中考作文總動(dòng)員課件

中考作文總動(dòng)員課程大綱寫作基本要素審題、立意、素材、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言作文類型議論文、記敘文、說明文、應(yīng)用文課程安排理論講解、范文賞析、寫作練習(xí)總體目標(biāo)掌握寫作基本要素了解作文的構(gòu)成要素，包括中心思想、素材、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等。提升寫作能力通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高學(xué)生的寫作水平，使他們能夠?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容充實(shí)的作文。應(yīng)對(duì)中考作文幫助學(xué)生了解中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和寫作要求，并提供針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們能夠在中考中取得好成績(jī)。寫作基本要素1中心思想清晰的中心思想是文章的靈魂，它貫穿全文，指引寫作方向。2材料選擇素材要真實(shí)、典型，能有效地支撐中心思想，使文章更有說服力。3結(jié)構(gòu)安排合理的結(jié)構(gòu)安排能使文章思路清晰，層次分明，使讀者易于理解。4語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有感染力的語(yǔ)言是文章的生命力，它能增強(qiáng)文章的藝術(shù)性。如何挖掘?qū)懽魉夭?生活觀察細(xì)心觀察身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)。2閱讀積累博覽群書，從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富寫作素材。3思考感悟?qū)ι詈蛯W(xué)習(xí)進(jìn)行思考，形成自己的觀點(diǎn)和感悟。議論文寫作要點(diǎn)邏輯清晰，論證有力論據(jù)充分，例證鮮明結(jié)構(gòu)完整，層次分明敘事文寫作要點(diǎn)真實(shí)性以真實(shí)事件為基礎(chǔ)，選材要真實(shí)可信，即使虛構(gòu)也要有合理的邏輯。完整性敘述要完整，要有開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)局，使文章結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)完整。生動(dòng)性運(yùn)用多種修辭手法，描寫人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，使文章生動(dòng)感人。描寫文寫作要點(diǎn)細(xì)致觀察仔細(xì)觀察事物的特征，抓住重點(diǎn)，并用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。運(yùn)用修辭運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，使語(yǔ)言更生動(dòng)形象。豐富細(xì)節(jié)通過細(xì)節(jié)描寫，使人物、景物更加具體、真實(shí)，更具感染力。營(yíng)造氛圍通過語(yǔ)言的運(yùn)用，營(yíng)造特定的氛圍，使讀者身臨其境。實(shí)用寫作技巧分享時(shí)間分配，合理安排，留出時(shí)間檢查修改。積累素材，多閱讀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品，積累寫作素材。反復(fù)修改，不斷完善，注重細(xì)節(jié)，力求完美。作文審題技巧明確文體仔細(xì)閱讀題目，確定文章的文體類型。抓住關(guān)鍵詞找出題目中的關(guān)鍵信息，確定寫作的中心和范圍。理清思路思考文章的寫作思路，確定文章的結(jié)構(gòu)和層次。開頭段的寫作策略1開門見山直接點(diǎn)明主題，抓住讀者眼球2巧設(shè)懸念以疑問、反問、故事等引人入勝3引用名言增強(qiáng)文章的哲理性，提升文章格調(diào)論證段的寫作策略選擇論據(jù)論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的依據(jù)，要選擇真實(shí)可靠、有說服力的論據(jù)。運(yùn)用論證方法常見的論證方法包括舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等，要根據(jù)論點(diǎn)的需要選擇合適的論證方法。論證要嚴(yán)密論證過程要嚴(yán)密，論據(jù)要與論點(diǎn)相符，避免出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤。結(jié)尾段的寫作策略1總結(jié)升華呼應(yīng)開頭，重申中心論點(diǎn)，使文章結(jié)構(gòu)完整。2展望未來展望未來發(fā)展，提出希望，激發(fā)讀者思考。3情感升華抒發(fā)真情實(shí)感，引發(fā)讀者共鳴，使文章更有感染力。段落轉(zhuǎn)接的技巧1過渡詞使用連接詞、副詞等過渡詞，使段落之間自然銜接，例如：因此、所以、此外、另一方面等。2重復(fù)關(guān)鍵詞將上一段的關(guān)鍵詞或主題詞在下一段開頭重復(fù)，形成呼應(yīng)，使文章更連貫。