2024屆高考英語復習歸納之現(xiàn)在分詞與過去分詞講義

2024年高考英語復習歸納之現(xiàn)在分詞與過去分詞

現(xiàn)在分詞語法知識點詳解

1?現(xiàn)在分詞的形式：否定式：not+現(xiàn)在分詞，現(xiàn)在分詞的主動語

態(tài)：現(xiàn)在分詞主動語態(tài)的一般式表示與謂語動詞所表示的動作同時

發(fā)生，完成式表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生，常作

狀語。

2.現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)：一般式表示與謂語動詞同時發(fā)生的被

動的動作，完成式表示發(fā)生在謂語動詞之前的被動的動作。

3.現(xiàn)在分詞作定語，當分詞單獨做定語時，放在所修飾的名詞

前;如果是分詞短語做定語放在名詞后。現(xiàn)在分詞作定語相當于一個

定語從句的句法功能。

4.現(xiàn)在分詞作表語,be+doing既可能表示現(xiàn)在進行時，也可能是

現(xiàn)在分詞做表語，它們的區(qū)別在于be+doing表示進行的動作是進

行時，而表示特征時是系動詞be與現(xiàn)在分詞構成系表結構。

5.作賓語補足語：如下動詞后可跟現(xiàn)在分詞作賓語補足語。

6.be+過去分詞，如果表示狀態(tài)是系表結構，如果表示被動的

動作是被動語態(tài)。有些過去分詞是不及物動詞構成的，不表示被動,

只表不完成。

7.過去分詞：過去分詞只有一種形式：規(guī)則動詞由原形動詞詞

尾加-ed構成.不規(guī)則動詞的過去分詞沒有統(tǒng)一的規(guī)則，要一一記住。

8.注意當過去分詞是單詞時，一般用于名詞前，如果是過去分

詞短語，就放在名詞的后面。過去分詞做定語相當于一個被動語態(tài)

的定語從句。

現(xiàn)在分詞的一般式、完成式、主動式、被動式

L現(xiàn)在分詞的一般式與完成式

現(xiàn)在分詞一般式所表示的動作通常與謂語動作詞所表示的動作

同時發(fā)生，有時也可能略早于或遲于謂語動作，但兩者之間沒有時

間間隔；現(xiàn)在分詞的完成式主要表示發(fā)生在謂語動作之前的動作。

如：

Ihavespentalldaylookingforyou.我花了一整天找你。

Don'tyousittheredoingnothing.別什么也不干坐在那里。

Nothavingfinishedhiswork,hecouldnotleavetheoffice.由于工

作沒干完他不能離開辦公室。_

Havingfailedtwice,hedidn'twanttotryagain,他已經(jīng)失敗了兩次,

不想再試了。

2.現(xiàn)在分詞的主動式與被動式

主動形式被動語態(tài)

