廣東省東莞市2024-2025學年八年級12月階段訓練（三）生物學試題（含答案）

2024-2025學年度第一學期階段訓練（三）八年級生物注意事項：1．全卷共8頁，滿分為100分，訓練用時為60分鐘。訓練范圍：八上整冊2．答卷前，學生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的座位號、考號、姓名、班級等。用2B鉛筆把對應的該號碼的標號涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆（作圖除外）和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．學生務必保持答題卡的整潔且不能折疊。一、選擇題（其中只有一個符合題目要求，每題2分，共60分）1.水螅和珊瑚蟲體內用于排出消化后食物殘渣的結構是（）A.口 B.肛門 C.消化腔 D.體壁2.生吃新鮮蔬果時不進行清洗易感染蛔蟲病。下列有關蛔蟲的說法，正確的是（）A.屬于環(huán)節(jié)動物B.有口無肛門C.身體呈輻射對稱D.體表的角質層與寄生生活相適應3.齊白石的畫作《他日相呼》（如圖）描繪了兩只小雞在搶食蚯蚓的場景。下列有關敘述正確的是（）A.小雞是變溫動物B.蚯蚓的身體不分節(jié)C.蚯蚓能增加土壤肥力D.小雞用氣囊呼吸4.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關，如“寒蟬抱枯枝——日暮窮途”、“蝎子戰(zhàn)蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗蟲打噴嚏——滿嘴莊稼氣”、“河里的蟹——都有夾（家）”等。關于歇后語中的動物，下列說法錯誤的是（）A.蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都是節(jié)肢動物B.螃蟹的“家”在河里，推測其可能用鰓呼吸C.沙蠶酷似蜈蚣，身體都是由許多體節(jié)構成，它們都屬于環(huán)節(jié)動物D.蟬、蜈蚣和蝗蟲均有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，能更好地適應陸地生活5.我國動物家庭又添新成員，下圖是近年在云南發(fā)現(xiàn)的爬行類新物種紅唇棘蜥和長翅目昆蟲長腹新蝎蛉。下列有關這兩個新物種的分析正確的是（）A.它們都能在陸地上生活，是真正的陸生脊椎動物B.它們的體表都有能防止體內水分蒸發(fā)的結構C.它們都用肺呼吸D.它們的生殖方式都是胎生6.鼠類猖獗會對農、林、牧業(yè)造成危害，有時還會傳播疾病。下列有關鼠類的敘述，錯誤的是（）A.鼠類體表被毛，有利于保溫B.鼠類牙齒有分化，提高了它們的攝食能力C.鼠類有發(fā)達的神經系統(tǒng)，適應環(huán)境能力強D.應開展“剿滅鼠類”活動，將鼠類完全消滅7.星鼻鼴在潮濕的低地生活，以小型的無脊椎動物、水生昆蟲、蚯蚓及軟體動物為食。它體表被毛，用肺呼吸，用乳汁哺育后代。它和下列哪一種動物是同類（）A.娃娃魚 B.蜘蛛蟹 C.蝙蝠 D.鱉8.生物興趣小組的同學利用Y形管、一次性手套制作了一個鳥類呼吸系統(tǒng)模型（如圖），下列有關說法正確的是（）A.①代表氣管，②代表氣囊，③代表肺B.氣體進入體內的途徑是①→③→②C.②是氣體交換的場所D.鳥吸氣時在②內進行氣體交換，呼氣時在③內進行氣體交換9.一個博物館就是一所大學校。如圖為收藏于故宮博物院中的三彩魚形壺，該壺仿魚形，通體施黃、綠、白三色釉，是遼代瓷器中的精品。請完成下面小題。（1）下列有關三彩魚形壺原型生物的說法正確的是（）A.體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物B.體表常有鱗片覆蓋，有利于為其前進提供強大的動力C.身體呈流線型，有利于增大其在水中運動時遇到的阻力D.終生生活在水中，是因為其離開水后鰓絲黏結，會窒息死亡（2）魚形瓷器的歷史久遠，體現(xiàn)出魚在人類生活中的重要地位。下列有關魚與人類生活關系的敘述正確的是（）A.