第二單元 煥發(fā)青春活力 學(xué)情評(píng)估（含答案） 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)

第二單元學(xué)情評(píng)估一、選擇題。(每小題2分，共30分)1．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學(xué)生的身份，言談話語(yǔ)也開(kāi)始有所忌諱和選擇。這些都是()A．自卑的表現(xiàn)B．自信的表現(xiàn)C．自尊的表現(xiàn)D．虛榮的表現(xiàn)2．“行己有恥”是指凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做，對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為。下列行為中做到“行己有恥”的有()①拿別人的缺點(diǎn)、缺陷、姓名開(kāi)玩笑②喜歡散播小道消息，專門講同學(xué)的隱私③拒絕好友考試時(shí)傳遞答案的要求④忘記值日，第二天主動(dòng)留下參與值日A．①③ B．①④C．②④ D．③④3．老師給班長(zhǎng)安排了一項(xiàng)任務(wù)后問(wèn)道：“有問(wèn)題嗎？”班長(zhǎng)明知道自己完不成這項(xiàng)任務(wù)，但為了得到老師的表?yè)P(yáng)，仍然回答道：“沒(méi)問(wèn)題，保證提前完成任務(wù)?！贬槍?duì)班長(zhǎng)的行為，下列點(diǎn)評(píng)正確的是()A．值得學(xué)習(xí)，這是有自尊心的表現(xiàn)B．值得學(xué)習(xí)，這是有自信的表現(xiàn)C．不值得學(xué)習(xí)，這是愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn)D．不值得學(xué)習(xí)，這是自卑怯懦的表現(xiàn)4．小勇積極參加體育鍛煉，體質(zhì)大大增強(qiáng)，心態(tài)也變得越來(lái)越好，在班級(jí)活動(dòng)中總能看到他的身影。針對(duì)小勇的行為，下列觀點(diǎn)正確的是()A．能正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是自尊的表現(xiàn)B．能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處是自尊的表現(xiàn)C．學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)是自尊的表現(xiàn)D．不斷提升自己并取得進(jìn)步是自尊的表現(xiàn)5．“我以為別人尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀。慢慢地我明白了，別人尊重我，是因?yàn)閮?yōu)秀的人更懂得尊重別人?！边@段話啟示我們()A．有了自尊，就能贏得他人的尊重B．尊重他人，才能贏得他人的理解和尊重C．不尊重他人，也可以贏得他人的尊重D．別人先尊重自己，自己才能尊重別人6．針對(duì)下面漫畫(huà)中的人物的想法，你會(huì)說(shuō)()①克服自身弱點(diǎn)，塑造完美自我②勇敢參與探究，體驗(yàn)成功快樂(lè)③珍惜青春時(shí)光，遇事無(wú)所無(wú)懼④培養(yǎng)自信心理，激發(fā)自身潛能A．①② B．①③C．②④ D．③④7．青春的探索需要自信。下列能夠體現(xiàn)自信風(fēng)采的是()A．小王相信自己的實(shí)力和努力，步履從容地走進(jìn)考場(chǎng)B．小張堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自己的事情自己干C．小李認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的，從不接受他人的意見(jiàn)D．小趙個(gè)性張揚(yáng)，認(rèn)為青春就應(yīng)無(wú)拘無(wú)束8．某校七年級(jí)(1)班決定舉辦以“誦古詩(shī)強(qiáng)信心”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在幫助同學(xué)們正確對(duì)待考試成績(jī)，培養(yǎng)自信、樂(lè)觀的生活態(tài)度。下列能夠體現(xiàn)自信的有()①先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)②天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)③獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親④長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海A．①② B．①③C．②④ D．③④9．曾被確診為腦癱、6歲時(shí)才學(xué)會(huì)走路的男孩愛(ài)馬在一次朗誦比賽中不慎摔倒，他一邊示意父親把自己扶起來(lái)，一邊堅(jiān)持繼續(xù)朗誦，直至完成比賽。對(duì)于未來(lái)，愛(ài)馬希望自己能成為一名科學(xué)家，研發(fā)火箭衛(wèi)星，逐夢(mèng)星辰大海。在愛(ài)馬身上，我們看到的品質(zhì)有()①自強(qiáng)不息②謙虛謹(jǐn)慎③自尊自信④寬容大度A．①② B．①③C．②③ D．③④10．“渺小的種子也會(huì)發(fā)芽，緊握住飛馳中的韶華，披星戴月心懷夢(mèng)想出發(fā)，平凡的角落里的苔花，努力著青春恰好自來(lái)，生而澎湃如繁花盛開(kāi)……”歌詞啟示青少年()①享受青春，及時(shí)行樂(lè)②不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華③陽(yáng)光積極，創(chuàng)造未來(lái)④擁有自信，定能成功A．①② B．①④C．②③ D．③④11．“燃”的本義為“燃燒”，在多元化發(fā)展的今天，它成了一種文化元素和精神符號(hào)?！叭肌笨梢灾溉紵o自己或他人以動(dòng)力，“燃”還可以指()①熱情，有一分熱，發(fā)一分光②行動(dòng)，傾盡所有，功到自然成③自信，自以為是，揚(yáng)青春個(gè)性④拼搏，敢想敢為，善作善成A．①③ B．①④C．②③ D．②④12．課堂上，劉老師采用議題式教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)，他設(shè)計(jì)了以下三個(gè)子議題。據(jù)此判斷，劉老師設(shè)計(jì)的總議題是()子議題1：實(shí)力出眾的他，為何不敢報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽？子議題2：有先天缺陷的她，為何能破繭成蝶，創(chuàng)造奇跡？子議題3：青春飛揚(yáng)的你，如何突破自己，持續(xù)奮進(jìn)？A．自信自強(qiáng) B．行己有恥C．自尊自立 D．自卑自負(fù)13．