2021-2022學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（含答案）

PAGE2頁（32頁）2021-2022學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分）注意：每道選擇題有四個選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。13（ ）A．煉鋼過程用到的氧氣 B．磁懸浮列車用到的氮?dú)釩．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣 作電光源的稀有氣體2（3）列化，者物變，者化變的（ ）水蒸發(fā)、鐵生銹研磨膽礬晶體、酒精揮發(fā)C．食物腐爛、氫氣燃燒D．干冰升華、汽車輪胎爆炸3（3）列組質(zhì)單、化、合的序列是（ ）B．水、干冰、潔凈的空氣C．水銀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液D．液氧、冰水混合物、稀鹽酸4（3）列驗(yàn)作確是（ ）ABCD檢查裝置氣密性在桌面上燈過濾A．A B．B C．C D．D5（3）（）A．硫化鋅：ZnSO4B．1個鐵離子：Fe2+C．氯化鈣：CaCl6（3））D．氨分子：NH3A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的變化都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物7（3）你學(xué)化知中下物間轉(zhuǎn)不一實(shí)的（ ）A．S→SO2 B．H2O2→H2 C．KMnO4→MnO2 D．CaCO3→H2O83分“納比化學(xué)常的法圖金石墨6納管結(jié)構(gòu)示意圖，對金剛石、石墨、C60、碳納米管進(jìn)行比較，下列說法正確的是（ ）構(gòu)成：四種物質(zhì)都由原子直接構(gòu)成結(jié)構(gòu)：四種物質(zhì)里碳原子的排列方式相同C．性質(zhì)：四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2D．用途：四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑9（3）圖是XY種粒結(jié)示圖下說正的（ ）A．X為原子，Y為離子X、Y均屬于非金屬元素X2種常見的化合物鈉與X形成的化合物的化學(xué)式為：NaX1（3）列法確是（ ）①N2O5屬于氧化物②石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源③“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)④化合物一定是含有不同種元素的物質(zhì)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不會改變⑥若物質(zhì)的顏色發(fā)生改變，則一定發(fā)生了化學(xué)變化A．②③⑤⑥ B．①④ C．①⑤ D．③④3）小用圖示置究氧碳性。列法確是（ 12實(shí)驗(yàn)中都是短的蠟燭先熄滅2實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅的原理相同3實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸3實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)液面上升、紫色石蕊溶液變紅1（3）荷（1H2O可于果飲的料下說正的（ ）A．薄荷醇由碳、氫和氧三種元素組成B．薄荷醇屬于氧化物C10個碳原子、201個氧原子構(gòu)成DSO2H2O13圖某應(yīng)后子類化微示圖列關(guān)法確（ ）丁是天然氣的主要成分一甲烷乙是H2O2，丙是H2O，乙和丙中都含有H2C9：16D．甲、丁充分燃燒后的生成物不同1（3）過列驗(yàn)作現(xiàn)能出應(yīng)論是（ ）實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A把硫在空氣中點(diǎn)燃，再伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶里硫在空氣中燃燒發(fā)出燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰硫在空氣中燃燒生成SO3B在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃某氣體，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧H2C將用石蕊溶液染成紫色的濕潤的紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中紙花變?yōu)榧t色使石蕊變紅的物質(zhì)為二氧化碳D稱量銅粉在空氣中加熱前后的質(zhì)量加熱后的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大該化學(xué)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D二、解答題（648分）1（6）Ⅰ.1用紅磷測定空氣中氧氣的含量，回答下面問題：該實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象是 。實(shí)驗(yàn)中紅磷須過量，其目的是 。該實(shí)驗(yàn)可以用氣體壓力傳感器測出集氣瓶中的氣壓變化，紅磷燃燒后氣壓先顯著增加后顯著減少。你認(rèn)為紅磷燃燒后氣壓先顯著增加的原因是 。Ⅱ.小張同學(xué)利用鎂條代替紅磷，根據(jù)圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量，在確保規(guī)范操作的前提下，所測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于。同時發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物中還有一些黃色固體。查閱資料后得到以下信息：①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。根據(jù)你所學(xué)過的知識，寫出鎂與氮?dú)馊紵蒑g3N2的化學(xué)方程式： ?？諝庵蠳2與O2的體積比大約是 ，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，可見鎂更容易和氧氣反應(yīng)。請你作出合理的解釋： 。1（10）圖1原理分析：①1方A、B的空白處。②自來水廠可利用明礬[KAl（SO4）2?12H2O]溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。