可將工業(yè)廢水和生活污水排入江海，豐富魚類的餌料B.國家規(guī)定捕魚網具的網目尺寸是為了限制捕撈大魚C.年畫中的魚寓意著年年有余，表達了人們的美好愿望D.我們平常所吃的“四大家魚”中有淡水魚，也有海水魚10.如圖所示的設備，雖然其外觀與蜻蜓相差無幾，但其卻是一架小型無人機。制作該無人機需要運用到的生物學技術是（）A.克隆技術 B.組織培養(yǎng)技術C.轉基因技術 D.仿生技術11.“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在詩人杜甫的筆下，動物使大自然充滿生機。動物在生物圈中的作用不包括（）A.作為生態(tài)系統(tǒng)的生產者生產有機物B.維持生態(tài)平衡C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)D.幫助植物傳粉和傳播種子在我們所處的生物圈里，微生物的數(shù)量簡直超乎想象！它們就如同無數(shù)微小的精靈，無處不在，充斥著每一個角落。無論是那濕潤的土壤深處，還是清澈的溪流之中；無論是湛藍的天空之上，還是我們每一次呼吸的空氣里，微生物都在歡快地繁衍生息。微生物的主要類群包括真菌、細菌和病毒。閱讀材料完成下列小題：12.某同學用顯微鏡觀察酵母菌臨時裝片時，能清楚地看到有的酵母菌長出了大小不一的突起，這是酵母菌在進行（）A.分裂生殖 B.孢子生殖C.出芽生殖 D.芽孢形成13.每年3、4月份左右，廣東因氣溫和濕度回升而易出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象，不注意防潮的話。墻面容易出現(xiàn)一些黑色的斑點，與這些黑色斑點結構最相似的微生物是（）A.乳酸菌 B.酵母菌 C.螺旋菌 D.噬菌體14.流行性感冒是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。下列關于流感病毒的描述錯誤的是（）A.屬于動物病毒 B.不能獨立生活C.細胞結構簡單 D.內部有遺傳物質15.小明發(fā)現(xiàn)家中存放橘子上長出了綠色的“霉斑”，下列有關說法正確的是（）A.綠色的“霉斑”可以進行光合作用B.綠色的“霉斑”進行分裂生殖C.綠色的“霉斑”是霉菌形成的菌落D.綠色的“霉斑”無細胞結構16.產乙醇梭菌是一類細菌，因形成的芽孢使菌體膨脹呈梭狀而得名。我國科研人員將其置于無氧環(huán)境下，產乙醇梭菌能利用一氧化碳等無機物合成有機物。下列有關產乙醇梭菌的敘述錯誤的是（）A.出芽生殖是產乙醇梭菌的生殖方式B.產乙醇梭菌單細胞生物C.分析資料可知，產乙醇梭菌可以在無氧條件下生存D.本研究為合成有機物提供了新途徑17.我國是黑木耳的故鄉(xiāng)。黑木耳具有補中益氣、清肺潤腸、滋陰補血等功效。下列常見食物與黑木耳屬于同一類群的是（）A.木瓜 B.香菇 C.黑芝麻 D.黑豆18.用抗生素可以治療的疾病是（）A.新冠肺炎 B.甲型流感C.艾滋病 D.細菌性肺炎19.興趣小組的同學通過實驗探究，繪制了不同溫度下某種對人體有害細菌的成活情況曲線圖（如圖）。下列說法錯誤的是（）A.這種細菌最適合生活在50℃的環(huán)境B.溫度越高，細菌成活數(shù)越多C.隨著氣溫的轉暖，該細菌會大量繁殖，危害人體D.為殺死這種細菌，可將它們放在120℃環(huán)境中20.生物科學發(fā)展離不開一代代科學家對生命孜孜不倦的探究。下列關于科學家科學研究的描述不正確的是（）A.袁隆平—培育出品質優(yōu)產量高的雜交水稻B.巴斯德—證明肉湯中的細菌是空氣中的C.麥草方格固沙法—被稱為“中國魔方”，可以防風固沙、留存水分D.“生物圈2號”—說明人類已經建立出完全適合人類長期生存的人造環(huán)境我國陳薇院士率團隊研發(fā)的“腺病毒載體疫苗”是活載體新冠疫苗，預防新冠肺炎的效率顯著提高。請據此完成下面小題：21.該疫苗的技術關鍵是將新冠病毒的部分基因引入如圖所示的腺病毒結構的______上，制備成活載體疫苗。（）A.①蛋白質外殼 B.②細胞核 C.①染色體 D.②遺傳物質22.病毒與人類關系密切，除了制作疫苗外，下列屬于人類對病毒的應用的是（）A.