工作總結(jié)之手拉手送溫暖總結(jié)簡報(bào)

手拉手送溫暖總結(jié)簡報(bào)【篇一：手拉手送溫暖總結(jié)簡報(bào)】編輯:結(jié)珍生活在愛的世界里是美好的，真愛沒有距離與輕重之分。下面的是小編分享的與2016送溫暖獻(xiàn)愛心有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!2016送溫暖獻(xiàn)愛心簡報(bào)一：7月17日上午，***公司發(fā)起了救助我身邊的同事募捐活動(dòng)。募捐箱前人頭攢動(dòng)，他們懷揣著對(duì)重病同事的關(guān)愛，紛紛獻(xiàn)上自己的一份愛心。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。***女士是公司一位員工，卻不幸身患鼻癌，病情嚴(yán)重。她是一位勤勤懇懇、任勞任怨的人，每天辛勤工作為我們營造出清新潔凈的工作環(huán)境。然而癌癥的消息亦如晴天霹靂一般將***和她的家人帶入了深深的傷痛之中。她的丈夫也是我們的一名普通工人，家庭狀況并不富裕，而每個(gè)療程將近十幾萬元的治療費(fèi)用則更是讓這個(gè)原本不富裕的家庭不堪重負(fù)。病魔無情人有情，一事牽動(dòng)眾人心。***的病情迅速牽動(dòng)了***公司全體員工的神經(jīng)，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，其他員工也都積極參加，在短短時(shí)間就募得愛心款***元，譜寫了一曲時(shí)代公司互助互愛的贊歌。在7月24日下午，這些愛心款全部交至***女士手中。在愛心款交至***手中的那刻，她眼角泛起的淚水是對(duì)病情的無奈，更是對(duì)大家最真摯的謝意。我們相信，大家的這份愛能傳遞一份生命的熱度，成全一份勇敢的堅(jiān)持，讓深受病痛折磨的人能夠感受到集體的溫暖，捐款的額度雖然不高，但卻飽含了全體職工的愛心和祝福。有了愛的力量，哪怕是寒冷的季節(jié)，也能深深的溫暖人心;有了愛的力量，哪怕是無情的病痛，也定能創(chuàng)造出生命的奇跡!2016送溫暖獻(xiàn)愛心簡報(bào)二：1、活動(dòng)主題：手拉手獻(xiàn)愛心2、活動(dòng)背景：愛心是一首飄揚(yáng)在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得情感的慰藉。我們大學(xué)生生活在幸福之中，我們有幸福的家庭與健康的身體和良好的生活環(huán)境。也許上帝是不公平的，讓一些本應(yīng)該與我們同樣享受幸福生活的人卻經(jīng)受了一些磨難，讓他們成了孤兒、孤寡老人、殘疾人。在5.12地震中，一個(gè)個(gè)令人寒心的畫面和一個(gè)個(gè)感人的畫面讓我們記憶猶新。雖然地震已過去一年了，但還有許許多多的是情要我們?nèi)プ?。生活在愛的世界里是美好的，真愛沒有距離與輕重之分。在我們迎來礦大百年這喜慶季節(jié)的時(shí)刻，為了讓每個(gè)人都能與我們一起分享幸福與快樂，走進(jìn)徐州孤兒院與徐州敬老院獻(xiàn)上我們的一份關(guān)懷與愛心。3、活動(dòng)目的與意義：活動(dòng)讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體，獻(xiàn)上自己的一片愛心。通過手拉手讓他們體會(huì)到愛的存在，讓他們知道我們社會(huì)上每一個(gè)人都很關(guān)心他們。盡自己的一份力量幫助別人，讓每個(gè)人感受到愛的存在，讓愛充滿每一個(gè)人的心間，讓愛的陽光灑滿人間。同時(shí)也在學(xué)習(xí)之余做一個(gè)有意義的實(shí)踐活動(dòng)，讓每位同學(xué)感受到我們的學(xué)習(xí)甚或來之不易，更應(yīng)好好珍惜。4活動(dòng)開展：活動(dòng)有班委進(jìn)行調(diào)配與安排，將全班同學(xué)分成5組，每組6個(gè)人(抽簽)。每組選出一位小組長，有小組長帶領(lǐng)與安排，各組的具體活動(dòng)有小組人員自己決定。比如：坐氣球、紙杯傳水、頂橘子、學(xué)廣告表演、朗讀、吻桌子(柱子)等。各小組最少準(zhǔn)備兩個(gè)主題鮮明，內(nèi)容健康，形式多樣的節(jié)目。各組抽出要到的地點(diǎn)，在不知道行程的情況下，由同學(xué)自己想到達(dá)目的地。自己小組最后要展示自己小組的成果(活動(dòng)形式與內(nèi)容的相關(guān)資料)。最后由班委評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀組。5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)中小組經(jīng)費(fèi)由自己所在小組承擔(dān)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有班費(fèi)開資。一等獎(jiǎng)50元二等獎(jiǎng)30元三等獎(jiǎng)20元總計(jì)100元6活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：1、活動(dòng)前聯(lián)系好相關(guān)單位(班委負(fù)責(zé))。2、活動(dòng)要求每個(gè)小組要認(rèn)真對(duì)待，雖然以比賽形式進(jìn)行，但仍要做出實(shí)質(zhì)性效果。每組必須拿出活動(dòng)成果，由班委公正評(píng)選。3、各小組同學(xué)聽從組長的安排，協(xié)調(diào)好關(guān)系。4、強(qiáng)調(diào)安全問題，尤其是活動(dòng)中乘車與到達(dá)目的地開展活動(dòng)過程中相關(guān)人員的安全。5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者負(fù)責(zé)人：張晶主要參與者：工商08-3班全體同學(xué)《2016送溫暖獻(xiàn)愛心簡報(bào)》三、典型事跡——五(三)中隊(duì)讓愛插上翅膀寒假將至，孩子們沉浸在無比的歡悅之中，早來的春光明媚地溫暖著每個(gè)人的心，全市組織的“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”活動(dòng)更如一聲春雷在我中隊(duì)這群充滿愛心的孩子中炸開了花，隨之而來的是一番熱鬧非凡的景象。