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文檔簡介

《國際私法》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱國際私法課程編號380020056課程性質(zhì)必修課課程類別核心課程開課單位法學(xué)教研室授課學(xué)期第5學(xué)期學(xué)分/學(xué)時3/48課內(nèi)學(xué)時48理論授課48上機學(xué)時0課內(nèi)實踐0實驗學(xué)時0課外學(xué)時26適用專業(yè)法學(xué)是否雙語否先修課程國際法、民法、民事訴訟法后續(xù)課程國際經(jīng)濟法二、課程簡介《國際私法》課程是法學(xué)專業(yè)的專業(yè)核心課,兼具理論性與實踐性。本課程內(nèi)容屬于涉外法治建設(shè)的重要組成部分,主要講授國際私法的基本概念、理論、法律適用方法以及國際民事訴訟和商事仲裁程序規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生理解、分析、解決法律沖突的能力,實現(xiàn)公正合理的解決涉外民商事法律糾紛,保護中外當(dāng)事人的合法權(quán)益。三、課程目標及對畢業(yè)要求指標點的支撐(一)課程目標通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達到以下目標:課程目標1.通過課程教學(xué),使學(xué)生把識記、領(lǐng)會和運用國際私法的基本原理和法律適用規(guī)則以及國際民事訴訟和商事仲裁程序規(guī)則,形成系統(tǒng)的對涉外民商事糾紛解決方法的認識。課程目標2.具備國際法思維,能夠運用國際私法原理與規(guī)則獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生的法律思辨能力和法治精神,綜合分析國際私法問題并提出解決涉外民商事糾紛的方案,維護我國國家、公民和企業(yè)正當(dāng)利益。課程目標3.對涉外民事糾紛的解決方法進行評價,完善我國國際私法立法和涉外法治建設(shè)。在涉外糾紛解決中具備中國立場與國際視野,具有堅定正確的政治方向,具有服務(wù)于建設(shè)社會主義法治國家的責(zé)任感和使命感;認識并重視國際私法在全球一體化進程和構(gòu)建人類命運共同體中的法律保障作用。(二)課程目標對畢業(yè)要求指標點的支撐課程目標支撐畢業(yè)要求指標點畢業(yè)要求課程目標1指標點2-1法學(xué)知識:領(lǐng)會法學(xué)基本理論、基本知識,形成完整的法學(xué)知識體系。2-1法學(xué)知識課程目標2指標點2-2法律思維:領(lǐng)會法學(xué)專業(yè)思維方法和研究方法,能夠運用法學(xué)理論和知識獨立思考、辨別法律問題,具備利用創(chuàng)造性思維方法開展科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的能力。指標點2-3法律實務(wù):能夠恰當(dāng)運用所學(xué)法學(xué)知識,提出解決法律糾紛的方案;初步具備法律咨詢、案件審理、法庭辯論、法律文書寫作等能力。2-2法律思維2-3法律實務(wù)課程目標3指標點1-1具有堅定正確的政治方向,了解、擁護黨和國家的方針政策,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和法律意識。指標點2-5職業(yè)規(guī)范:熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁有良好的道德品格、健全的職業(yè)人格、強烈的法律職業(yè)認同感,具有服務(wù)于建設(shè)社會主義法治國家的責(zé)任感和使命感。指標點2-7終身學(xué)習(xí)與研究:具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,正確收集、選擇、管理和分析信息;關(guān)注學(xué)科前沿發(fā)展,具有一定的國際視野,通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的新知識以具備適應(yīng)社會發(fā)展的能力。1思想政治和德育方面2-5職業(yè)規(guī)范2-7終身學(xué)習(xí)與研究四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對課程目標的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元導(dǎo)論(學(xué)時數(shù):2學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容(1)我國涉外民事交往與國際私法立法的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀;(2)涉外民商事關(guān)系的特征和法律沖突以及國際私法學(xué)的意義;(3)國際私法學(xué)的性質(zhì)、意義和學(xué)習(xí)方法。