生產抗生素 B.利用噬菌體治療細菌感染C.合成胰島素 D.甲烷菌制造清潔能源甲烷23.在學習生物分類時，某校7.2班的同學將校園內的青蛙、麻雀、蜻蜓、鼠婦等歸為一類，銀杏、桂花、月季、蒲公英等歸為另一類。他們歸類的依據是（）A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結構 C.數(shù)量 D.用途24.下列六個成語中所涉及的動物都屬于脊椎動物的是（）①蝦兵蟹將②指鹿為馬③虎頭蛇尾④蝶粉蜂黃⑤鶴立雞群⑥螳螂捕蟬A.②③⑤ B.①④⑥ C.①②③ D.②③⑥小敏同學在學習了豐富多彩的生物世界相關知識后，回家便認真觀察了爺爺養(yǎng)的觀賞魚，爺爺告訴她，魚缸里養(yǎng)的魚類有孔雀魚、月光魚、斑馬魚等。閱讀材料完成下列小題：25.在魚缸的下層還養(yǎng)殖著一些漂亮的黃金螺，在堅硬的貝殼下藏著柔軟的身體，黃金螺屬于（）A.環(huán)節(jié)動物 B.軟體動物C.節(jié)肢動物 D.兩棲動物26.小敏注意到爺爺會定期對魚缸進行換水，爺爺說如果魚缸長期不換水，缸的內壁上就會長出綠膜使水變綠，因為魚的排泄物會為某種植物的生長提供養(yǎng)料，從而大量繁殖。你認為該植物是（）A.藻類植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物27.常說“孔雀開屏”，小敏發(fā)現(xiàn)孔雀魚也會“開屏”，雄性孔雀魚成年后會擴大自己尾巴和背鰭的夾角，然后抖動著向雌性孔雀魚展示漂亮的尾鰭，繼而追逐雌魚。這種行為屬于（）A.覓食行為 B.防御行為C.生殖行為 D.社會行為28.孔雀魚、月光魚、斑馬魚各有特點，小敏特意上網搜查了它們的分類等級（如下表），下列說法正確的是（）種目科屬孔雀魚鱗形目花科花屬月光魚鱗形目花科劍尾魚屬斑馬魚鯉形目鯉科鮐屬A.同目比同科動物相似程度更高B.表中最小的生物分類單位是種C.表中斑馬魚與孔雀魚的親緣關系更近D.自然界中，一個屬中只有一個物種29.1930年，我國植物分類學奠基人胡先骕先生發(fā)現(xiàn)并用雙名法命名了一種長有秤砣狀果實的樹：Sinojackiarehderiana。下列相關敘述錯誤的是（）A.雙名法的創(chuàng)立者是林奈B.生物的學名用斜體拉丁文表示C.“種”是生物分類最基本的單位D.Sinojackia種名，rehdoriana是屬名二、非選擇題（共40分）30.如圖所示生物，請據圖作答：（1）上述植物中，有根、莖、葉分化的是______（用字母表示）。（2）C和B相比，它是真正的陸生動物，主要原因是______。（3）環(huán)境不同呼吸器官也不同，在上圖脊椎動物中具有輔助呼吸器官的有______（填字母）。（4）D和E，在身體的形態(tài)結構上，它們都由______構成，D體表有堅硬的______，它不能隨身體生長而生長，會出現(xiàn)______現(xiàn)象。（5）A代表的這類動物的生殖發(fā)育特點是______，這類動物中的金絲猴是我國一級保護動物，保護它們的最有效措施是______。（6）從M中提取的______，可用于治療______（填“細菌”或“真菌”）感染。31.飯前便后要洗手是我們應有的好習慣。洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置（裝置內有適于細菌生長的有機物，28攝氏度是細菌生長的最適溫度），分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”的探究實驗方案，請你根據所學知識并結合下圖分析回答問題。（1）該實驗提出的探究問題是：______？（2）你認為______同學設計合理，理由是設置了______實驗，變量唯一。（3）本實驗中細菌生長所需的營養(yǎng)物質只能來自培養(yǎng)基．因為細菌細胞不含______（結構名稱），不能進行光合作用制造有機物。（4）將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中，其原因是細菌的生長和繁殖需要______。