冀教 二年級 數(shù)學 下冊 第5單元《第3課時 認識四邊形和平行四邊形》課件_第1頁
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課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測（1）初步認識四邊形和平行四邊形（2）平行四邊形的特征1課堂探究點2課時流程探究點1初步認識四邊形和平行四邊形觀察下面的圖形。都有直角沒有直角三角形像下面這樣的四邊形，叫做平行四邊形。在日常生活中，我們也經(jīng)常見到平行四邊形。電動伸縮門籬笆你還在哪里見過平行四邊形？這樣的物體很多，如：（1）用硬紙條和圖釘做一個長方形。探究點2平行四邊形的特征（2）照下面的樣子做一做。平行四邊形有4條邊，且對邊相等。平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。小試牛刀1．下面的圖形是四邊形的在()里打“√”，并把平行四邊形涂上顏色。涂色略2．如圖，長方形框架拉成了()形，長方形的對邊()，平行四邊形的對邊也()。平行四邊相等相等夯實基礎（選題源于教材P47練一練）1.下面哪個圖形是平行四邊形？把它涂上色。第三個圖形和第四個圖形是平行四邊形。(涂色略)2.在方格紙上畫一個同樣的平行四邊形。略3.在方格紙上畫一個大一點的平行四邊形。略4.把一張長方形紙剪開，拼成一個平行四邊形。如圖所示。(答案不唯一)易錯辨析【易錯題】把下面左圖中的平行四邊形補充完整，在下面右圖中畫一個小一點兒的平行四邊形。(第2個圖畫法不唯一)這節(jié)課你學到了哪些知識？作

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