2.重點和難點重點教學(xué)內(nèi)容為涉外民事關(guān)系的特征和法律沖突的存在;教學(xué)難點為國際私法的性質(zhì)和學(xué)習(xí)方法。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進行講授,闡明國際私法學(xué)的任務(wù)與內(nèi)容,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的國際私法思維和職業(yè)規(guī)范;(2)從經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系角度講述涉外民商事關(guān)系的產(chǎn)生;通過案例分析,闡述國際私法學(xué)的意義與學(xué)習(xí)方法,強調(diào)課程的理論性與實踐相性結(jié)合的特征。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生形成對國際私法學(xué)的整體認識,有意識地進入國際私法學(xué)科領(lǐng)域,開始了解國際私法的學(xué)習(xí)方法。5.支撐課程目標本單元知識支撐課程目標1和3。第二單元國際私法的基本理論(學(xué)時數(shù):8學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容(1)國際私法的范圍、淵源、定義和性質(zhì);(2)法律沖突的含義、種類和直接調(diào)整與間接調(diào)整的解決方法;(3)國際私法學(xué)說史,分為萌芽時期、法則區(qū)別說時代、近代國際私法、當(dāng)代國私法;(4)國際私法的主體,包括自然人、法人、國家、國際組織。2.重點和難點重點教學(xué)內(nèi)容為國際私法的調(diào)整對象與方法、調(diào)整范圍、定義;國際私法學(xué)說發(fā)展史中的近代與當(dāng)代時期不同理論派別;教學(xué)難點為法律沖突的含義與解決方法、不同時期代表性國際私法學(xué)說的內(nèi)容與區(qū)別。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進行講授,闡明國際私法的基本理論,清晰界定國際私法的性質(zhì)、定義、范圍、主體等問題;豐富學(xué)生對于法律沖突的基本認識,使學(xué)生理解國際私法最基本的原理、學(xué)說;(2)以歷史分析的方法講解不同時代各派學(xué)說的時代背景及學(xué)說之間的聯(lián)系,堅持用馬克思主義哲學(xué)和新時代中國特色社會主義法治思想予以批判分析,形成有關(guān)國際私法基礎(chǔ)理論的科學(xué)理解和把握;(3)以對比教學(xué)的方法,使學(xué)生把握中外國際私法學(xué)科的特點。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)厘清國際私法學(xué)基本理論存在的爭議,領(lǐng)會國際私法的基本原理,能夠運用基礎(chǔ)理論解決一部分涉外民事糾紛問題。5.支撐課程目標本單元知識支撐課程目標1和2。第三單元沖突規(guī)范的一般制度(學(xué)時數(shù):10學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容(1)沖突規(guī)范的一般結(jié)構(gòu)與準據(jù)法;(2)識別;(3)先決問題;(4)反致;(5)法律規(guī)避;(6)外國法內(nèi)容的查明;(7)公共秩序保留;(8)強制性規(guī)定。2.重點和難點重點教學(xué)內(nèi)容為理解沖突規(guī)范的特點、連結(jié)點的分類,領(lǐng)會沖突規(guī)范的概念、結(jié)構(gòu)、類型和常用的系屬公式;領(lǐng)會我國關(guān)于識別、反致、先決問題、法律規(guī)避、外國法內(nèi)容的查明、公共秩序保留、強制性規(guī)定等制度的法律規(guī)定。難點為理解沖突規(guī)范類型的選擇;識別、反致、先決問題、法律規(guī)避、外國法內(nèi)容的查明、公共秩序保留、強制性規(guī)定等制度對法律選擇的影響。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進行講授,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生理解沖突規(guī)范以及基于沖突規(guī)范運用而產(chǎn)生的一般制度;(2)以對比教學(xué)的方法,使學(xué)生把握不同國家對待沖突規(guī)范一般制度的立法與司法實踐立場,加深學(xué)生對制度的認識;(3)采用案例教學(xué)的方法,以國際私法的經(jīng)典案例介紹沖突規(guī)范相關(guān)制度的由來、立法規(guī)定與適用,組織學(xué)生對新型案例進行討論;(4)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺發(fā)布PPT、微測試等途徑將需要識記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時間,則可以用來進行運用、分析、評價等高級思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生能夠識記、領(lǐng)會國際私法最核心的規(guī)范——沖突規(guī)范的結(jié)構(gòu)與特點;運用沖突規(guī)范的一般制度,在此基礎(chǔ)上能夠?qū)ο嚓P(guān)制度的現(xiàn)行立法規(guī)定進行評析。