（5）按手印相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中______這個操作步驟。（6）當實驗培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量菌落，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少菌落。菌落是______細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的______。據實驗結果得出的結論是______。（7）10月15日是“世界洗手日”，請你為2025年的“世界洗手日”寫一條宣傳標語：______。32.今年9月杭州亞運會上中國女排全勝衛(wèi)冕，第九次摘得亞運金牌。據圖回答：（1）A中運動員肱三頭肌處于______狀態(tài)。（2）人體的骨骼?。ɑ蚣∪猓┦艿絖_____的傳來的刺激后就會______，從而牽動所附著的骨圍繞______活動而形成各種動作。（3）在我們運動的過程中需要能量，下列與能量來源直接相關的是______（多選）。A.呼吸系統(tǒng) B.消化系統(tǒng)C.神經系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)（4）從行為獲得途徑來看，女排運動員飛身救球屬于______行為。（5）運動員大力扣球時，力量來源于C圖中______的收縮，⑤在運動中起到______作用，⑥起______作用。關節(jié)的牢固性與______有關。33.閱讀資料，回答問題。神農架國家級自然保護區(qū)位于湖北省西北部，被譽為北緯31°的綠色奇跡。據最新資料統(tǒng)計，神農架自然保護區(qū)有真菌、地衣共926種，苔蘚植物216種，蕨類和種子植物2602種。共有陸生脊椎動物664種，魚類約75種，昆蟲5385種。其中有珙桐、紅豆杉等國家重點保護野生植物36種，有國家重點保護野生動物79種，其中，一級保護動物5種：金絲猴、華南虎、金錢豹、白鶴、金雕。二級保護動物74種：金貓、林麝大靈貓、紅腹錦雞、大鯢等。（1）地衣被稱為動植物陸地生活的“開路先鋒”，它能生長在巖石上，同時產生的物質能腐蝕巖石，使之形成土壤，這說明生物與環(huán)境的關系是：______。（2）保護區(qū)內有多種動物，其中金絲猴、金錢豹的生殖和發(fā)育具有______的特點，可以顯著提高后代的______。其中二級保護動物：金貓、林麝大靈貓、紅腹錦雞、大鯢中屬于變溫動物的是______。（3）生物分類主要是根據生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級，某同學將珙桐、紅豆杉、苔蘚、金絲猴、金雕、大鯢等生物分成了兩類，分類的等級是______。其中，生物分類的最基本單位是______。（4）資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的______。保護生物多樣性的根本措施是______。（5）神農架成為了網紅打卡之地，從生態(tài)保護的角度，為前往神農架旅游的朋友提兩條合理建議：______。

2024-2025學年度第一學期階段訓練（三）八年級生物簡要答案一、選擇題（其中只有一個符合題目要求，每題2分，共60分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】（1）D（2）C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12~18題答案】【答案】12.C13.B14.C15.C16.A17.B18.D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D【21~22題答案】【答案】21.D22.B【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】A【25~29題答案】【答案】25.B26.A