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文檔簡介
UNIT
4MyfamilyLesson3Grandma’sbirthdayparty1WarmingupDoyouwantabirthdaypartyonyourbirthday?Whatdoyouwantforyourbirthday?Whenareyourparents’birthdays?Whatdoyouwanttodoforthem?1Readthequestionsandgiveyouranswers.Todayismygrandma’sbirthday.Mymothergotheraspecialgift.OnlyIknowwhatitis.MymotherandAuntJanearecookinginthekitchen.Myauntasksme,“WhatisthegiftforGrandma?”ButIdon’ttellher.Mygrandpa,myuncle,andmyfatheraretalkingandlaughing.whenIwalkby,theyask,“WhatisGrandma’spresent?”ButIjustsmileandwalkaway.Mybrotherissettingthetable.Mysisterandmycousinareplayinggames.Theylookatmeandsay,“Pleasetellus!”ButIpointtoGrandmaandsay,“It’sasecret!”2Readthepassageandwritethenamesofthefamilymembers.Attheendoftheevening,mygrandmaopensmanygifts.Finally,mymotherbringsherabigbox.Theboxismoving!Whensheopensit,alittledogjumpsout.Grandmasays,“She’ssotiny.Hey,I’llnameherTiny!”Tinyrunsaroundtheroom.Everyonethinksshe’ssocute!AndGrandmaisveryhappy.2Readthepassageandwritethenamesofthepeopleinthephoto.mothercousinbrotherunclegrandmagrandpa2LanguagePoints
現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時主要表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或進(jìn)行的動作。其構(gòu)成是“be動詞(am/is/are)+v.-ing”,其中be動詞有人稱和數(shù)的變化,其基本用法如下:(1)表示此時此刻正在進(jìn)行的動作,常與now,atthemoment,rightnow等時間狀語連用;有時用一個動詞,如look,listen來表示now這一時間概念。(2)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作(說話當(dāng)時不一定在進(jìn)行),常與thisweek,thesedays,atpresent等時間狀語連用。(3)有些動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時可表示即將發(fā)生的動作,如come,go,leave,stay,begin,start,arrive等詞,一般后跟表示將來的時間狀語。1
現(xiàn)在進(jìn)行時
v.-ing的變化規(guī)則(1)reading,drinking,eating,meetingthinking
一般情況下:V.(直接)+-ing(2)writing,making
以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加-ing(注意:seeing,being)(3)sittingswimmingputtingrunning重讀閉音節(jié)要雙寫結(jié)尾的輔音字母再加-ing特殊記憶:lielyingdiedying1
Mygrandpa,myuncle,andmyfatheraretalkingandlaughing.
我的祖父、叔叔和我爸爸正有說有笑。laugh作動詞,意為“笑;大笑”,常見搭配:laughatsb.意為“嘲笑某人”;laughoutloud意為“大聲笑”。laugh作名詞,意為“笑聲”,為可數(shù)名詞。Weshouldn’tlaughatotherswhentheyareintrouble.當(dāng)別人陷入困境時,我們不應(yīng)該嘲笑他們。Hegaveashortlaugh.他笑了一聲。2
ButIjustsmileandwalkaway.但是我只是微笑著走開。away作副詞,意為“去別處;離開”,常見用法:beawayfor+一段時間,意為“離開一段時間”;beawayfrom意為“離開/遠(yuǎn)離某地或某物”。I’llbeawayfromhomeforafewdays.我要離家?guī)滋臁!就卣埂縜way的相關(guān)短語:takeaway拿走faraway遙遠(yuǎn)的runaway逃跑stayaway外出rightaway立刻;立刻3
Mybrotherissettingthetable.
我哥哥(弟弟)正在擺餐具。set作及物動詞,意為“擺放(餐具);放置;設(shè)置”,其后可直接跟名詞或代詞作賓語。set意為“放置”時與put的含義及用法類似,但set常用于書面用語。setthetable為固定短語,意為“擺放餐具”。Heoftensetsthetablebeforesupper.他經(jīng)常在晚餐前擺好餐具。4
ButIpointtoGrandmaandsay,“It’sasecret!”但我指著祖母說:“這是個秘密!”point作不及物動詞,意為“指;指向”,常與介詞to,at,towards等連用。常見搭配:pointat意為“指著(強(qiáng)調(diào)指的是對象)”;pointto意為“指向(強(qiáng)調(diào)指的是方向)”。Don’tpointatothers.It’snotpolite.不要指著別人。這不禮貌。HepointstothedoorandthereIseeagirlsmilingatme.他指向門,我看到那里有一個女孩朝我微笑。5MymotherandAuntJanearecookinginthekitchen.Mybrotherissettingthetable.Thebox
ismoving!3Replacethesentences,payingspecialattentiontotheverbsin–ingform.Thenfillintheblanks.play—__________look—__________make—__________write—__________run—__________swim—__________playinglookingmakingwritingrunningswimming4CompletetheconversationaccordingtotheinformationinActivity2.LiMing:Hi,Jenny.Whatareyoudoing?Jenny:Hi,LiMing.Myfamily_______________formygrandma.LiMing:Wow,happybirthday,Grandma!Grandma:Thankyou,LiMing!Jenny:We_______________withmygrandma.Shelikestohavefun.arehavingabirthdaypartyareplaying4CompletetheconversationaccordingtotheinformationinActivity2.LiMing:Whatisyoursisterdoing?Jenny:She_______________withmycousin.LiMing:Adogisbarking.IsthatRover?Jenny:No,it’sTiny.Sheis_______________frommymother.LiMing:Tinyissolovely!Jenny:Yes,sheis.isplayinggamesagift5Supposeyouareatabirthdayparty.Whoareyouwith?Whatareyoudoing?Areyouhavingfun?Talkaboutitingroups.Ireallylikethebirthdayparty.Wesingaddance...3Summary重點詞匯special/?spe?l/adj.特別的;特殊的laugh/lɑ?f/v.笑;大笑n.笑聲present/?preznt/n.禮物;禮品smile/sma?l/v.&n.微笑;笑away/??we?/adv.去別處;離開set/set/v.放置;設(shè)置point/p??nt/v.指向;瞄準(zhǔn)n.要點;觀點secret/?si:kr?t/n.秘密;訣竅;奧妙end/end/n.&v.結(jié)束;末端finally/?fa?n?l?/adv.終于;最終tiny/?ta?n?/adj.微小的;極小的
重點詞匯walkby走過;路過walkaway轉(zhuǎn)身離開setthetable擺餐具pointto...指向……attheendof...在……最后jumpout跳出來重點句型Mymothergotheraspecialgift.
我媽媽給了她一份特別的禮物。Mybrotherissettingthetable.我哥哥正在擺桌子。Mysisterandmycousinareplayinggames.我妹妹和我表弟在玩游戲。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把
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