2022年暑假社會實踐活動方案范文

Word1/12022年暑假社會實踐活動方案2022年暑假社會實踐活動方案

**年暑期高校生社會實踐即將開頭，為響應系團委的“**年暑期高校生社會實踐”的申報和預備工作，使我班同學更好地在實踐中了解社會，并且彌補學校課堂教學中的不足，豐富和深化我班同學思想政治教育的實踐內容。為了使我班同學的暑期社會實踐在現(xiàn)有基礎上取得更大的進步，現(xiàn)就今年暑期社會實踐活動提出方案：

一、活動對象

外語系英語0511班全體同學。

二、活動主題

動主題為：弘揚“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設。圍繞這一主題擬開展社會調查、就業(yè)實習、企業(yè)幫扶、義務支教、環(huán)境愛護、科研攻關、社區(qū)救濟、掛職熬煉和勤工助學等活動，做到將暑期社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合，與專業(yè)特點相結合，與實踐力量的培育相結合，與課外學術科技活動相結合，與青年志愿者活動相結合，力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色，在內容上有突破。

三、活動形式

1、05級同學主要開展社會調查活動并撰寫社會調查報告。

四、活動支配和要求

本次活動共分為四個階段：動員階段、培訓階段、實踐階段和總結階段。

（一）動員階段（7月10日－7月13日）

為此實踐活動進行宣揚動員，、召開班級宣揚動員會議、優(yōu)秀方案申報評比等，使大家了解暑期社會實踐活動的內涵、意義以及主要的形式和途徑，充分調動同學們的樂觀性，為此次活動的開展制造一個良好的開端。

2、確定實踐調查報告同學分組及調查項目。以個人或小分隊形式參與暑期社會實踐。小分隊為5人左右的小型隊伍，或是10-15人左右的隊伍，也可以跨專業(yè)，跨班級聯(lián)合組隊，活動時間要求在一周或一周以上。

（二）培訓階段（7月13日－7月20日）

以班級為單位開展主題班會，三人工作組對支部同學進行培訓。主要內容為：開展社會調查的方法、調查報告的寫作方法和規(guī)范格式等。

（三）實踐階段（7月20日－8月30日）

1、在活動的進程中，三人工作組督促指導實踐活動的進程，特殊是要加強對于博客的使用，通過博客對活動進行監(jiān)控。（我班博客：）力爭做到：

（1）進一步完善本班博客，豐富博客內容。

（2）活動結束時，班級假期訪問量應至少達到300次（在活動開展前，社會實踐部將會對各班現(xiàn)有訪問量進行統(tǒng)計）。

（3）在班級博客的發(fā)稿量至少達到15篇，留言和評論數(shù)應不低于30次。

（4）鼓舞我班同學樂觀向系部博客投稿，可以是實踐的成敗心得或調查報告，每支部至少5篇，同時還要樂觀在系部博客留言、參加評論，各班至少10次，留言或評論時請注明班級。優(yōu)秀報告可投至社會實踐部郵箱：

（四）總結階段（下學期開學第一周）

1、三人工作組將同學們的個人社會實踐總結和實踐單位評語收齊，由給個人按“優(yōu)、合格、不合格”評出社會實踐