小學(xué)一年級(jí)讀書計(jì)劃范文

?小學(xué)一年級(jí)讀書方案范文一、讀書目的1.喜歡閱讀，養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。2.掌握根本的閱讀方法和技巧。3.進(jìn)步語言表達(dá)才能，豐富詞匯量。4.增強(qiáng)思維才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。5.學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。二、讀書內(nèi)容1.經(jīng)典童話故事：如《安徒生童話》、《格林童話》等，培養(yǎng)孩子的想象力和審美才能。2.民間故事：如《中國民間故事》、《世界民間故事》等，理解各地文化，豐富知識(shí)儲(chǔ)藏。3.寓言故事：如《伊索寓言》、《韓非子寓言》等，學(xué)習(xí)道理，培養(yǎng)良好品質(zhì)。4.自然科學(xué)：如《十萬個(gè)為什么》、《自然科學(xué)啟蒙》等，理解自然界的奧秘，培養(yǎng)探究精神。5.中國歷史：如《少年中國史》、《成語故事》等，理解國家歷史，傳承優(yōu)秀文化。6.世界歷史：如《少年世界史》、《世界名人故事》等，拓寬視野，認(rèn)識(shí)世界。7.優(yōu)秀文學(xué)作品：如《西游記》、《三國演義》等，學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)，進(jìn)步文學(xué)素養(yǎng)。三、讀書方案1.每天閱讀至少20分鐘，周末閱讀時(shí)間可適當(dāng)延長。2.讀完一本故事書，與家長或同學(xué)分享故事內(nèi)容和心得體會(huì)。3.學(xué)會(huì)自主閱讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞，學(xué)會(huì)或向家長請(qǐng)教。4.每個(gè)學(xué)期完成至少2本閱讀筆記，記錄好書中的精彩片段和自己的感想。5.積極參加學(xué)校舉辦的各類讀書活動(dòng)，展示自己的閱讀成果。四、家長和教師的指導(dǎo)2.家長要關(guān)注孩子的閱讀進(jìn)度，及時(shí)理解他們?cè)陂喿x過程中的需求和問題。3.家長要鼓勵(lì)孩子分享閱讀心得，培養(yǎng)他們的表達(dá)才能和思維才能。4.教師要定期檢查學(xué)生的閱讀筆記，理解他們的閱讀情況，給予及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。5.教師要組織豐富多樣的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，進(jìn)步他們的閱讀才能。通過這份讀書方案，我們希望小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生可以喜歡上閱讀，從中收獲快樂和成長。同時(shí)，我們也期待家長和教師可以積極參與，共同推動(dòng)孩子們的閱讀事業(yè)。讓我們攜手努力，為孩子們的美妙將來助力！小學(xué)一年級(jí)讀書方案范文一、讀書目的1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的情感，讓他們體驗(yàn)到閱讀的樂趣。2.進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能，豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)藏。3.通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)考慮，培養(yǎng)他們的批判性思維才能。二、讀書內(nèi)容1.童話故事：如《安徒生童話》、《格林童話》等，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和審美才能。2.民間故事：如《中國民間故事》、《世界民間故事》等，讓學(xué)生理解各地文化，豐富知識(shí)儲(chǔ)藏。3.寓言故事：如《伊索寓言》、《韓非子寓言》等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)道理，培養(yǎng)良好品質(zhì)。4.自然科學(xué)：如《十萬個(gè)為什么》、《自然科學(xué)啟蒙》等，讓學(xué)生理解自然界的奧秘，培養(yǎng)探究精神。5.中國歷史：如《少年中國史》、《成語故事》等，讓學(xué)生理解國家歷史，傳承優(yōu)秀文化。6.世界歷史：如《少年世界史》、《世界名人故事》等，拓寬學(xué)生的視野，認(rèn)識(shí)世界。7.優(yōu)秀文學(xué)作品：如《西游記》、《三國演義》等，學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)，進(jìn)步文學(xué)素養(yǎng)。三、讀書方案1.每天安排至少20分鐘的閱讀時(shí)間，周末可適當(dāng)延長。2.讀完一本故事書后，與家長或同學(xué)分享故事內(nèi)容和心得體會(huì)。3.學(xué)會(huì)自主閱讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞，學(xué)會(huì)或向家長請(qǐng)教。4.每個(gè)學(xué)期完成至少2本閱讀筆記，記錄好書中的精彩片段和自己的感想。5.積極參加學(xué)校舉辦的各類讀書活動(dòng)，展示自己的閱讀成果。四、家長和教師的指導(dǎo)2.家長要關(guān)注孩子的閱讀進(jìn)度，及時(shí)理解他們?cè)陂喿x過程中的需求和問題。3.家長要鼓勵(lì)孩子分享閱讀心得，培養(yǎng)他們的表達(dá)才能和思維才能。4.教師要定期檢查學(xué)生的閱讀筆記，理解他們的閱讀情況，給予及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。5.教師要組織豐富多樣的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，進(jìn)步他們的閱讀才能。通過這份讀書方案，我們希望小