2024屆高考語文復(fù)習(xí)：作文主題訓(xùn)練人而無信不知其可也

作文主題訓(xùn)練……人而無信，不知其可也

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

（1）人而無信，不知其可也。大車無蛻，小車無撫，其何以行之哉？——孔子

（2）孔子出游衛(wèi)國時，得知衛(wèi)國臣子公孫戌意圖謀反，正想揭發(fā)其陰謀時卻遭到扣押。

他受到威脅，就答應(yīng)不再告發(fā)，但被放出來后，他立刻就去告發(fā)了公孫戌。于是有弟子責(zé)備

孔子未能守信。

上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章表達(dá)你的感悟和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，切合身份；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

人而無信，不知其可也。

自古皆有死，民無信不立。

與朋友交，言而有信，

言忠信，行篤敬，雖蠻裕之邦，行矣。

言必行，行必果，硅圖然（淺薄固執(zhí)的樣子）小人哉！

好信不好學(xué)，其蔽也成。

以上從《論語》中節(jié)選的涉及“信”的幾句話，引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？

作文請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外）：不要脫離材料，不要套作，不得抄襲：

不少于800字。

3.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作：

人而無信，不知其可也?！鬃?/p>

言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。——荀子

大人者，言不必信，行不必果，惟義所在?！献?/p>

以上材料觸發(fā)了你怎樣的我想和思考？請據(jù)此寫一篇以尊X，不少于800字。

4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

①人而無信，不知其可也。（《論語》）

②玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（《禮記》）

③上善若水。水善利萬物而不爭。（《老子》）

④通過一段血火般的洗禮，他相信，自己歷盡千辛萬苦而釀造的生活之蜜，肯定比輕而易

舉拿來的更有滋味。（《平凡的世界》）

⑤美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德。

（《培根論說文集》）

⑥離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。（《泰戈爾詩選》）

讀了上面六句來自經(jīng)典名著中的名言，你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)

確定立意，并合理引用，寫一篇文章。

要求咱選角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

答案

1.例文：

人無信不立

誠信是中華民族銘刻已久的精魂，是祖祖輩輩以來，高尚道德的尺度，是美麗心魂不可

缺失的籌碼。

孔子日：人無信不立。守信，就是信守諾言，言必佶，行必果。孔子把個人信用看作為

人立世的關(guān)鍵點，沒有信譽的支撐，就沒有人格的樹立。所以，沒有信用，就沒有立足之地；

沒有信義，就沒有立世之本。古人認(rèn)為“一言既出，駟馬難追”“人無忠信，不可立于世”，都

形象地表達(dá)了中華民族誠實守信的品質(zhì)。古語乂云：得黃金千兩，不及季布一諾。一言九鼎，

一諾千金，已成為炎黃子孫的座右銘。

曾子守信，為子殺豬，也絕不欺騙孩子，只為培養(yǎng)其講信用的品德；宋濂寒冬連夜抄書，

也不延期還書，獲得老師“守信好學(xué)，將來必有出息”的稱贊；商鞅在眾目睽晚之卜，立木為

信，推動變法的順利實施，最終使西陲秦國由弱為強，為后世秦始皇掃平六國、一統(tǒng)天下打

下了堅實的基礎(chǔ)。

反觀不守信者，周幽王寵愛褒姒，為博紅顏一笑，點燃烽火臺戲弄諸侯，盡失人心，最

終傾覆了天下。而不久后的春秋戰(zhàn)國，正是在當(dāng)初幽王點燃烽火的這片土地之上，魏文侯對

管理山林的人也要講誠信，古人的事例，生動地告訴我們：不誠必受人唾棄，誠信則必受人

敬重。當(dāng)今社會瞬息萬變，紛繁錯綜，有人常常忘記了誠信的重要性，趨之若鷲去追求金錢、

權(quán)力，甚至不惜出賣誠信，去換取?時榮華，峽失了重信尊禮，選擇了不擇手段、弄虛作假、

腐化墮落，最終被釘在了歷史的恥辱柱上。

當(dāng)然，守信的前提是行義，守信的標(biāo)準(zhǔn)要合乎道義。孔子告發(fā)公孫戌作亂，看似不守信

用，實則堅守道義。當(dāng)“守信”與“道義”發(fā)生沖突的時候，或者個人的守信與公眾的利益發(fā)生

沖突的時候，需要我們智慧地選擇，放棄承諾，而成全大義。

人無信不立。這不僅是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，也是我們做人的準(zhǔn)則。相信：