在殘奧會(huì)上多次奪得冠軍并在杭州亞殘運(yùn)會(huì)上三次打破世界紀(jì)錄的文曉燕，在2024年3月作為第十四屆全國(guó)人大代表參加全國(guó)兩會(huì)。她曾表示：“有這么好的機(jī)會(huì)可以為殘疾人發(fā)聲，我愿意站出來(lái)，勇敢地跟大家講，我是一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員，一樣為國(guó)爭(zhēng)光?！彼氖论E說(shuō)明()①自信總能給人力量，自強(qiáng)使人奮發(fā)向上②道路不總是平坦的，需要不斷磨煉意志③挫折提升精神境界，成功必須經(jīng)歷磨難④在苦干實(shí)干中成長(zhǎng)，在自負(fù)中奮勇前進(jìn)A．①② B．①③C．②③ D．③④14．一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，鐫刻著青年的足跡；一個(gè)民族的未來(lái)，寄望于青春的力量。這啟示我們珍惜青春要()①無(wú)所畏懼，挑戰(zhàn)一切②自信自強(qiáng)，敢于嘗試③不負(fù)韶華，追求獨(dú)特④心懷夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)A．①② B．①③C．②④ D．③④15．史鐵生雙腿殘疾，卻用筆走出了世界上最遠(yuǎn)的路；貝多芬聽(tīng)力受損，卻用心創(chuàng)造了不朽的音樂(lè)作品；霍金患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，卻用思維走進(jìn)了宇宙……他們用行動(dòng)()①詮釋了青春夢(mèng)想的無(wú)限可能②奏響了自強(qiáng)不息的生命華章③取得了世界上最偉大的成就④繪出了奮發(fā)向上的人生畫(huà)卷A．①② B．①③C．②③ D．②④二、非選擇題。(共30分)16．伴隨著成長(zhǎng)的腳步，青春如約而至。我們要展開(kāi)飛翔的翅膀，積蓄向上的力量。請(qǐng)拿起手中的筆，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，描繪青春最美的模樣。17.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一李大釗先生曾說(shuō)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！?1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從李大釗先生的話中概括出青春的品質(zhì)。(2分)材料二如何書(shū)寫(xiě)青春答卷，考驗(yàn)著我們每個(gè)人的智慧。小明說(shuō)：“青春就是要直面成長(zhǎng)挑戰(zhàn)，積極探索，為了證明自己，有時(shí)做了違反道德和法律的事情也沒(méi)關(guān)系?！?2)請(qǐng)結(jié)合“自尊”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(5分)材料三青春不息，奮斗不止。在2024年五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候時(shí)指出，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?3)結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該如何展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。(4分)18．某校舉辦“自信標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，校團(tuán)委打算借助校園網(wǎng)發(fā)帖征集與本次活動(dòng)相關(guān)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你參與完成?！净顒?dòng)標(biāo)語(yǔ)大征集】(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫(xiě)兩條標(biāo)語(yǔ)。(2分)【評(píng)選方式你來(lái)定】(2)請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)兩種評(píng)選方式。(2分)【評(píng)選程序你設(shè)計(jì)】(3)請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)活動(dòng)程序。(3分)【獲選感言你來(lái)談】(4)假如你被評(píng)為“自信標(biāo)兵”，請(qǐng)你說(shuō)一段獲選感言。(4分)

答案一、1.C2.D3.C4.D5.B6．C點(diǎn)撥：“塑造完美自我”的說(shuō)法錯(cuò)誤，①排除；“遇事無(wú)所畏懼”的說(shuō)法錯(cuò)誤，③排除。故選C。7．A8.C9.B10.C11.B12.A13.A14.C15．D二、16.(1)青春的探索需要自信。自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定；自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。(4分)(2)自尊的人不愛(ài)慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過(guò)分追求表面上的榮耀，能夠真誠(chéng)面對(duì)自我，正確看待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。(4分)17．(1)自信、自強(qiáng)、不怕困難等。(2分，答出兩點(diǎn)即可)(2)小明的觀點(diǎn)是不正確的。(1分)直面成長(zhǎng)挑戰(zhàn)，積極探索并不等于可以突破道德和法律的底線。自尊的人是有羞恥心的人，會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對(duì)錯(cuò)，能夠自覺(jué)約束自己的行為，主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。(4分)(3)示例：我們要學(xué)會(huì)不斷提升自己，努力充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)智慧。我們要找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短；專注當(dāng)下，積極行動(dòng)；勇于探索，增強(qiáng)底氣。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；求得真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)。(4分，答出兩點(diǎn)即可)18．(1)示例：①自信是成功的基石。②爭(zhēng)做自