請計(jì)算KAl（SO4）2中鋁元素的化合價為 （SO4）2?12H2O中含有的帶電的原子團(tuán)是 （填離子符號。操作過程在過濾后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁可能的原因是 出一個即可。微觀解釋宏觀變化電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖，試管 （填“a”或“b）中的氣體能使著的木條燃燒更旺。試管a、b中產(chǎn)生氣體的密度比為 （填最簡整數(shù)比。電解水的化學(xué)方程式為 ，結(jié)合下面的電解水示意圖，從微觀角度補(bǔ)充填寫完成圖A和圖B微觀解釋宏觀變化電解水示意圖電解水示意圖17（9分）能源利用、環(huán)境保護(hù)和新材料的開發(fā)是我們共同關(guān)注的問題，材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?；剂现饕?、石油和 。在汽車發(fā)動機(jī)里，汽油（含C8H18等）燃燒前常將其噴成霧狀，目的是 項(xiàng)選擇。O2消耗量增大汽油與空氣的接觸面積C.CO2生成量C8H18等分子變得更小C60可用作吸氫材料，其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物；該氫化物80～215H2。①C60屬于 （填字母序號。B.氧化物C.單質(zhì)②60用吸材是用其 填理”“學(xué)性。二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。碳及含碳的物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法不正確的是 。Y不能為稀硫酸X可以是酒精D.反應(yīng)②是吸熱反應(yīng)COCuO實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。①實(shí)驗(yàn)過程中，在A處可觀察到的現(xiàn)象是 。②請寫出A、B中的化學(xué)反應(yīng)方程式：A： 、B： 。1（12）實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器：利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，要選擇的儀器是 （填編號，藥是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。實(shí)驗(yàn)編號藥品實(shí)驗(yàn)編號藥品甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ.若要研究大理石的形狀（狀態(tài)、表面積）對反應(yīng)速率的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)甲與（填實(shí)驗(yàn)編號）對照。Ⅱ.除大理石的形狀（狀態(tài)、表面積）外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個影響反應(yīng)速率的因素是 。在上述儀器和藥品的基礎(chǔ)上，若補(bǔ)充一種儀器 （填名稱，再選擇上述儀器中的 （填編號和藥品 還可以制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 為了能收集到1.6g氧氣，至少需 g藥品。分離液態(tài)空氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑，如圖是工業(yè)上制氧氣的流程圖：①氮?dú)獾姆悬c(diǎn)為﹣196℃，氧氣的沸點(diǎn)為﹣183℃，在蒸發(fā)的過程中 “氣先蒸出。②從微粒的角度分析，物質(zhì)狀態(tài)改變的原因是 。1（5）資料：2NaOH+H2↑+Cl2↑，在電極的兩端，一端得到NaOH和H2，另一Cl2。從約源角考，業(yè)產(chǎn)應(yīng)擇徑 填①”“②。2可用于生產(chǎn)84消毒液（有效成分為次氯酸鈉，其化學(xué)式為NaO，反應(yīng)原理為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，該反應(yīng)前后氯元素的化合價有 種。請寫出次氯酸鈣的化學(xué)式 。圖1實(shí)驗(yàn)測定水的組成，不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是 。圖2實(shí)驗(yàn)獲得84消毒液，直流電源正極應(yīng)與 （填a或b）連接，才能使溶液中NaClO的含量更高。26分（n產(chǎn)品，如圖是工業(yè)液相生產(chǎn)高錳酸鉀的流程簡圖。圖中含錳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （寫化學(xué)式。氧化反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)共有三種，分別是KOH、MnO2和 。該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是 。電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2MnO4+2H2O═2KMnO4+2KOH+H2↑，該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有Mn和 。制備高錳酸鉀的另一種方法向K2MnO4溶液中通入氣體X可得到KMnO4K2CO3、MnO2這三種物質(zhì)，則氣體X的化學(xué)式是 （填字母序號。A.N2B.CO2C.H224頁（32頁）MnCO3固體在不同溫度下加熱可轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物。將23gMnCO3加熱至560℃，一段時間后，固體質(zhì)量不再變化，得到15.8g錳的氧化物。該氧化物的化學(xué)式為 。2021-2022學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分）注意：每道選擇題有四個選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。13（ ）A．煉鋼過程用到的氧氣 B．磁懸浮列車用到的氮?dú)釩．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣 D．制作電光源的稀有氣體【分析】根據(jù)空氣的組成成分，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、氧氣是空氣的主要成分之一，故選項(xiàng)錯誤。