誠信守信，必能取信于人.立信于人，收獲的一定是朋友；守信做事，必能韌如江流，動如

海嘯，贏得信賴和尊重，終將能獲得成功。

心中信守誠信，方能寧靜安心，進而修身、齊家、治國、平天下。誠信是做人的基本品

質(zhì)，是立足r社會之根基，誠信，能讓個人的人生更加燦爛輝煌，也能讓整個社會更加和諧

美麗。

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是一道引語式材料作文題。

材料一引用孔子的話，意思是“人如果沒有信用，不知道那怎么可以。大車如果沒有安裝橫

木的粒，小車如果沒有安裝橫術(shù)的朝，怎么能夠行車呢?”意在說明守信的重要性；材料二講

述孔子沒有守信告發(fā)公孫或作亂陰謀的事情，遭到弟子責(zé)備。兩則材料都圍繞一個“信”字展

開，意在啟發(fā)考生思考為什么要守信、怎樣守信。

由此看來，材料一倡導(dǎo)誠實守信，強調(diào)這對于人生、對于干事創(chuàng)業(yè)的重要意義；而結(jié)合材料

二，可以對“守信”進行辯i正分析，既強調(diào)誠實守信，又講具體問題具體分析，闡明守信要看

守什么樣的信，守信的原則和標(biāo)準(zhǔn)要合乎道義，而不能違背大義。

行文思路上，首先提出守信應(yīng)合乎道義的中心論點。然后以人應(yīng)當(dāng)誠實守信為主體，在結(jié)尾

部分通過孔子的事例加以補充，闡明誠實守信也要看具體情況,當(dāng)“守信”與"道義”發(fā)牛沖突

的時候，或者個人的守信與公眾的利益發(fā)生沖突的時候，需要我們放棄個人的守信，而成全

大義。寫作時注意結(jié)合當(dāng)前時代特點論述誠信、守信的必要性，而不能只是老生常談。比如

對于商人而言，當(dāng)今時代的誠信可能會暫時影響個人的利益，此時才是真正檢驗人品的時刻,

守住誠信，必定會迎來春暖花開。面對當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會，能夠堅守誠信實在難能可貴,

如果每個人、每個企業(yè)都能守住誠信，社會一定會更加欣欣向榮。

立意：

1.言必信，行必果，人無信不立。

2.守信應(yīng)有道。

3.守信的前提是合乎道義。

2.例文：

信之美

“人，以誠為本，以信為天。'‘我讀著這句名言，那個故事突然竄入我的耳朵，我再次翻

開《少年向上真善美伴我行》?！短嫱鲂诌€債》，五個大字讓我大腦一亮，那個情景若隨若現(xiàn)

地出現(xiàn)在我的眼前。又一次閱讀，我哭了，那淚水為張仁強、張仁秀而流下，他們真?zhèn)ゴ?

大哥死了，只留下那筆一百多萬的巨債。信義兄妹背著壓根不必要還的巨債，起早貪黑，

攢一筆還上一筆。為了替二兄還債，張仁強到合肥打工，第一年收廢品，第二年搞了一年建

材，第三年年底在紫蓬山養(yǎng)了四百頭豬。再苦再累的活，他們也愿意干。付出這么多，只為

替亡兄還債，只為讓亡兄不留下罵名，只為讓亡兄能含笑九泉。

總有一種善行，讓我們刻骨銘記，總有一種情懷，讓我們熱淚盈眶。這種善行，這種情

懷就是信義兄妹那種選擇誠信，擁抱誠信的舉止和精神。生活中，雖然我們不會想信義兄妹

做那么偉大的事兒來擁抱誠信，但我們可以用我們可愛的小手選擇誠信。

記得那是一個雙休日，我們i家人一起去采購食物和衣服。過了一會兒，我餓得饑腸轆

轆，爸爸給了我五十元，來到了漢堡店。誰知，服務(wù)員阿姨在慌忙中，陰差陽錯地多找了

10元錢。我正想把錢退回去，可是，我轉(zhuǎn)念一想：我為什么要把錢退回去呀，這么多的錢，

不要白不要。再說了，乂沒有人知道。于是，我亳不猶豫地帶著錢和買到的食物出了門。在

尋找爸爸媽媽的路上，我感到路邊的小花小草，甚至我踩在腳下的柏油路，都在責(zé)備我：“你

這個貪圖錢財不講誠信的壞孩子！“我原本想：這么幸運的大好事，落在誰頭上，誰都會高

興死了?？沙龊跻饬?，我怎么也高興不起來。

走著走著，我看見了一家店名特色的裝飾品店，就走進去看了看。這時，一個非?？蓯?/p>

的發(fā)夾吸引了我的眼球。我拿起來看了看，又問了價錢，發(fā)現(xiàn)坡?是一個物美價廉的好東西.

