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文檔簡介
榆林市第十四中學(xué)2024年秋季學(xué)期高一第二次質(zhì)量檢測歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3,考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版《中外歷史綱要》(上)第1-16課。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.甲骨文作為早期漢字書寫的代表,承載了古代中華文明的核心信息,反映了當(dāng)時社會文化、經(jīng)濟(jì)等面貌。如圖所示的這一甲骨文實物史料最有可能出土自()A.元謀人遺址B.陶寺遺址C.二里頭遺址D.殷墟遺址2.戰(zhàn)國簡《治政之道》中推崇教化,先教后刑,采自儒家;倡導(dǎo)“非命”“非攻”“薄葬”“節(jié)用”,近于墨家;像各守其職、選賢任能、躬行愛民、和睦四鄰、不奪農(nóng)時、憂患意識等主張,則屬于戰(zhàn)國時期公共性的治國經(jīng)驗與學(xué)術(shù)總結(jié),并非一家一派所專有。該簡中的主張()A.有利于華夏認(rèn)同觀念不斷增強(qiáng)B.著眼于國家治理的實際需要C.成為各諸侯國統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)D.迎合統(tǒng)治者富國強(qiáng)兵的需要3.秦朝在中央設(shè)有御史臺,是全國最高的監(jiān)察機(jī)構(gòu),御史的主要職責(zé)就是糾察百官。在郡設(shè)有監(jiān)御史,再下則由郡守派人巡察,監(jiān)察不守法令的官吏。秦還規(guī)定了官吏的連坐之法,以促使他們互相監(jiān)督。這些措施旨在()A.加強(qiáng)統(tǒng)一中央集權(quán)國家統(tǒng)治B.鏟除地方割據(jù)勢力C.提高中央各機(jī)構(gòu)的行政效率D.減少政府決策失誤4.據(jù)《后漢書》記載,在漢宣帝二年(公元前60年)后,西漢政府“設(shè)戊己之官,分任其事;建都護(hù)之帥,總領(lǐng)其權(quán)......立屯田于膏腴之野,列郵置于要害之路?!薄度龂尽芬灿涊d道,敦煌太守倉慈主政時,“欲詣洛者,為封過所(辦好過路憑證);欲從郡還者,官為平取,輒以府見物與共交市,使吏民護(hù)送道路”。上述史料體現(xiàn)出這一時期()A.政權(quán)統(tǒng)治疆域得到拓展B.長途販運貿(mào)易興盛C.政府注重保障絲路暢通D.中外經(jīng)貿(mào)往來頻繁5.北魏末年,各族人民大起義如火如荼。破六韓拔陵(山胡族)起義后,“諸鎮(zhèn)華夷之民,往往響應(yīng)”;河北杜洛周(高車族)、鮮于修禮(丁零族)起義后,也是“夷夏之民,相將為亂”;關(guān)隴氐族、羌族人民在莫折太提(羌族)、萬俟丑從(鮮卑族)等人領(lǐng)導(dǎo)下起義,漢族人民也紛紛響應(yīng)。這些現(xiàn)象()A.體現(xiàn)出民族和階級矛盾不可調(diào)和B.反映出當(dāng)時民族交融的趨勢C.表明了社會動蕩影響民眾信仰D.折射出國家統(tǒng)一的時代特征6.唐朝初年,藩鎮(zhèn)節(jié)度使僅有培養(yǎng)自己親兵部隊權(quán)利;后來為了解決邊防駐軍的后勤供應(yīng)問題,中央不得不把防區(qū)的財政權(quán)力轉(zhuǎn)給各防區(qū)的軍事將領(lǐng);玄宗天寶年間,又授予節(jié)度使在其轄區(qū)內(nèi)的行政權(quán)。節(jié)度使權(quán)力的變化()A.表明中央對地方的控制加強(qiáng)B.利于提高中央行政運轉(zhuǎn)效率C.推動國家治理體系日益完善D.埋下了唐朝由盛而衰的隱患7.秦始皇時期,“秦人尚軍功,將位在相位之上”;而到了宋朝時期,“滿朝朱紫貴,盡是讀書人”,士人、文臣通常不愿投筆從戎,政壇還形成了突出的“文不換武”現(xiàn)象。這種社會差異()A.深受國家政策的影響B(tài).源于儒家思想成為社會主流C.折射出宋朝邊疆安定D.表明宋朝君主專制統(tǒng)治削弱8.《宋史》記載:“竊聞近年進(jìn)士登科,娶妻論財,全乖禮義。”《萍洲可談》記載:“初不限閥閱,富家多賂宗室求婚,茍求一官,以庇門戶,后相引為親?!边@些現(xiàn)象反映了宋朝()A.政府抑商政策發(fā)生轉(zhuǎn)變B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)觀念C.官商勾結(jié)加劇政治腐敗D.財富成為男子擇偶的唯一標(biāo)準(zhǔn)9.朱熹在《童蒙須知》中要求兒童,“凡出外及歸,必于長上前作揖......凡侍長者之側(cè),必正立拱手。