大班美術(shù)活動趣味魚樂園趣味魚世界

大班美術(shù)活動趣味魚樂園趣味魚世界幼兒趣味故事。

優(yōu)秀的人總是會提前做好預(yù)備，在幼兒園老師的工作中，常常會提前預(yù)備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料我們接下來的學(xué)習工作才會更加好！你是不是在查找一些可以用到的幼師資料呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我整理的“大班美術(shù)活動趣味魚樂園趣味魚世界”，歡迎大家閱讀，盼望對大家有所關(guān)心。

本網(wǎng)站為各位幼兒老師供應(yīng)美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動趣味魚樂園趣味魚世界，盼望能為你供應(yīng)參考

這是大班美術(shù)活動趣味魚樂園趣味魚世界教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習。

活動目標：

1、了解魚類身體的基本特征，能創(chuàng)作不同姿勢的卡通魚形象。

2、感受不同魚類顏色花紋的魅力，能裝飾并涂染精彩彩鮮亮的圖案。

3、體驗自然，進展想象力和制造力，萌發(fā)喜愛自然的美妙情感。

4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的愛好。

5、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

活動預(yù)備：

演示多媒體PPT課件一套、各種形態(tài)魚的范例、白紙長卷、油畫棒、水粉顏料、小桶、刷子、擦手毛巾等。

活動過程：

（一）開頭部分

1、導(dǎo)入課題

小伴侶們好，我是朱老師，今日我和你們一起來參與繪畫活動。在畫之前我們一起來觀賞一幅漂亮的海底世界。大海是一個寬闊而奇妙的地方，我請小伴侶們認真地看、悄悄地聽，一起了解來自海洋深處的隱秘。

2、觀看多媒體PPT課件，傾聽畫外音解說。

（1）了解海底魚的種類、形狀

寬闊的海底世界里生活著浩大的魚家族，它們種類許多，長得各不相同。有的魚類大得像一艘輪船，有的魚類卻小得像顆米粒。有的魚兒胖墩墩的像個氣球、有的魚兒細瘦長長的像根銀線；有的魚兒方方扁扁、有的魚尖頭尖嘴……

（2）感受海底魚類的顏色、花紋

魚兒身體上有各式各樣漂亮的花紋，有的像夜空中的星星、有的像朵朵嬌艷的梅花、有的像光明的彩帶、有的像描繪的地圖、有的像鼓起的刺球….

（3）觀賞卡通魚圖片

就是由于魚兒長得那么可愛好玩，叔叔阿姨們?yōu)槲覀儎?chuàng)作了許很多多生動的卡通魚形象。你們熟悉他們嗎？有的嘴巴像鋸子、有的戴著項鏈提著包、有的吹著喇叭、有的在刷牙….聰慧的魚兒們似乎人類會做的事情它們都會做。

（二）基本部分

1、總結(jié)欣賞內(nèi)容，進一步鞏固熟悉。

剛才我們共同觀看了關(guān)于海底世界的影片，

發(fā)現(xiàn)了各式各樣的魚兒。它們有的大、有的小；外形也各不相同，有的圓、有的方，有的胖有的瘦；它們身體各個部位長得各不相同，魚兒的身體有那幾個部分呢？（頭、身體、魚尾和魚鰭）；魚兒的身體上還長有各式各樣漂亮的花紋。

2、與幼兒一起共享范例圖片

最終我們還

發(fā)現(xiàn)了很多聰慧、可愛的卡通魚兒，它們也分男女來少，也穿衣戴帽，人類會做的事情他們也會做。老師看了以后很受啟發(fā)，也畫了一些魚兒和小伴侶們一起共享。

（1）展現(xiàn)形形色色魚的范例供幼兒自由選擇。幼兒爭論，說說魚兒的外形、各部分的特征、身體上的花紋和顏色，并給魚兒起名字。

（2）請個別幼兒敘述自己魚兒的特征。

（3）請幼兒將自己的魚兒送到“大海”里。（將魚兒圖片粘貼到由藍色的皺紋紙布置的“大?！鄙希?/p>

2、分步驟啟發(fā)幼兒想象并創(chuàng)作魚兒身體的各個部分。

（1）請幼兒在長卷上大膽、隨便地畫出一個較大的外形。讓我們一起將它變成一條美麗的魚寶寶吧。

選擇任意一端分出魚頭，眼睛長在頭部兩側(cè)，嘴巴在頭部前方。啟發(fā)幼兒在魚頭部創(chuàng)作出各式各樣的眼睛、嘴巴。如圓的、長的、大的、小的眼睛，大嘴巴、厚嘴唇、小嘴巴、尖嘴巴、鋸子形的嘴、鉤子狀的嘴等；啟發(fā)幼兒給自己的魚寶寶穿上花裙子（在身體后方創(chuàng)作各種式樣的尾鰭）；在魚的身體上方和胸部創(chuàng)作獨特的背鰭及胸鰭外形；啟發(fā)幼兒給自己的魚寶寶穿上美麗的花衣服（身體上創(chuàng)作各式各樣的花紋、圖案）。用油畫棒為魚兒涂色。突出表現(xiàn)魚兒身體上圖案的顏色搭配。

（2）啟發(fā)幼兒為魚兒添畫飾品并能說一說、畫一畫魚兒在干什么。如：戴帽子的魚先生、

閱讀的魚寶寶、唱歌的魚姐姐、吃漢堡的魚弟弟、抽煙的魚爺爺、背包的魚姑娘、上學(xué)的魚哥哥、彈琴的魚老師等等。

3、幼兒按自己的意愿創(chuàng)作更多造型不同的魚兒。

說一說、畫一畫它們在一起做什么。共同組成一幅趣味魚樂園。提示幼兒構(gòu)圖中留意大小、疏密相結(jié)合。（多媒體圖片音樂循環(huán)播放）

4、啟發(fā)幼兒豐富畫面背景。如：海藻、珊瑚等。

5、用水彩顏料涂刷背景色。

老師給小伴侶們帶來了許多藍色的水寶寶，請小伴侶們用小刷子將水寶寶請到自己的畫面當中，變成一片藍色的海洋。（幼兒會驚異的發(fā)覺畫面顏色上消失了油水分別的效果）水寶寶可有禮貌了，碰見魚兒就讓開了。

（三）結(jié)束部分

1、幼兒在音樂聲中做好整理工作，擦擦小手和桌子。

2、請幼兒觀賞大家共同創(chuàng)作的畫面，激發(fā)幼兒喜愛自然德情感，萌發(fā)愛護自然的意識。

3、幼兒