信息無法判斷英國城市化進(jìn)程的速度，排除B項；D項表述錯誤，與史實不符，排除。16.【答案】A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，納米比亞獨(dú)立運(yùn)動實際上是美蘇兩國在非洲爭霸的體現(xiàn)，20世紀(jì)80年代末，美蘇關(guān)系走向緩和，《西南非洲和平協(xié)議》得以簽署，所以納米比亞獨(dú)立運(yùn)動折射出世界格局的變化，故A項正確。非洲此時只有納米比亞未獨(dú)立，不存在獨(dú)立力量分散的問題，排除B項；20世紀(jì)80年代末，美蘇關(guān)系走向緩和，排除C項；D項與史實不符，美國的綜合實力強(qiáng)于蘇聯(lián)，排除。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.【答案】變化趨勢：進(jìn)士的總?cè)藬?shù)大幅增加；南北方進(jìn)士人數(shù)差距縮小。(4分)原因：唐朝后期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)文化