我想了想，決定買下這個發(fā)夾。來到收銀臺前，我掏出錢，當(dāng)我手上拿著服務(wù)員多找的錢時，

心就像被火燒一樣。于是，我決定將這十元錢退回去。我先對裝飾品店的服務(wù)員說：“對不

起，阿姨，我現(xiàn)在有急事。能否等有空了再來買？“服務(wù)員爽快地答應(yīng)了。我一路小跑，回

到漢堡店，之前招待我的那個服務(wù)員阿姨看到我，說：“小妹妹，你怎么又回來了呀？”看到

服務(wù)員阿姨這般熱情，我慚愧地低下了頭。然后拿出那充滿罪惡的錢還給了服務(wù)員阿姨：“阿

姨，這是您多找的十元錢.'‘阿姨笑瞇瞇地說：“小妹妹，你真棒！講誠信就是好孩子回

家的路上，我的心里舒暢了許多。曾費罵過我的小花小草向我招招手，笑嘻嘻地說：“真是

一個乖巧的孩子，講誠信，剛才是我們錯怪你了，對不起，原來你是一個好孩子呀！”

讓我們用心靈呼喚誠信吧！讓誠信變成清晨窗前的一縷溫暖的陽光，讓誠信成為小鳥的

清啼輕吟，讓誠信成為寒冷時身邊的紅紅爐火，讓誠信變成炎炎烈日下頭頂上的一片綠蔭。

當(dāng)我們在生活中，要學(xué)習(xí)信義兄妹選擇誠信，呼喚誠信，擁抱誠信，相信它會給我們的人生

鍍上層亮色，世界會因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

【詳解】試題分析：本題主要考查寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，考生在審題時

要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的土意。本

作文題目由兩個部分組成，提示語和要求?！叭硕鵁o信，不知其可也”，意為一個人不講信用，

真不知道他怎么能行。即人不講信用是不行的?！白怨沤杂兴?，民無信不立“，一個國家不能

得到老百姓的信任就會垮掉。引申出人沒有信用就沒有立足之地的意思。從這句話，還可以

看出誠信的重要性。'、與朋友交,言而有信”,向朋友交往時說話要講誠信。'、言忠信,行篤

敬，雖蠻貂之邦，行矣“，說話忠誠守信，行為敦厚恭敬，即使在蠻知地區(qū)，也行得通「言必行，

行必果，硬般然（淺薄固執(zhí)的樣子）小人哉”，說話信用誠實，行為堅定果決，這是不問是非黑

白,只管自己貫徹言行的小人啊?！昂眯挪缓脤W(xué)，其蔽也賊“，喜歡講信用卻不好學(xué)，那么其

弊端就是會（因為沒有知識/沒有廣闊的眼界辨別真正的是非）而使自己被坑害。孔子很強

調(diào)“信”，但不是片面地、無條件地推崇“信社會生活中應(yīng)以誠信為原則，但在具體情況下

要懂得變通，不可固執(zhí)拘泥。守經(jīng)達(dá)權(quán)，既要堅持原則性，也要講究靈活性。只要有自己的

觀點和思考，能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。注

意題干的要求，具體寫作時，還應(yīng)避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。選擇議論文，應(yīng)

小切口，深分析。寫散文或記敘文，應(yīng)情感飽滿，寫得形象、具體、生動，有靈性。

【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必

須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,

更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價俏的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么

考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切

的認(rèn)識與思考、冷靜的分圻、邏輯性的表達(dá)。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因

果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型

功能和題型考查目標(biāo)的問題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感

態(tài)度、布局謀篇.，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應(yīng)該是?個文章寫作的切入點。