B、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种唬蔬x項(xiàng)錯誤。C、氨氣不是空氣的成分，不是來自空氣，故選項(xiàng)正確。D、稀有氣體是空氣的成分之一，故選項(xiàng)錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，了解空氣的組成成分是正確解答本題的關(guān)鍵。2（3）（）水蒸發(fā)、鐵生銹研磨膽礬晶體、酒精揮發(fā)C．食物腐爛、氫氣燃燒D．干冰升華、汽車輪胎爆炸【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹等生成，屬于化學(xué)變化，故正確；B、研磨膽礬晶體過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；C屬于化學(xué)變化，故錯誤；D、干冰升華、汽車輪胎爆炸的過程中都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化，故錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3（3）（）B．水、干冰、潔凈的空氣C．水銀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液D．液氧、冰水混合物、稀鹽酸【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！窘獯稹拷猓篈、木炭屬于混合物，二氧化硅屬于氧化物，汽水屬于混合物，故A錯；B、水屬于化合物，也屬于氧化物，干冰屬于化合物，也屬于氧化物，潔凈的空氣屬于混B錯；C、水銀屬于單質(zhì)，高錳酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，因?yàn)槠渲杏腥N元素，過氧化C錯；D、液氧屬于單質(zhì)，冰水混合物屬于氧化物，稀鹽酸屬于混合物，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4（3）（）ABCD檢查裝置氣密性在桌面上用燃著的酒精燈燈過濾A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。CD、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則?！窘獯稹拷猓篈、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、取液后的膠頭滴管不能平放在桌面上，以防止液體倒流，腐蝕膠頭滴管，污染試劑，圖中所示操作錯誤。圖中所示操作錯誤。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5（3）（）A．硫化鋅：ZnSO4C．氯化鈣：CaClB．1個鐵離子：Fe2+D．氨分子：NH3【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：A、硫化鋅是由顯+2價的鋅元素和顯﹣2價的硫元素組成，根據(jù)化合價原ZnS，故選項(xiàng)錯誤；B32個單位正電荷的為亞鐵離子，故選項(xiàng)錯誤；CaCl2，故選項(xiàng)錯誤；D、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相NH3，故選項(xiàng)正確；故選：D。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．6（3）列于的法確是（ ）A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的變化都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物【分析】A、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析；B、根據(jù)在凈化水的過程中明礬的作用進(jìn)行分析；C、根據(jù)電解水的過程中有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；D、根據(jù)蒸餾水、自來水的成分進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，故選項(xiàng)正確；B、在凈化水的過程中，明礬可以沉降懸浮雜質(zhì)，起凈水作用，不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項(xiàng)錯誤；C、電解水的過程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；D、蒸餾水是純凈物，自來水中有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，難度不大。7（3）你學(xué)化知中下物間轉(zhuǎn)不一實(shí)的（ ）A．S→SO2 B．H2O2→H2 C．KMnO4→MnO2 D．CaCO3→H2O【分析】根據(jù)題意，一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律，分析變化能否只通過一個反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)．【解答】解：A、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，可以一步轉(zhuǎn)化，故A正確；B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，不會一步轉(zhuǎn)化成氫氣，故B錯誤；C、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，可以一步轉(zhuǎn)化，故C正確；D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，可以一步轉(zhuǎn)化，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，完成此題，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，以便能夠靈活應(yīng)用．83分“納比化學(xué)常的法圖金石墨6納管結(jié)構(gòu)示意圖，對金剛石、石墨、C60、碳納米管進(jìn)行比較，下列說法正確的是（ ）構(gòu)成：四種物質(zhì)都由原子直接構(gòu)成結(jié)構(gòu)：四種物質(zhì)里碳原子的排列方式相同C．性質(zhì)：四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2D．