有所問,則必誠實對,言不可妄?!敝祆涞倪@一主張()A.推動了理學(xué)滲透家庭教育B.促使理學(xué)成為社會的主流思想C.表明了政府重視蒙學(xué)教育D.反映出儒學(xué)教育體系初步建立10.至元二十九年(1292年),廣西兩江道宣慰副使烏古孫澤有感于“兩江荒遠(yuǎn)瘴癘,與百夷接,不知禮法”,作《司規(guī)》三十二章,“以漸為教,其民至今遵守之?!睘豕艑O澤的這一舉措()A.貫徹了民族平等治理原則B.進(jìn)一步提升蒙古族的文明程度C.實現(xiàn)了內(nèi)地邊疆一體化發(fā)展D.利于維護(hù)邊疆穩(wěn)定和規(guī)范秩序11.顧頡剛說道:“元朝以來,海道的交通便沒有被冷遇過;到后來更被視為萬里往來的要道......后來明成祖又跟著起了一番壯舉,竟把南洋一帶徹底查訪一周。”明成祖這“一番壯舉”的主要目的是()A.“開辟荊榛逐荷夷”B.“千里西去聯(lián)月氏”C.“殺盡倭奴兮”D.“耀兵異域,示中國富強(qiáng)”12.如表是清朝政府冊載的乾隆十八年(1753年)到嘉慶十七年(1812年)間全國耕地面積和人口數(shù)統(tǒng)計情況。由此可知,這一時期()年份全國冊載耕地面積(頃)全國在冊人口數(shù)(口)17537352218183678359176678072902080957671784760569428632130718127889256333700560A.人地矛盾日益尖銳B.社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展C.高產(chǎn)作物開始引進(jìn)D.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重13.明清時期,在棉紡織業(yè)最為發(fā)達(dá)的松江地區(qū)出現(xiàn)了"四鄉(xiāng)傭織約數(shù)千計,匯聚東廟,賭唱山歌,喧闐達(dá)旦,的繁榮景象。這一現(xiàn)象反映出明清時期A.自然經(jīng)濟(jì)逐漸開始解體B.市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化發(fā)展C.資本主義萌芽已經(jīng)出現(xiàn)D.重農(nóng)抑商政策已被廢除14.通商五口開放之初,西方資本家“欣喜若狂”,拼命向中國輸出商品。結(jié)果使廣州、廈門、上海等口岸的洋貨大量積壓和滯銷,被迫賤價銷售。這主要是因為當(dāng)時()A.太平天國運動抵制經(jīng)濟(jì)侵略B.邊疆危機(jī)引發(fā)晚清國貨運動C.傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位D.清政府對洋貨售賣嚴(yán)格控制15.太平天國運動前期,洪秀全宣稱要開創(chuàng)一個無爾虞我詐的太平世界,并宣揚凡天下男人皆兄弟、天下女子皆姊妹及一夫一妻制的平等思想。然而在定都天京后,他不僅極力改建天王府,內(nèi)置妃嬪無數(shù),其高級將領(lǐng)也廣蓄妻妾。這說明太平天國運動()A.未脫離傳統(tǒng)農(nóng)民起義的范疇B.傳統(tǒng)的官本位思想根深蒂固C.政策主張具有極大的隨意性D.完全沒有建設(shè)新國家的意愿16.下面是西方報刊于19世紀(jì)90年代刊登的一幅名為《文明的勝利》的漫畫。該漫畫描繪了張牙舞爪的小龍手拿來復(fù)槍、尾巴卷著魚雷正與手持雙管火槍的巨龍纏斗;而頭戴橄欖枝的西方女神則背靠機(jī)關(guān)槍和大炮,“優(yōu)雅地”隔岸觀火。該漫畫描繪的戰(zhàn)爭()A.導(dǎo)致中國淪為半殖民地國家B.使清廷徹底淪為“洋人的朝廷”C.刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心D.標(biāo)志清朝宗藩體制開始瓦解二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題14分,第19題14分,第20題12分,共52分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一宰相是“百官之長”,其權(quán)力之大,地位之高,是其他官僚無法比擬的。因此,相權(quán)最有可能威脅到君權(quán),君權(quán)也時刻防范著相權(quán)。中朝官在漢武帝時開始參政,尚書、中書和門下經(jīng)幾百年的演變,成為名正言順的宰相。魏晉南北朝時期,門閥盛行,士族控制操縱國家政治,三公在這時名存實亡,實權(quán)已“事歸臺閣”。至隋唐時期,中央行政管理體制正式確立了三省六部制,以尚書省、中書省、門下省三省長官共為宰相。五代十國時期,戰(zhàn)爭不斷,軍隊在國家中的地位大增,樞密院演變?yōu)檩o政機(jī)關(guān)。