青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《有機(jī)化學(xué)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共1頁(yè)青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《有機(jī)化學(xué)Ⅰ》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，向硫酸銅的飽和溶液中加入少量無水硫酸銅粉末，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定2、已知在25℃時(shí)，水的離子積常數(shù)Kw=1.0×10?1?，下列溶液一定呈中性的是？（）A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等物質(zhì)的量的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成的溶液3、在一定溫度下，向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，有碳酸氫鈉晶體析出，這是因?yàn)椋ǎ〢.碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉B.生成的碳酸氫鈉質(zhì)量比碳酸鈉大C.溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量濃度變小4、某溫度下，純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L，則此時(shí)溶液的c(OH?)為？（）A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定5、已知反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)的平衡常數(shù)為K?，反應(yīng)2C(g)?2A(g)+B(g)的平衡常數(shù)為K?，則K?和K?的關(guān)系為？（）A.K?=K?B.K?=-K?C.K?=1/K?D.K?=K?26、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g)?3C(g)，達(dá)到平衡時(shí)，C的體積分?jǐn)?shù)為W%。若維持容器的容積和溫度不變，按起始物質(zhì)的量A為0.6mol、B為0.3mol、C為1.4mol充入容器中，達(dá)到平衡時(shí)，C的體積分?jǐn)?shù)仍為W%，則x的值可能為？（）A.1B.2C.3D.無法確定7、在一定溫度下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定8、在一定溫度下，可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成3nmolA，同時(shí)生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數(shù)之比為3:1:2D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變9、在一定溫度下，對(duì)于可逆反應(yīng)：2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)，達(dá)到平衡的標(biāo)志是？（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO同時(shí)生成nmolO?B.容器內(nèi)總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化C.NO、O?、NO?的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:2D.混合氣體的顏色不再變化10、在25℃時(shí)，某溶液中水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.以上都有可能11、在0.1mol/L的Na?CO?溶液中，下列離子濃度關(guān)系正確的是（）A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)12、在一定溫度下，將2molA氣體和3molB氣體通入一固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)。已知反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻時(shí)，A的濃度為0.8mol/L，B的濃度為1.6mol/L，C的濃度為1.2mol/L，則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)？（）A.已達(dá)平衡B.向正反應(yīng)方向進(jìn)行C.向逆反應(yīng)方向進(jìn)行D.無法判斷13、在0.1mol/L的NaHCO3溶液中，各離子濃度大小關(guān)系正確的是（）A.c(Na?)＞c(HCO3?)＞c(OH?)＞c(H?)B.c(Na?)＞c(HCO3?)＞c(H?)＞c(OH?)C.c(Na?)+c(H?)=c(HCO3?)+c(OH?)D.c(Na?)=c(HCO3?)+c(H2CO3)+c(CO32?)14、在一定溫度下，向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳?xì)怏w，有碳酸氫鈉晶體析出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（）A.Na?CO?+H?O+CO?=2NaHCO?B.Na?CO?+CO?=NaHCO?C.2Na?CO?+CO?+H?O=2NaHCO?D.Na?CO?+2CO?+2H?O=2NaHCO?15、在25℃時(shí)，將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液的pH為（）A.7B.小于7C.大于7D.無法確定二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某聚合物的分子量分布。采用凝膠滲透色譜法或滲透壓法，對(duì)聚合物樣品進(jìn)行分析，研究聚合反應(yīng)條件和后處理過程對(duì)分子量分布的影響，以及分子量分布對(duì)聚合物性能的作用。2、（本題5分）策劃實(shí)驗(yàn)探究不同的pH緩沖體系對(duì)生物化學(xué)反應(yīng)速率和平衡的影響。設(shè)計(jì)生物化學(xué)反應(yīng)體系，采用不同的pH緩沖體系，監(jiān)測(cè)反應(yīng)過程中反應(yīng)物和產(chǎn)物濃度的變化，研究pH緩沖體系對(duì)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)和熱力學(xué)的調(diào)控作用。3、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)研究不同的pH調(diào)節(jié)劑對(duì)蛋白質(zhì)等電點(diǎn)和電泳行為的影響。準(zhǔn)備蛋白質(zhì)樣品，使用不同的pH調(diào)節(jié)劑調(diào)節(jié)溶液pH值，進(jìn)行等電聚焦電泳，觀察蛋白質(zhì)的遷移行為，分析pH調(diào)節(jié)劑對(duì)蛋白質(zhì)等電點(diǎn)和電泳行為的調(diào)控作用。4、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的鑒別方法（除常見化學(xué)試劑外）。如利用物理性質(zhì)如顏色、氣味、密度等，或利用儀器分析方法如紅外光譜、質(zhì)譜等，對(duì)一組相似物質(zhì)進(jìn)行鑒別實(shí)驗(yàn)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從熱力學(xué)定律的角度論述化學(xué)反應(yīng)的能量變化。2、（本題5分）論述無機(jī)化學(xué)中釕、銠、鈀等元素的配合物在催化領(lǐng)域的應(yīng)用。3、（本題5分）論述分析化學(xué)中分光光度法的測(cè)量條件優(yōu)化。4、（本題5分）論述有機(jī)化學(xué)中氨基酸的兩性性質(zhì)和等電點(diǎn)。5、（本題5分）闡述有機(jī)化學(xué)中親電加成反應(yīng)的區(qū)域選擇性規(guī)律。四、計(jì)算題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述高分子材料的力學(xué)性能及其影響因素。2、（本題10分）將0.3mol的溴化鉀固體溶解在1L水中，然后通入一定量的氯氣發(fā)生反應(yīng)：2KBr+Cl?=2KCl+Br?。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得溶液