用途：四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑【分析】A、C60是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；B、四種物質(zhì)里碳原子的排列方式不同；C、四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳；D、金剛石硬度大，是自然界中硬度最大的物質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、C60是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；B、四種物質(zhì)里碳原子的排列方式不同，該選項(xiàng)說法不正確；C、四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳，該選項(xiàng)說法正確；D、金剛石硬度大，是自然界中硬度最大的物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9（3）圖是XY種粒結(jié)示圖下說正的（ ）A．X為原子，Y為離子X、Y均屬于非金屬元素X2種常見的化合物X形成的化合物的化學(xué)式為：NaX【分析】A、根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析；B、根據(jù)元素的分類進(jìn)行分析；C、根據(jù)由氫元素和氧元素組成的化合物有水和過氧化氫進(jìn)行分析；D、根據(jù)氧元素和鈉元素的化合價及化學(xué)式的寫法進(jìn)行分析。【解答】解：A.由圖可知X中質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝8，為氧原子，Y中質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12A錯誤；B.X為氧元素，屬于非金屬元素，YB錯誤；C.XC正確；D.X為氧元素，在化合物中常顯﹣2價，鈉元素顯+1價，故氧元素與鈉元素形成的化合物為氧化鈉，化學(xué)式為：Na2OD錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】理解和熟記原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義，以及與之相關(guān)的知識，方能順利解題。1（3）列法確是（ ）①N2O5屬于氧化物②石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源③“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)④化合物一定是含有不同種元素的物質(zhì)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不會改變⑥若物質(zhì)的顏色發(fā)生改變，則一定發(fā)生了化學(xué)變化A．②③⑤⑥ B．①④ C．①⑤ D．③④【分析】①根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物進(jìn)行分析；②根據(jù)石油屬于不可再生資源進(jìn)行分析；③根據(jù)著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性，不會改變進(jìn)行分析；④根據(jù)化合物中的概念進(jìn)行分析；⑤根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會改變進(jìn)行分析；⑥根據(jù)有新物質(zhì)生成的反應(yīng)屬于化學(xué)變化進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓孩貼2O5是由氮、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故正確；②石油不是清潔能源，屬于不可再生能源，故錯誤；③“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的溫度到著火點(diǎn)以上，故錯誤；④化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，因此化合物一定是含有不同種元素的物質(zhì)，故正確；⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會改變，故錯誤；⑥若物質(zhì)的顏色發(fā)生改變，不一定發(fā)生了化學(xué)變化，如：氧氣降溫、加壓變成液態(tài)氧，有無色變成淡藍(lán)色液體，沒有發(fā)生化學(xué)變化，故錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握基本化學(xué)概念、物質(zhì)的分類、滅火的方法與原理、催化劑的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。3）小用圖示置究氧碳性。列法確是（ ）12實(shí)驗(yàn)中都是短的蠟燭先熄滅2實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅的原理相同3實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸3實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)液面上升、紫色石蕊溶液變紅【分析】ACO2密度比空氣的大，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)圖3實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)液面上升、試管內(nèi)紫色石蕊溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、CO2密度比空氣的大，圖1中下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；圖2，蠟燭燃燒放出熱量，氣體受熱密度變小，二氧化碳?xì)怏w上升聚集在高處，圖2實(shí)驗(yàn)中長的蠟燭先熄滅，故選項(xiàng)說法錯誤。B2實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅的原理是隔絕氧氣，故選項(xiàng)說法錯誤。C、圖3實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)液面上升、試管內(nèi)紫色石蕊溶液變紅色，不能證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，沒有進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，也可能是二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說法錯誤。