宋代為了保證軍費開支,適應(yīng)戰(zhàn)爭的需要,設(shè)三司分割宰相的財權(quán)。-摘編自李榮華《中國古代宰相制度的演變及其實質(zhì)分析)材料二我國的封建君主專制統(tǒng)治,歷經(jīng)了確立到發(fā)展再到強(qiáng)化的過程。但是明清兩朝與以前歷朝相比,領(lǐng)域更廣而深,措施更細(xì)而嚴(yán),兩朝乃封建專制統(tǒng)治的頂峰時期,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在維護(hù)國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、抵御外來侵略、組織水利工程、發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)、防止分裂割據(jù)、加強(qiáng)民族交流等方面起著積極作用。-摘編自于旭峰《簡述明清封建君主專制的加強(qiáng)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代君主專制制度演變的總體趨勢并分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,列舉明清君主專制強(qiáng)化的具體體現(xiàn),并分析中國古代君主專制不斷強(qiáng)化的影響。18.閱讀材料,完成下列要求材料一17世紀(jì)中后期,明清易代,長期的戰(zhàn)爭給社會生產(chǎn)力造成了嚴(yán)重破壞,明末活躍的社會文化思潮失去了它賴以生存的土壤。清王朝通過嚴(yán)酷的文化政策,實現(xiàn)了皇權(quán)對真理的壟斷。在新的社會條件下清初學(xué)者致力于文化的保存和儒學(xué)的重建。-摘編自王博《明末清初史學(xué)思想的衍變》材料二黃宗羲提出了“天下為主君為客”的命題,其中包括三層含義:一是天下是由君王一人獨斷;二是君民平等,君的權(quán)力來自民,君由民推選出來為天下興利除害,因此人民共有,非君王私有,三是天下大事應(yīng)由人民主宰,不應(yīng)必須盡心盡力為君服務(wù)。黃宗羲還借“古先圣王”之口對本末問題作了新詮釋。他認(rèn)為圣人所說“崇本息末”,是崇尚禮治,而禁絕巫蠱、佛事、倡優(yōu)、奇技淫巧之類不切民用的末業(yè),非貶抑工商之類有利民生的本業(yè)?!肮ど探员尽敝鲝埵菍ηО倌陙怼爸剞r(nóng)抑商”政策的歷史性批判,反映了發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈要求。-摘編自吳光《黃宗羲的思想創(chuàng)新及其當(dāng)代啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析明末清初思想活躍的歷史背景。(2)根據(jù)材料二,指出黃宗羲思想創(chuàng)新的主要表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)知識簡述其思想的積極意義。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一現(xiàn)在丁漕、課稅、正供之外,添出厘金、捐輸二款,百方羅掘、仍不足用。......如銅鐵、羽呢、洋布等類,皆關(guān)民生日用,洋船轉(zhuǎn)運迅捷,輸納又僅半稅......大宗貨物皆免完厘。因稅則載在和約,無可議加......英國呢布運至中國、每歲售銀三千馀萬......彼物來自重洋,勢不能與內(nèi)地自產(chǎn)者比較、我利日興,則彼利自簿,不獨有益厘餉也。......一切仿西法行之,或由官籌借資本,或勸遠(yuǎn)近富商湊股合立公司,開得若干,酌提一二分歸官,其收效當(dāng)在十年以后。-摘編自李鴻章《籌議海防折》(1874年)材料二洋務(wù)事業(yè)雖涉軍工、民用相關(guān)行業(yè),然其興衰利弊多與倡導(dǎo)之人榮辱與共。以李鴻章一貫堅持的“官督商辦”“官辦”為例,嚴(yán)信厚、徐友蘭等商人熱識弊端:“上??棽季肿怨饩w八年三月奉旨創(chuàng)辦以來,幾易人手,辦理終不合法。皆由資本不豐,而官為經(jīng)理,未能洞悉商情。是以屢更屢絀,迄無成效”。-摘編自莊和灝《清末洋務(wù)實業(yè)的創(chuàng)辦歧途》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出晚清經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的挑戰(zhàn)及李鴻章的應(yīng)對措施。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納清末洋務(wù)實業(yè)采用官督商辦模式的局限性。20.閱讀材料,完成下列要求。