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2021幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園開學(xué)第一課要怎么上呢?本站細(xì)心為大家整理了2021幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案,盼望對(duì)你有關(guān)心。2021幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案
一、儀仗隊(duì)及全體師生入場(chǎng)
二、主持人宣布:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、面對(duì)園旗演奏園歌
三、園長(zhǎng)講話
四、老師代表講話
五、小伴侶講話
六、體操表演
園長(zhǎng)發(fā)言
友愛的老師們、可愛的孩子們:
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了2021幼兒園開學(xué)典禮。我要告知大家兩個(gè)好消息:一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來了500名新小伴侶,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們。其次個(gè)好消息是我們?cè)瓉砣康男“閭H都上升了一級(jí),有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們預(yù)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們預(yù)備了可口的飯菜。
在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)盼望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。盼望在新的學(xué)期里每個(gè)小伴侶每天都高興奮興的來幼兒園,開快樂心的嬉戲、生活,學(xué)到好多好多本事,成為聰慧能干的小博士!同時(shí)祝全體老師每天快樂!
幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目標(biāo):
知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小伴侶,有做哥哥姐姐的驕傲感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)狀況,找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后四周環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
二、活動(dòng)預(yù)備:
提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、嬉戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
三、活動(dòng)過程:
觀看、熟識(shí)新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀看新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。由于我們?cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本事,所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
爭(zhēng)論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
老師:現(xiàn)在我們也是大班的小伴侶了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒觀賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀看、爭(zhēng)論。
小結(jié):在平常的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小伴侶。
觀賞兒歌《我是大班小伴侶》,進(jìn)一步明確做大班小伴侶的任務(wù)和要求。
老師:有一首兒歌將告知我們大班小伴侶應(yīng)當(dāng)做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(老師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小伴侶是怎樣做的呢?
自選小組。
老師引導(dǎo)幼兒依據(jù)小班、中班的分組閱歷,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體爭(zhēng)論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
四、活動(dòng)建議:
在活動(dòng)開頭時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步觀賞兒歌,感知大班小伴侶的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
活動(dòng)后可以帶幼兒熟識(shí)教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
引導(dǎo)幼兒連續(xù)布置的環(huán)境,鼓舞幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
2021幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案
新學(xué)期,幼兒從中班升入大班,升級(jí)的歡樂與驕傲,面對(duì)煥然一新的環(huán)境,孩子就像進(jìn)入了童話樂園,她們個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍,而追趕打鬧,甚至是小小惡作劇都是他們自我歡樂的一種表現(xiàn)形式。雖然是大班的幼兒,平安意識(shí)有了,自我愛護(hù)力量強(qiáng)了,但對(duì)事情后果的猜測(cè)力量還不夠完善,更無法預(yù)見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的平安隱患,因此,新學(xué)期對(duì)他們最常見的追趕打鬧行為進(jìn)行正確引導(dǎo)是特別必要的。
依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn),我將活動(dòng)目標(biāo)定位于:
1、通過故事關(guān)心幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追趕打鬧是危急的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危急的事情和動(dòng)作。
2、在上課和嬉戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追趕打鬧危急的場(chǎng)所和平安的場(chǎng)所。提高日常生活的平安意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有肯定的平安學(xué)問,能用較完整的語言描述事情。
活動(dòng)重點(diǎn):
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危急的事情和動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):
教育幼兒能分清在教室、樓道追趕打鬧危急的場(chǎng)所和平安的場(chǎng)所。提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。。
活動(dòng)過程:
1、在"不在教室追趕'的音樂聲中,師生談話:"我們升入大班了,來到了美麗的教室,怎么才能玩得平安又歡樂呢?'
2、"可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了美麗的教室在干什么?'
1)觀賞動(dòng)畫故事"小熊追趕小伙伴'。
2)通過提問,關(guān)心幼兒理解教室里東西許多,追趕很危急,搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追趕?
3、引導(dǎo)幼兒觀賞依據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌"不在教室里追趕',學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
4、嬉戲:數(shù)一數(shù)。關(guān)心幼兒正確推斷危急、平安的追趕玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的平安意識(shí)。
活動(dòng)延長(zhǎng)
開展"平安小衛(wèi)士'活動(dòng),請(qǐng)幼兒輪番當(dāng)"平安小衛(wèi)士',
通過管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)章,增加平安意識(shí),提高平安技能。
總之,在幼兒園的一日活動(dòng)中,我們始終要拉緊進(jìn)行平安生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,歡樂興奮的心情,和面對(duì)新的環(huán)境的奇怪???,都有可能通過奔跑、追趕打鬧來宣泄。因此,在開學(xué)平安第一課我設(shè)計(jì)了《小熊追趕小伙伴》,信任這生動(dòng)的平安第一課能給孩子一個(gè)幸福、健康、平安的一學(xué)年。
2021幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事關(guān)心幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追趕打鬧是危急的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危急的事情和動(dòng)作。
2、在上課和嬉戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追趕打鬧危急的場(chǎng)所和平安的場(chǎng)所。提高日常生活的平安意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有肯定的平安學(xué)問,能用較完整的語言描述事情。
活動(dòng)重點(diǎn):
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危急的事情和動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):
教育幼兒能分清在教室、樓道追趕打鬧危急的場(chǎng)所和平安的場(chǎng)所。提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
活動(dòng)過程:
1、在"不在教室追趕'的音樂聲中,師生談話:"我們升入大班了,來到了美麗的教室,怎么才能玩得平安又歡樂呢?'
2、可愛的小伴侶也上大班了,我們來看看他到了美麗的教室在干什么?
1)觀賞動(dòng)畫故事"小熊追趕小伙伴'。
2)通過提問,關(guān)心幼兒
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