D3實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)液面上升、紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。1（3）荷（1H2O可于果飲的料下說正的（ ）A．薄荷醇由碳、氫和氧三種元素組成B．薄荷醇屬于氧化物C10個碳原子、201個氧原子構(gòu)成DSO2H2O【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。A、薄荷醇由碳、氫和氧三種元素組成正確；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；薄荷醇屬于氧化物錯誤，它有三種元素組成；C10個碳原子、201個氧原子構(gòu)成錯誤，因?yàn)闆]有指明一個分子；DSO2和H2O錯誤，因?yàn)楸『纱贾袥]有硫元素?！窘獯稹拷猓篈、薄荷醇由碳、氫和氧三種元素組成正確；故選項(xiàng)正確；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；薄荷醇屬于氧化物錯誤，它有三種元素組成；故選項(xiàng)錯誤；C、薄荷醇由10個碳原子、201個氧原子構(gòu)成錯誤，因?yàn)闆]有指明一個分子；故選項(xiàng)錯誤；D、薄荷醇在氧氣中燃燒，可能產(chǎn)生SO2和H2O錯誤，因?yàn)楸『纱贾袥]有硫元素；故選項(xiàng)錯誤；故選：A。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、化學(xué)式表示的意義等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。13圖某應(yīng)后子類化微示圖列關(guān)法確（ ）丁是天然氣的主要成分一甲烷乙是H2O2，丙是H2O，乙和丙中都含有H2C9：16D．甲、丁充分燃燒后的生成物不同【分析】根據(jù)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件，寫出方程式。根據(jù)方程式的意義、物質(zhì)的構(gòu)成等分析判斷有關(guān)的說法。【解答】解：由反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：CH4+H2O2CH3OH+H2O。A、丁是甲醇，天然氣的主要成分是甲烷，不是甲醇，故A說法不正確；BH2O2H2OH2B說法不正確；C18：32＝9：16C說法正確；D、甲、丁充分燃燒后都生成了二氧化碳和水，生成物相同，故D說法不正確。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型的表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進(jìn)行．1（3）過列驗(yàn)作現(xiàn)能出應(yīng)論是（ ）實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A把硫在空氣中點(diǎn)燃，再伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶里硫在空氣中燃燒發(fā)出燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰硫在空氣中燃燒生成SO3B在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃某氣體，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧H2C將用石蕊溶液染成紫色的濕潤的紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中紙花變?yōu)榧t色使石蕊變紅的物質(zhì)為二氧化碳D稱量銅粉在空氣中加熱前后的質(zhì)量加熱后的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大該化學(xué)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據(jù)硫在空氣中、氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。B、燒杯內(nèi)壁有水霧，說明生成了水，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)任何化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、把硫在空氣中點(diǎn)燃，再伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶里，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，硫在空氣、氧氣中燃燒均生成SO2，故選項(xiàng)說法錯誤。B、在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃某氣體，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有H2，也可能是甲烷等氣體，故選項(xiàng)說法正確。C、將用石蕊溶液染成紫色的濕潤的紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，紙花變?yōu)榧t色，使石蕊變紅的物質(zhì)為碳酸，而不是二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯誤。D、稱量銅粉在空氣中加熱前后的質(zhì)量，加熱后的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大，是因?yàn)殂~與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，該化學(xué)反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。二、解答題（648分）1（6）Ⅰ.1用紅磷測定空氣中氧氣的含量，回答下面問題：該實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放熱。實(shí)驗(yàn)中紅磷須過量，其目的是使氧氣完全反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)可以用氣體壓力傳感器測出集氣瓶中的氣壓變化，紅磷燃燒后氣壓先顯著增加后顯著減少。你認(rèn)為紅磷燃燒后氣壓先顯著增加的原因是氣壓增大。Ⅱ.