材料名稱時期觀點客卿制戰(zhàn)國注重實踐性,但缺乏必要的教育程度,具有較為原式的色彩察舉征辟制漢代是一種依托地方勢力舉薦的選官制度,介于“血緣身份”與“才學(xué)品行”二者之間,過于原式、粗疏,容易發(fā)生不公平現(xiàn)象,缺乏合理化的有效保障九品中正制魏晉南北朝是一種以“門第”為標(biāo)準(zhǔn)的選官制度,具有強(qiáng)烈的特殊主義與感情色彩。是典型的“任人唯親”科舉制隋唐至明清作為一種以“學(xué)識”為標(biāo)準(zhǔn)的選官制度,在貫徹公平原則上較為徹底,體現(xiàn)了擇優(yōu)錄取、一視同仁的合理化原則-摘編自任懷國《中國古代選官制度論析》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“中國古代選官制度”的一種或數(shù)種觀點進(jìn)行論述。(要求:觀點合理,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,表述清晰)答案及簡析:一、選擇題1.答案:D簡析:甲骨文最早出現(xiàn)于商朝,殷墟是商朝遺址,所以這一甲骨文實物史料最有可能出土自殷墟遺址,A項元謀人時期還未出現(xiàn)文字;B項陶寺遺址所處時代未出現(xiàn)文字;C項二里頭遺址印證夏朝存在,夏朝也無甲骨文,故本題選D項。2.答案:B簡析:材料中《治政之道》的主張兼采諸子、融匯百家,著眼于國家治理實際需要,并非為增強(qiáng)華夏認(rèn)同,A項不符合題意;材料未體現(xiàn)其成為各諸侯國統(tǒng)治理論基礎(chǔ),C項排除;適應(yīng)富國強(qiáng)兵需要的是法家思想,并非這些主張,D項排除,所以本題選B項。3.答案:A簡析:秦朝建立從中央到地方的監(jiān)察制度,目的是加強(qiáng)對各級官吏的監(jiān)督,從而維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定,加強(qiáng)統(tǒng)一中央集權(quán)國家統(tǒng)治,B項鏟除地方割據(jù)勢力不是其主要目的,因為地方割據(jù)根源在于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)等因素;C項與行政效率無關(guān);D項與決策失誤也無直接關(guān)聯(lián),本題選A項。4.答案:C簡析:材料中漢代在西域采取設(shè)置機(jī)構(gòu)、屯田、置郵等措施,是為絲綢之路的商貿(mào)往來等提供保障,并非著重體現(xiàn)疆域拓展,A項不符合題意;長途販運興盛在明清時期,B項排除;材料未體現(xiàn)中外經(jīng)貿(mào)往來頻繁,D項排除,所以本題選C項。5.答案:A簡析:從材料中各少數(shù)民族與漢族人民紛紛響應(yīng)起義可知,民族矛盾和階級矛盾尖銳,導(dǎo)致起義頻發(fā),B項材料無法體現(xiàn)民族交融趨勢;C項未涉及民眾信仰情況;D項當(dāng)時國家處于分裂狀態(tài),并非體現(xiàn)統(tǒng)一特征,本題選A項。6.答案:D簡析:藩鎮(zhèn)節(jié)度使權(quán)力不斷擴(kuò)大,掌握軍權(quán)、財權(quán)、行政權(quán),威脅到中央集權(quán),為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰埋下隱患,A項不符合,其不利于中央對地方控制;B項未涉及中央行政運轉(zhuǎn)效率問題;C項不能推動國家治理體系完善,本題選D項。7.答案:A簡析:秦朝實行軍功爵制,宋朝崇文抑武,可見是國家政策影響了人們對“文”“武”的社會價值取向,B項儒家思想成為主流只是宋朝尚文的部分原因;C項宋朝邊疆并不安定;D項君主專制是逐漸加強(qiáng)趨勢,本題選A項。8.答案:B簡析:材料中進(jìn)士娶妻論財、商戶與宗室結(jié)親等現(xiàn)象,表明宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)門第觀念等,A項宋朝抑商政策未轉(zhuǎn)變;C項官商聯(lián)姻不一定導(dǎo)致政治腐?。籇項“唯一”標(biāo)準(zhǔn)說法太絕對,本題選B項。9.答案:A簡析:朱熹在《童蒙須知》中對兒童日常行為提出按倫理道德秩序要求的主張,推動了理學(xué)向家庭教育滲透,B項未體現(xiàn)理學(xué)成為主流思想;C項不能代表政府對蒙學(xué)教育態(tài)度;D項儒學(xué)教育體系初步建立在漢武帝時期,本題選A項。10.答案:D簡析:烏古孫澤創(chuàng)作《司規(guī)》來教育民眾,有助于提升當(dāng)?shù)匚拿鞒潭龋?guī)范行為,穩(wěn)定邊疆社會秩序,A項元朝實行民族歧視政策,未體現(xiàn)民族平等治理原則;B項不是針對蒙古族;C項“實現(xiàn)了”說法錯誤,本題選D項。