5.支撐課程目標本單元知識支撐課程目標1、2、3。第四單元涉外民事關(guān)系的法律適用(學(xué)時數(shù):20學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容(1)民事能力的法律適用;(2)涉外物權(quán)的法律適用;(3)涉外債權(quán)的法律適用;(4)涉外知識產(chǎn)權(quán)的法律適用;(5)涉外婚姻家庭的法律適用;(6)涉外繼承的法律適用。2.重點和難點重點教學(xué)內(nèi)容為理解自然人、法人權(quán)利能力與行為能力的法律適用、涉外物權(quán)、侵權(quán)知識產(chǎn)權(quán)、婚姻家庭與繼承等領(lǐng)域的法律適用規(guī)則。難點為領(lǐng)會這些規(guī)則在涉外民事糾紛中的具體運用方法,并對現(xiàn)行立法的優(yōu)缺點進行辨析。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進行講授,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生理解各種涉外民事關(guān)系的法律適用規(guī)則;(2)以對比教學(xué)的方法,使學(xué)生理解中外國際私法中的法律適用規(guī)則;通過新舊立法的對比,領(lǐng)會《涉外民事關(guān)系法律適用法》中的法律適用規(guī)則;(3)采用案例教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生通過討論將具體的法律適用規(guī)則運用于不同種類的涉外民事糾紛解決中,并在運用過程中分析現(xiàn)行立法的特點、不足與完善;(4)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺發(fā)布PPT、微測試等途徑將需要識記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時間,則可以用來進行運用、分析、評價等高級思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生能夠識記、領(lǐng)會并運用《涉外民事關(guān)系法律適用法》中的法律適用規(guī)則,分析各類適用規(guī)則的具體運用,綜合解決實際問題,維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。5.支撐課程目標本單元知識支撐課程目標1、2、3。第五單元國際民事訴訟與商事仲裁(學(xué)時數(shù):10學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容(1)國際民事爭議解決機制;(2)國際民事訴訟概述,包括當(dāng)事人、管轄權(quán)、司法協(xié)助、外國法院判決的承認與執(zhí)行;(3)國際商事仲裁概述,包括商事仲裁協(xié)議、法律適用、仲裁裁決的承認與執(zhí)行;(4)區(qū)際法律沖突與司法協(xié)助。2.重點和難點重點教學(xué)內(nèi)容為理解國際民事訴訟中的管轄權(quán)、外國法院判決承認與執(zhí)行的條件;領(lǐng)會國際商事仲裁協(xié)議的內(nèi)容、法律適用與效力以及外國商事仲裁裁決的承認與執(zhí)行。難點內(nèi)容為理解國內(nèi)、國際民商事爭議解決的區(qū)別、國際民事訴訟中的管轄權(quán)沖突與協(xié)調(diào),了解我國區(qū)際私法協(xié)助的規(guī)則。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進行講授,構(gòu)建國際民事訴訟與商事仲裁程序規(guī)則的基本知識結(jié)構(gòu);(2)以對比教學(xué)的方法,通過新舊立法的對比,使學(xué)生理解國際民事訴訟與商事仲裁的立法變化,領(lǐng)會具體程序規(guī)則;(3)采用案例教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生將程序規(guī)則運用于涉外糾紛解決中,了解我國法院、仲裁機構(gòu)在涉外法治建設(shè)中的職能;(4)通過流程式類型的圖表,以圖表教學(xué)法將國際民事訴訟與商事仲裁程序各個環(huán)節(jié)直觀地呈現(xiàn),使抽象的程序規(guī)則知識點的表達更加形象,更具有連貫性。