小張同學(xué)利用鎂條代替紅磷，根據(jù)圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量，在確保規(guī)范操作的前提下，所測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于。同時發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物中還有一些黃色固體。查閱資料后得到以下信息：①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。（4）根據(jù)你所學(xué)過的知識，寫出鎂與氮?dú)馊紵蒑g3N2的化學(xué)方程式：3Mg+N2Mg3N2 。（5）空氣中N2與O2的體積比大約是4：1 ，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，可見鎂更容易和氧氣反應(yīng)。請你作出合理的解釋：相同條件下氧氣比氮?dú)飧顫??！痉治觥苛兹紵軌蛳目諝庵械难鯕?，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。1故答案為：產(chǎn)生白煙，放熱。實(shí)驗(yàn)中紅磷須過量，其目的是使氧氣完全反應(yīng)。故答案為：使氧氣完全反應(yīng)。紅磷燃燒后氣壓先顯著增加的原因是燃燒放熱，氣體膨脹，氣壓增大。故答案為：燃燒放熱，氣體膨脹，氣壓增大。點(diǎn)燃條件下，鎂與氮?dú)馊紵蒑g3N2的化學(xué)方程式：3Mg+N2Mg3N2。Mg3N2。N2O24：1MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，可見鎂更容易和氧氣反應(yīng)，是因?yàn)橄嗤瑮l件下氧氣比氮?dú)飧顫姟９蚀鸢笧椋?：1；相同條件下氧氣比氮?dú)飧顫姟！军c(diǎn)評】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。1（10）圖1原理分析：①1方A、B的空白處。②自來水廠可利用明礬[KAl（SO4）2?12H2O]溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。請計(jì)算KAl（SO4）2中鋁元素的化合價為+3 ；KAl（SO4）2?12H2O中含有的帶電的原子團(tuán)是 SO42﹣ （填離子符號。操作過程：在過濾后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等（合理即可）（寫出一個即可。電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖，試管b （填“a”或“b）中的氣體能使燃著a、b中產(chǎn)生氣體的密度比為1：16（填最簡整數(shù)比。電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，結(jié)合下面的電解水示意圖，從微觀AB。宏觀變化微觀解釋電解水示意圖（1）①凈化水時應(yīng)該先沉降；蒸餾能夠得到蒸餾水。②化合物中元素化合價代數(shù)和為零；KAl（SO4）2?12H2O中含有的帶電的原子團(tuán)是帶2個單位負(fù)電荷的硫酸根離子。根據(jù)過濾操作注意事項(xiàng)分析。根據(jù)電解水的原理以及生成氣體的性質(zhì)、電解水的微觀實(shí)質(zhì)來分析。1）①圖1方框內(nèi)A、B。②KAl（SO4）2中鉀元素化合價是+1，硫酸根化合價是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價x1）+﹣2）20，＝3；A（O）42?12H2O中含有的帶電的原子團(tuán)是帶2SO2﹣。4操作過程：在過濾后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等。由“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，試管b中的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺。試管a、b中氣體的體積比為2：1；由于產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量為2×3218密比為116在電條下解氫和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O屬于分解反應(yīng)；由微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，兩個水分子分解生成兩個氫分子和一個氧分子，故圖A和圖B為 。【點(diǎn)評】在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。17（9分）能源利用、環(huán)境保護(hù)和新材料的開發(fā)是我們共同關(guān)注的問題，材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?；剂现饕?、石油和天然氣。在汽車發(fā)動機(jī)里，汽油（含C8H18等）燃燒前常將其噴成霧狀，目的是B（單項(xiàng)選擇。O2消耗量增大汽油與空氣的接觸面積C.CO2生成量C8H18等分子變得更小C60可用作吸氫材料，其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物；該氫化物80～215H2。①C60屬于C 字母序號。A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物②60性質(zhì)。二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O 。碳及含碳的物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法不正確的是AC A.物質(zhì)Y不能為稀硫酸B.X可以是酒精①一定是化合反應(yīng)D.反應(yīng)②是吸熱反應(yīng)COCuO實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。①實(shí)驗(yàn)過程中，在A處可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色。②請寫出A、B中的化學(xué)反應(yīng)方程式：A：CO+CuOCu+CO2 、B：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O 。（1）根據(jù)化石燃料的定義分析回答此題；根據(jù)影響燃燒的因素分析回答此題；①根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成分析回答此題；②根據(jù)題目信息分析回答此題；二氧化碳和氨氣在高溫高壓條件下反應(yīng)生成尿素和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；根據(jù)質(zhì)量守恒定律和常見化學(xué)反應(yīng)分析回答此題；①根據(jù)氧化銅和銅的性質(zhì)分析回答此題；②一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式。