11.答案:D簡析:明成祖“把南洋一帶徹底查訪一周”指的是鄭和下西洋,其目的是“耀兵異域,示中國富強(qiáng)”,A項是鄭成功收復(fù)臺灣;B項是張騫出使西域;C項是戚繼光抗倭,本題選D項。12.答案:A簡析:從表格數(shù)據(jù)看,人口增長速度快于耕地面積增長速度,導(dǎo)致人平均耕地數(shù)下降,人地矛盾日益尖銳,B項不能說明社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;C項高產(chǎn)作物明朝已引進(jìn);D項材料體現(xiàn)不出土地兼并現(xiàn)象,本題選A項。13.答案:C簡析:“四鄉(xiāng)傭織約數(shù)千計”體現(xiàn)了雇傭關(guān)系,雇傭關(guān)系是資本主義萌芽興起的標(biāo)志之一,A項自然經(jīng)濟(jì)開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭后;B項材料未體現(xiàn)市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)專業(yè)化發(fā)展;D項重農(nóng)抑商政策未被廢除,本題選C項。14.答案:C簡析:通商五口開放之初洋貨滯銷,是因為當(dāng)時中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),其自給自足特點使得洋貨難有廣闊市場,A項太平天國運動未專門抵制經(jīng)濟(jì)侵略;B項當(dāng)時還未引發(fā)大規(guī)模國貨運動;D項清政府已開放口岸,未嚴(yán)格控制洋貨售賣,本題選C項。15.答案:A簡析:太平天國運動前期宣揚平等思想,后期領(lǐng)導(dǎo)者腐化墮落,這體現(xiàn)了農(nóng)民階級的局限性,未脫離傳統(tǒng)農(nóng)民起義范疇,B項與官本位思想無關(guān);C項不是政策隨意性問題;D項太平天國是想建立新國家的,只是受階級局限未成功,本題選A項。16.答案:C簡析:根據(jù)漫畫信息及時間“19世紀(jì)90年代”可推測是甲午中日戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心,A項是《南京條約》影響;B項是《辛丑條約》影響;D項宗藩體制在此戰(zhàn)前已開始瓦解,本題選C項。二、非選擇題17.(1)答案:趨勢:皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱。原因:加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的需要;相權(quán)在一定程度上威脅到皇權(quán)統(tǒng)治。簡析:從材料中漢武帝設(shè)置中朝、唐代三省六部制、宋代三司制等分散相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)的舉措可歸納出趨勢;而原因主要從君主專制加強(qiáng)需求以及相權(quán)對皇權(quán)的威脅角度思考作答。(2)答案:體現(xiàn):明朝廢丞相,設(shè)內(nèi)閣;清朝設(shè)立軍機(jī)處。影響:有利于統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展;維護(hù)封建統(tǒng)治;但易形成暴政和政治腐敗的現(xiàn)象。簡析:結(jié)合明清時期君主專制強(qiáng)化的史實可答出具體體現(xiàn);影響方面從積極的維護(hù)國家統(tǒng)一、鞏固統(tǒng)治以及消極的易形成暴政、腐敗等辯證角度分析。18.(1)答案:歷史背景:政權(quán)更替社會動蕩不安;明清專制主義中央集權(quán)強(qiáng)化;明清推行文化專制,八股取士,理學(xué)思想僵化;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽。簡析:根據(jù)材料中明清易代、文化政策、結(jié)合所學(xué)明清政治上加強(qiáng)集權(quán)、經(jīng)濟(jì)上商品經(jīng)濟(jì)及資本主義萌芽情況等方面分析背景。(2)答案:表現(xiàn):批判封建君主專制制度;提出“天下為主,君為客”的命題;反對重農(nóng)抑商,主張“工商皆本”。積極意義:抨擊了君主專制制度,對以后的反專制斗爭起到積極推動作用;有利于工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;促進(jìn)了儒學(xué)的創(chuàng)新
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