繼以往的“綠色行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”等活動(dòng)成功開展之后，孩子們?cè)缫丫毦土溯^高的組織能力，一份份愛心計(jì)劃在臘月二十五之前紛紛飛入了我的電子郵箱。在電話中，在信息中，在網(wǎng)上他們經(jīng)常請(qǐng)我作指導(dǎo)工作，還積極和我交流活動(dòng)的進(jìn)行情況：有的小組去看望年近九旬的老紅軍，將鮮花、禮品及問候送給了最可愛的人；有的小組在社區(qū)中幫助打掃街道，企盼用自己辛勞的汗水換來社區(qū)群眾一個(gè)潔凈的新年；有的小組為自己的手拉手小伙伴送上新年祝愿，并和他一起貼春聯(lián)，迎新春；還有的小組為孤寡老人打掃房間，煮好熱騰騰的餃子……活動(dòng)開展的很成功，孩子們讓愛插上了翅膀，飛進(jìn)了那些需要愛的人們的心里。我班34個(gè)人，不算多，但他們用愛渲染了無數(shù)社會(huì)的角落，這次活動(dòng)讓他們感悟了社會(huì)的另一面，讓他們懂得幫殘助困是我們這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人永遠(yuǎn)的義務(wù)和責(zé)任，讓他們懂得了什么是“你快樂，所以我快樂”，體味了一個(gè)小公民的幸福的價(jià)值……相信這一群孩子的愛心將成為星星之火，點(diǎn)燃每個(gè)社會(huì)人的愛心。讓我們的愛心都插上翅膀，飛進(jìn)更多的需要幫助的人心里，讓這愛永遠(yuǎn)溫暖著他們。本次活動(dòng)的開展，在廣大少年兒童中形成了互相關(guān)心，共同快樂的良好氛圍，使廣大少年兒童度過了一個(gè)健康、快樂、安全、有意義的節(jié)日。我們將繼續(xù)把愛傳送下去?！镜?篇】大學(xué)生送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)臨近春節(jié)的天氣顯得格外的寒冷，咄咄逼人的寒風(fēng)將太陽的溫暖一掃而盡。然而，這樣的天氣終歸會(huì)有不平凡的事發(fā)生，來打破這樣的現(xiàn)狀。為認(rèn)真貫徹“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)”的大學(xué)生宗旨，提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，我們1月20日中午8點(diǎn)計(jì)劃著就走進(jìn)我們當(dāng)?shù)氐木蠢显?，開展獻(xiàn)愛心，送個(gè)溫暖活動(dòng)，看望孤寡老人，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂，為他們晚年國際的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，將我們的熱情傳進(jìn)老人們的心中，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷?；顒?dòng)的主要目的是弘揚(yáng)中華民族的敬老愛幼的美德，“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德的?？鞓窌r(shí)候往往忘卻了我們最大的局限條件時(shí)間，一晃一上午過去了，在告別老人的時(shí)候，同學(xué)們和老人們的眼睛都濕潤了，老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開，都希望時(shí)間能停留在那一刻，并囑咐我們有空多來坐坐，可我們還是得走了，但我們的心停留在老人身邊，我們的愛心將會(huì)繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德，向社會(huì)宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德，希望引起社會(huì)對(duì)老人晚年生活的關(guān)注，讓這以前夕陽再次綻放絢麗的光彩。雖然我們簡單的幾句問候并不給老人們帶來什么，直到我看見拍的相片才發(fā)現(xiàn)，我們的話確實(shí)給老人帶來莫大的歡樂，老人需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，還有心靈上的慰藉，因?yàn)槔先巳菀赘械焦陋?dú)。這天我們過的異常的開心，老人們也過得很開心，他們打開話匣子，向他人訴說心中的喜怒哀樂，也把自己的心愿寄托在我們身上，希望我們幫他實(shí)現(xiàn)。雖然我們幫他們做的只是力所能及的事，可是我們讓老人都痛快開心一回。與此同時(shí)我們深深體會(huì)到他們并不需要太多，他們需要的只是陪伴，如果我們的社會(huì)能給予他們更多的關(guān)注，他們就會(huì)感到滿足。這次活動(dòng)也遇到事先不知道的麻煩，例如我們事先沒有給敬老院的院長聯(lián)系，突然到訪給院長帶來不便，院長事先計(jì)劃的買菜計(jì)劃打亂了；還有事先也沒有拿志愿者旗號(hào)，給老人們帶來一絲驚嚇；活動(dòng)中也有學(xué)生不小心弄得院子濕漉漉的，冬天寒冷沒干的水可能會(huì)結(jié)冰，給老人行走帶來潛在危險(xiǎn)。這些細(xì)小問題都在未來我們?cè)谂e行活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，通過一次又一次的總結(jié)，慢慢地我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提升。這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)不禁發(fā)揚(yáng)了民族，不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生干部及同學(xué)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛之心。引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的社會(huì)榮辱觀，拉近了學(xué)生與社會(huì)近的距離，開拓了視野，希望發(fā)揮我們每個(gè)人的力量，去建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義，通過奉獻(xiàn)愛心，來喚醒真情?！