1故答案為：天然氣。噴成霧裝，可以增加與空氣的接觸面積，利于充分燃燒，提高燃燒值，故選B；故答案為：B。①碳60只含有碳元素，且只含有一種物質(zhì)，因此屬于單質(zhì)，故選C；故答案為：C。②碳60和氫氣反應(yīng)生成氫化物，生成新物質(zhì)，因此屬于化學(xué)變化，體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)；故答案為：化學(xué)。二氧化碳和氨氣在高溫高壓條件下反應(yīng)生成尿素和水，書寫化學(xué)方程式注意配平，程式為CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O；故答案為：CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O。A、YA不正確；B、XB正確；C、在反應(yīng)①中，碳與另一種物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳，則根據(jù)質(zhì)量守恒定律，另外物質(zhì)一定含有氧元素，而碳與含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)便可生成二氧化碳，利用碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，此時符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬C不正確；D、二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，屬于吸熱反應(yīng)，選項(xiàng)D正確；故答案為：AC。①氧化銅為黑色固體，反應(yīng)后生成銅，銅為紅色，因此看到黑色固體變?yōu)榧t色；故答案為：黑色固體變?yōu)榧t色。②一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生CO+CuOCu+CO2，CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；故答案為：CO+CuO Cu+CO2；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。【點(diǎn)評】在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。1（12）實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器：用述器藥制二化碳選的器是bcde 編號品石灰石與稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：藥品實(shí)驗(yàn)編號甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ.（丙（填實(shí)驗(yàn)編號）對照。Ⅱ.除大理石的形狀（狀態(tài)、表面積）外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個影響反應(yīng)速率的因素是鹽酸濃度。上儀和品基上補(bǔ)一儀器管名稱選上儀器中的adfgh （填編號）和藥品高錳酸鉀還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。為了能收集到1.6g氧氣，至少需15.8 g藥品。分離液態(tài)空氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑，如圖是工業(yè)上制氧氣的流程圖：①氮?dú)獾姆悬c(diǎn)為﹣196℃，氧氣的沸點(diǎn)為﹣183℃，在蒸發(fā)的過程中氮?dú)猓ㄌ睢暗趶奈⒘５慕嵌确治?，物質(zhì)狀態(tài)改變的原因是降低溫度，分子間間隔變??；溫度升高，分子間隔變大。（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及氣體的密度和溶解性及特殊要求選擇發(fā)生裝置和收集裝置所需儀器。Ⅰ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量選擇實(shí)驗(yàn)組；Ⅱ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)中變量總結(jié)回答此題；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及氣體的密度和溶解性及特殊要求選擇發(fā)生裝置和收集裝置所需儀器；根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理進(jìn)行分析解答即可。（二氧化密度比空氣大，溶于水，所以收集方法是向上排空氣法，故要選擇的儀器是bcde。石灰石主要成分碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。Ⅰ.選擇實(shí)驗(yàn)中變量只有大理石的形狀（狀態(tài)、表面積，得出大理石的形狀（狀態(tài)、表面積）對反應(yīng)速率的影響；.（、鐵架臺、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，需要集氣瓶和水槽，故補(bǔ)充一種儀器是試管，再選擇上述儀器中的adfgh和藥品高錳酸鉀還可以制取氧氣。高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。為了能收集到1.6g氧氣，至少需高錳酸鉀質(zhì)量為x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑316 32x 1.6gx＝15.8g①氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低，蒸發(fā)液態(tài)空氣首先的到的是氮?dú)猓虎谟晒I(yè)上制氧氣的流程圖可知，低溫、高壓下空氣液化，分子間隔變小；溫度升高，氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，分子間隔變大。（1bcdaO32HlalHOO2（2）Ⅰ.丙；Ⅱ.鹽酸濃度；試管；adfgh；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；15.8；①氮?dú)?；②降低溫度，分子間間隔變?。粶囟壬?，分子間隔變大?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一