3前后呼應(yīng)前后兩段內(nèi)容之間要相互呼應(yīng)，形成邏輯上的聯(lián)系，避免突兀感。語(yǔ)言運(yùn)用的技巧準(zhǔn)確用詞準(zhǔn)確，避免詞語(yǔ)的誤用或?yàn)E用，使表達(dá)更清晰，更具說服力。生動(dòng)運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)文章的感染力。簡(jiǎn)潔語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)重復(fù)，使文章更加流暢，易于理解。規(guī)范遵循語(yǔ)法規(guī)則，注重標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，確保文章的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。格式規(guī)范的要求1字跡工整清晰易辨，書寫規(guī)范，避免潦草、涂改。2卷面整潔保持卷面干凈整潔，避免污漬、折痕、撕裂。3標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置和大小。常見作文題型分析記敘文主要以敘述事件為主，通過描寫人物、事件、場(chǎng)景、心理等，來表達(dá)的思想感情。議論文以議論為主，通過擺事實(shí)、講道理來闡明的觀點(diǎn)，具有較強(qiáng)的邏輯性和說服力。說明文以說明事物為主，通過解釋、說明、舉例等方法，使讀者了解事物的特征、性質(zhì)、功能等。優(yōu)秀作文范文賞析通過閱讀優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和思維方式，提升寫作水平。掌握不同文體的寫作技巧，例如記敘文、議論文、說明文等。積累寫作素材，例如詞語(yǔ)、句式、段落結(jié)構(gòu)等。寫作過程中的常見問題思路卡殼缺乏靈感、不知從何下筆、無法展開。時(shí)間不夠?qū)懽鲿r(shí)間有限，無法完成所有內(nèi)容。修改困難無法找到文章的不足，難以進(jìn)行有效的修改。頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用1自由聯(lián)想不設(shè)限，大膽提出各種想法。2發(fā)散思維從多個(gè)角度思考，拓展思路。3篩選優(yōu)化挑選可行方案，完善構(gòu)思。頭腦風(fēng)暴法是激發(fā)靈感，尋找寫作突破口的有效方法。通過自由聯(lián)想、發(fā)散思維和篩選優(yōu)化，幫助同學(xué)們快速找到寫作思路，提升寫作效率。金字塔法的應(yīng)用1梳理思路清晰結(jié)構(gòu)2提煉要點(diǎn)精煉內(nèi)容3層層遞進(jìn)邏輯嚴(yán)密對(duì)比法的應(yīng)用突出特點(diǎn)通過比較，可以突出事物的鮮明特點(diǎn)和個(gè)性，增強(qiáng)文章的感染力。深化主題通過對(duì)比，可以更深入地揭示事物之間的本質(zhì)區(qū)別，使主題更加鮮明。增強(qiáng)說服力通過對(duì)比，可以更有效地論證觀點(diǎn)，使讀者更容易接受文章的觀點(diǎn)。設(shè)身處地法的應(yīng)用1理解人物深入理解人物性格、背景、心理等，站在人物的角度思考問題。2體驗(yàn)感受嘗試將自己置身于人物的環(huán)境中，體驗(yàn)他們的喜怒哀樂，感受他們的思想和情感。3表達(dá)情感用真情實(shí)感去描寫人物的內(nèi)心世界，使讀者產(chǎn)生共鳴，留下深刻印象。模擬寫作練習(xí)1真題演練熟悉中考作文題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2計(jì)時(shí)訓(xùn)練培養(yǎng)考試時(shí)間觀念，提高寫作效率3老師點(diǎn)評(píng)針對(duì)性地指出問題，提升寫作水平同學(xué)作品點(diǎn)評(píng)交流互動(dòng)式學(xué)習(xí)通過相互點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。提升寫作水平在點(diǎn)評(píng)過程中，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品的優(yōu)點(diǎn)，并反思自己的不足，提升寫作水平。培養(yǎng)批判性思維點(diǎn)評(píng)不僅是評(píng)價(jià)，更是一種思維訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)批判性地思考，分析作品的優(yōu)缺點(diǎn)。試卷寫作預(yù)演1模擬考場(chǎng)環(huán)境模擬真實(shí)考試場(chǎng)景，幫助考生適應(yīng)考場(chǎng)氛圍，克服緊張情緒。2嚴(yán)格時(shí)間控制按照考試時(shí)間要求完成作文，訓(xùn)練考生合理分配時(shí)間的能力。3查漏補(bǔ)缺通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)寫作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。復(fù)習(xí)總結(jié)回顧重點(diǎn)全面復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注寫作技巧和常見題型。查缺補(bǔ)漏針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，