(5)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺發(fā)布PPT、微測試等途徑將需要識記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時間,則可以用來進行運用、分析、評價等高級思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生能夠領(lǐng)會、運用涉外糾紛解決的一般程序規(guī)則,對糾紛解決機制的學(xué)習(xí),能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)出一種對程序正義的認同、信服、尊崇、敬畏的意識;具備一定的國際視野,通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的新知識以具備適應(yīng)社會發(fā)展的能力。5.支撐課程目標本單元知識支撐課程目標1、2、3。(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對課程目標的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標學(xué)時安排課內(nèi)課外學(xué)時比例第一單元導(dǎo)論講授法、案例教學(xué)課程目標1、321:0.5第二單元國際私法的基本理論講授法、案例教學(xué)、比較教學(xué)課程目標1、281:0.5第三單元沖突規(guī)范的一般制度講授法、案例教學(xué)、線上線下混合教學(xué)課程目標1、2、3101:0.5第四單元涉外民事關(guān)系的法律適用講授法、案例教學(xué)、比較教學(xué)法、線上線下混合教學(xué)課程目標1、2、3201:0.5第五單元國際民事訴訟與商事仲裁講授法、案例教學(xué)、比較教學(xué)、圖表教學(xué)、線上線下混合教學(xué)課程目標1、2、381:0.5合計481:0.5五、課程考核及對課程目標的支撐(一)課程考核課程成績構(gòu)成(百分制)課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標分值考核/評價細則平時成績40%作業(yè)(百分制)40本門課程作業(yè),主要考核學(xué)生對于國際私法知識領(lǐng)會的理論深度。作業(yè)需在規(guī)定時間內(nèi)按時提交,內(nèi)容考查學(xué)生對國際私法知識的理解、運用、評價和創(chuàng)新,闡述問題有理有據(jù)。目標分值=0.4*作業(yè)平均成績測驗(百分制)50日常測驗為階段性測試,參照法考題型主要考核學(xué)生將國際私法規(guī)則運用于實際問題解決的能力,要求作答正確。目標分值=0.5*測驗平均成績課堂表現(xiàn)(百分制)10課堂表現(xiàn)考核學(xué)生日常聽課與課下學(xué)習(xí)的狀態(tài),包括出勤、課堂發(fā)言等。目標分值=0.1*作業(yè)平均成績期末考試60%知識40考核內(nèi)容包括五個單元的教學(xué)內(nèi)容,保證試題的覆蓋率;考試題型一般為選擇題、簡答題、案例分析題和論述題;評價細則從出題內(nèi)容上看,以教學(xué)重點與難點內(nèi)容為主;簡答題主要考查學(xué)生對知識的記憶程度,選擇題、案例分析題主要除了考查知識記憶之外,重點考查知識的運用,論述題綜合考查學(xué)生對國際私法知識的理解、運用、評價和創(chuàng)新。能力30綜合應(yīng)用20創(chuàng)新10(二)課程考核對課程目標的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標第一單元導(dǎo)論1-1涉外民商事關(guān)系的特征1-2國際私法學(xué)的性質(zhì)作業(yè)、期末考試課程目標1、3第二單元國際私法的基本理論2-1國際私法的范圍、淵源、定義和性質(zhì);2-2法律沖突2-3國際私法學(xué)說史2-4國際私法的主體作業(yè)、測驗、期末考試課程目標1、2第三單元沖突規(guī)范的一般制度3-1沖突規(guī)范的一般結(jié)構(gòu)與準據(jù)法3-2識別3-3先決問題3-4反致3-5法律規(guī)避3-6外國法內(nèi)容的查明3-7公共秩序保留3-8強制性規(guī)定作業(yè)、測驗、期末考試課程目標1、2、3第四單元涉外民事關(guān)系的法律適用4-1民事能力的法律適用4-2涉外物權(quán)的法律適用4-3涉外債權(quán)的法律適用4-4涉外知識產(chǎn)權(quán)的法律適用4-5涉外婚姻家庭的法律適用4-6涉外繼承的法律適用作業(yè)、測驗、期末考試課程目標1、2、3第五單元國際民事訴訟與商事仲裁5-1國際民事爭議解決機制5-2國際民事訴訟概述5-3國際商事仲裁概述5-4區(qū)際法律沖突與司法協(xié)助測驗、期末考試課程目標

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