任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問

題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇

空間。

3.略

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是則材料作文題，所給材料屬引語類材料。

本題提供了三則名言，我們需要在分析各句含意的基礎(chǔ)上進行有效組合。而理解名言的大意

是觸發(fā)聯(lián)想和思考的前提，是準(zhǔn)確“?意的關(guān)鍵。

三則名言均與“信用”有關(guān)。

第一則材料大意為：人如果失去了信用和不講信用，不知道他還可以做什么。材料強調(diào)人要

講信用，沒有信用就無以立足。

第二則材料大怠為：做人沒有經(jīng)常的信用，做事沒有經(jīng)常的道德，只要利益在的地方，沒有

不竭盡全力的，如果是這洋，就可以說是小人了。材料強調(diào)，沒有信用和道德，只貪求利益

就是小人。

第三則材料大意為：通達(dá)的人，說話不一定要句句守信月。行動了不一定非要有結(jié)果，只要

符合道義。材料強調(diào)“義”，不必完全守信，i方面要誠實守信，另一方面要根據(jù)實際情況,

以"義''為原則通權(quán)達(dá)變，義才是根本的原則，言行只是手段。

據(jù)此，我們可以根據(jù)三則名言各自側(cè)重的角度，分別立意。也可以綜合三則名言辯證綜合在

意。

材料要求寫作議論文，寫作的時候要文體清晰。開篇可以提出觀點，如“重信守義，君子之

行”，然后用三則名言引出三個角度“君子之行，誠信立身"''小人逐利，害己害人”“審時度勢，

不拘成規(guī)”，最后收束全篇，呼應(yīng)開頭。

立意：

根據(jù)單則材料：

1.堅守誠信，立身做人。

2.信用是人生名片。

3.講信用、守道德。

綜合三則材料：

1.辯證看待誠信。

2.以“義”為本，堅守誠信.

3.“信”與“不信”,以“義”為準(zhǔn)。

4.例文：

誠信是福

誠信是每個人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都

要講究誠信，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會取得成功，

所以誠信是個人最為重要的項方面。

誠信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠信，人們需要誠信維

持關(guān)系；商業(yè)需要誠信來維持自己的生計，維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己

有好感，誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高,

大到可以使自己一舉成名，誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快

樂O

誠信不僅是說，也要行動，學(xué)會誠信還要學(xué)會謹(jǐn)慎，不能對他人坦白對自己對他人不好

的事，一顆誠實的心還需要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎他人，當(dāng)別人信任自己時，也要小心。誠信需要堅持，

只有堅持才會提高，有一個成語叫做FI行一善，我們也要做到日行一誠，只有堅持才能保持

自己不變的品德，在誠實中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個兩全其美的

事嗎？

誠信就是誠實守信，一個守信用的人往往會被他人所接應(yīng)。誠實需要勇敢和謹(jǐn)慎，信用

需要堅持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠信的人。

誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用，一個無誠信的人就是喪失了品德，是一

個身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不

到他人的信賴，在社會上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪里，都

要具備誠信。

誠信需要經(jīng)得起誘惑，無論是多大的利益，只要是違背誠信的都不要去做，如果做了，

會對自己將來有著很大的影響。和無誠信比起來，誠信要好得許多，既然誠信好，我們?yōu)槭?/p>

么又要去選擇無誠信呢？

誠信已成了這個社會必不可少的品德,誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，

搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。

懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。

【詳解】試題分析：該則作文材料的主體部分由六個名言警句組成，從古至今依次排列，具

有言淺理明的特點，每句話都有其獨特的思想和意義，寫作要求“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定

立意，并合埋引用，寫一篇文章“，引導(dǎo)考生要結(jié)合自身的認(rèn)識與思考，在理解上述名言警

句的基礎(chǔ)上，將其按照一定的方向進行自由組合，從而體現(xiàn)其中蘊含的道理及給人的啟示。

①人而無信，不知其可也，這是強調(diào)誠信的重要性。②玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

這是強調(diào)學(xué)習(xí)、琢磨等個人努力的重要性。③上善若水。水善利萬物而不爭。這是闡述做人

態(tài)度上：具有美德、利人、與世無爭。④通過一段血火般的洗禮，他相信，自己歷盡千辛萬

苦而釀造的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。這句是說人生往往先苦后甜、經(jīng)歷

磨難取得成功。⑤美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德，而厄運

最能顯露美德。這句是闡述美德與厄運的關(guān)系，患難見真情，厄運更顯美德重要。⑥離你越

近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。這句強調(diào)艱苦的練習(xí)與成功之前

的關(guān)系。具體立意時.，可以集中論述兩三個名句之間內(nèi)涵的相同之處，如