現(xiàn)在分詞一般式doingbeingdone

完成式havingdonehavingbeendone

當現(xiàn)在分詞的邏輯主語與現(xiàn)在分詞為被動關系時，現(xiàn)在分詞要

用被動式。如：

Whoisthewomanbeingoperatedon?正在動手術的女人是誰？

Thesubjecthavingbeenopened,hehadtogoonwithit.話題已

經(jīng)開始了，他不得不談下去。

Havingbeenwritteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因

寫得倉促，所以錯誤不少。

注：由于過去分詞表示在謂語之前發(fā)生的動作，且本身具有被

動意義，所以過去分詞只有一般式，沒有完成式；只有主動形式，

沒有被動形式。

過去分詞用法

1.當過去分詞是單詞時，一般用于名詞前，如果是過去分詞短

語，就放在名詞的后面。過去分詞做定語相當于一個被動語態(tài)的定

語從句。

2.be+過去分詞，如果表示狀態(tài)是系表結構，如果表示被動的動

作是被動語態(tài)。有些過去分詞是不及物動詞構成的，不表示被動，

只表不完成。

3、有時過去分詞做with短語中的賓語補足語。

4、過去分詞作狀語：

如：Praisedbytheneighbours,hebecametheprideofhis

parents.受到鄰居們的表揚，他成為父母的驕傲。（表示原因）

5、過去分詞與邏輯主語構成獨立主格：

如：Allbooksreturnedattheendoftheterm,thelibraryassistantwas

satisfied,所有的書期末時都還了，圖書管理員很高興。

?過去分詞的概念：

過去分詞一般表示完成和被動的動作，只有一種形式。即：動詞原

形加-ed構成。

如：fallenleaves落葉

boiledwater開水

Iheardthedoorclosed.我聽見門被關上了。

?過去分詞與現(xiàn)在分詞被動式的區(qū)別：

兩者均可表示被動，其區(qū)別主要在于它們所表示的時間概念不同，

但有時它們也可表示相同的意思。

如：Writteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因寫得倉促，

所以錯誤不少。

Beingwritteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因寫得倉

促，所以錯誤不少。

Havingbeenwritteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因

寫得倉促，所以錯誤不少。

有時雖然所表示的時間概念相同，但有細微區(qū)別：

如：Havingbeenshowthelab,weleft.被領著看了實驗室后,我們就

離開了。

?現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別：

1、分詞作表語：

分詞做表語有兩種情況，一種是現(xiàn)在分詞做表語，一種是過去

分詞做表語，這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)常考到的地方。一般來說，表

示心理狀態(tài)的動詞如excite,interest等都是及物動詞，漢語意思不

是“激動”，“高興”，而是“使激動”、“使高興”，因而現(xiàn)在

分詞應該是“令人激動的”、“令人高興的”，過去分詞則是“感

到激動的”和“感到高興的"。所以，凡表示“令人……的”都是?

ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。換句話說，若人

對...感興趣，就是somebodyisinterestedin...,若人/物本身有興

趣時，就是說sb./sth.isinteresting。這類詞常見的有：

interesting使人感到高興一interested感到高興的

exciting令人激動的一excited感到激動的

delighting令人高興的一delighted感到高興的

disappointing令人失望的一disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的?一encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的一pleased感到愉快的

puzzling令人費解的一puzzled感到費解的

satisfying令人滿意的一satisfied感到滿意的

surprising令人驚異的一surprised感到驚異的

worrying令人擔心的一worried感到擔心的

如:Travellingisinterestingbuttiring.旅行是有趣的,但是使人疲

勞。

Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.如

果要學生學得太多，他們會感到糊涂的。

Thegameisexciting.（現(xiàn)在分詞作表語）

Wewereexcitedatthenews.（過去分詞作表語）

2、分詞作定語：

分詞作定語時有下面幾個特點:

1）現(xiàn)在分詞表示主動意義，過去分詞一般表示被動含意。

2）現(xiàn)在分詞表示正在進行，過去分詞表示狀態(tài)或做完（完成）的事。

如：Herushedintotheburninghouse.他沖進了正在燃燒著的房子。

Thechildstandingoverthereismybrother.站在那兒的男孩子是

我弟弟。

Theroomfacingsouthisourclassroom.朝南的房間是我們的教

室。

Heisanadvancedleache「.他是個先進教師。

3）下列不及物動詞也以過去分詞形式做定語或表語，但不具有被動

意義，這點要注意：

departed,elapsed,faded,fallen,gone,frown-up,retired,returned,

risen,set,vanished,much-traveled,newly-arrived,recently-come

3、分詞作狀語：

現(xiàn)在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾

的主語的主動與被動關系的區(qū)別。

1）現(xiàn)在分詞作狀語時，現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作，它們

之間的關系是主動關系。

如：Hewentoutshuttingthedoorbehindhim.他出去后將門隨手關

上。

Notknowingwhattodo,hewenttohisparentsforhelp,由于不知

如何辦是好，他去找父母幫忙。

Smiling,theycamein.

2）過去分詞作狀語時，過去分詞表示的動