镜?篇】教育辦送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)幾年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召，組織我鎮(zhèn)廣大教師走進(jìn)身邊的社區(qū)，走進(jìn)留守兒童家庭，走進(jìn)貧困孩子心田，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，幫助他們快樂生活、健康成長。每一個(gè)教師都在付出的同時(shí)，感受到了助人之樂，也為他們的生活增添了一份色彩和充實(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：1．統(tǒng)一思想，全面落實(shí)。我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖，獻(xiàn)愛心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育助理任組長，各校校長為成員。定期組織全體成員召開專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，部署工作的深入開展。同時(shí)，向每位教師發(fā)出倡議，號(hào)召大家為扶貧濟(jì)困做貢獻(xiàn)。全體教職工積極響應(yīng)，從自己的身邊小事做起，向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛。2．愛生行動(dòng)，持之以恒。每位教師每學(xué)期都會(huì)找一個(gè)生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常主動(dòng)找?guī)椭鷮?duì)象談心，了解這些孩子的內(nèi)心世界，幫助他們解除心理壓力，同時(shí)交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛心課堂”，提供青少年勵(lì)志讀本，開展“母子共讀書”活動(dòng)、讀書演講比賽，張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)“教育書店”，邀請(qǐng)馬老師作讀書報(bào)告，更加增添了學(xué)生的愛心和感恩心的體驗(yàn)。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，老師們會(huì)對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并購買一些文具或書籍作為獎(jiǎng)勵(lì)送給他們，給他們樹立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期老師為學(xué)生購買文具及書籍1000余件次，計(jì)款10000余元。3．愛心溫暖留守學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問題，千方百計(jì)為他們提供方便。每學(xué)期開學(xué)初，各校班主任就對(duì)班級(jí)留守學(xué)生的情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底，并登記造冊(cè)。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕，鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手，對(duì)這些留守學(xué)生的假期生活進(jìn)行了周密安排。所在村的老師及時(shí)參與各村的假期活動(dòng)，確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。如村在村支部書記孟的帶領(lǐng)下，20ｘｘ年投資5萬元為學(xué)校購買圖書、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時(shí)，又拿出資金2萬元，為學(xué)校購置了電腦，開通了寬帶網(wǎng)，極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料，促進(jìn)了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無到有，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。4．知心姐姐，健全學(xué)生人格。鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn)，掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室，設(shè)有“知心姐姐”信箱，安排專職的心理輔導(dǎo)員輪流值班，幫助學(xué)生解決各種心理問題。同時(shí)每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里，學(xué)校將“知心姐姐”的聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái)，及時(shí)排解學(xué)生的各種心理問題，幫助學(xué)生建立健全的人格，健康快樂地成長。5、“授人玫瑰，手留余香”?！胺瞰I(xiàn)愛心，收獲希望”?！皭廴苏?，人恒愛之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會(huì)各界聯(lián)系，幫扶貧困學(xué)生。濟(jì)南市“愛心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生（300元/生）、4名小學(xué)學(xué)生（200元/生）；希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人（100元/人）；山東省教育基金會(huì)“關(guān)愛一對(duì)一”結(jié)對(duì)資助4人：