屆高考生物大一輪復(fù)習-第九章-生物與環(huán)境單元檢測卷-課件

PAGEPAGE6第九章生物與環(huán)境(時間：45分鐘滿分：100分)1．(2016·北京通州模擬)科學家發(fā)現(xiàn)，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)(最深可達9000多米)具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點，其能量的輸入主要依靠()A．綠色植物的光合作用B．動物的同化作用C．原核生物的化能合成作用D．微生物的分解作用解析：選C。深海陽光無法到達，無光合作用的進行，只能依靠化能合成細菌把無機物合成有機物，C正確。2．(2016·吉林長春模擬)下列關(guān)于生態(tài)學研究方法的敘述，正確的是()A．調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法B．研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法C．采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法D．制作的生態(tài)缸應(yīng)密閉，放置在室內(nèi)通風、陽光直射的地方解析：選B。田鼠種群密度的調(diào)查方法是標志重捕法，A錯誤；記名計算法和目測估計法是豐富度的統(tǒng)計方法，C錯誤；生態(tài)缸應(yīng)避免陽光直射，D錯誤。3．(2016·北京西城一模)有一種生活在熱帶的果蟻，將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上，用這些落葉來培養(yǎng)真菌，然后以腐葉作為自己的食物來源。下列分析不正確的是()A．真菌分泌的纖維素酶能促進落葉中纖維素的分解B．果蟻與真菌之間的共生關(guān)系是長期共同進化的結(jié)果C．果蟻和真菌都是分解者，共同促進碳、氮元素的循環(huán)D．果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘渣傳遞給真菌解析：選D。果蟻排出的含有蛋白酶的排泄物(即糞便)不屬于果蟻同化的能量，D錯誤。4．(2016·廣東梅州一模)圖示某海灣大陸架的食物網(wǎng)。浮游植物急劇增加時會引起()A．a(chǎn)和b的數(shù)量保持J型增長B．c與d因食物豐富而競爭加劇C．b的食性和營養(yǎng)級發(fā)生改變D．c、d和e的數(shù)量可能大量減少解析：選D。浮游植物急增，以之為食物的a和b會大量增長，但是一段時間后，數(shù)量過多的浮游植物會由于爭奪生存資源如陽光、無機鹽等，種內(nèi)斗爭加劇，另外浮游植物會消耗水面大量氧氣導致水生動物缺氧，并且浮游植物會釋放大量毒素，結(jié)果可能導致a、b、c、d和e的數(shù)量大量減少。A錯誤、D正確。c與d沒有共同的食物，不存在競爭食物關(guān)系，B錯誤；b仍然以浮游植物為食物，為第二營養(yǎng)級，C錯誤。5．下圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項中正確的是()A．在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤一定小于①B．圖中④包含了次級消費者糞便中的能量C．在食物鏈中各個營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式是完全相同的D．第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(③/②)×100%解析：選D。在人工魚塘中，人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類，所以⑤可能比①小，故A錯；糞便中的能量屬于上個營養(yǎng)級，所以④應(yīng)包含三級消費者糞便中的能量，故B錯；在食物鏈中各營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式不完全相同，故C錯；能量傳遞效率＝一個營養(yǎng)級的同化量/上一個營養(yǎng)級的同化量，所以第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(③/②)×100%，D正確。6．(2015·浙江溫州二模)圖為現(xiàn)代版“?；~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)模式圖，據(jù)圖分析正確的是()A．“→?！辈荒艽砟芰苛鲃覤．模式圖中不應(yīng)有“→池塘”的箭頭C．魚是二級消費者D．該生態(tài)農(nóng)業(yè)促進了能量流動和物質(zhì)循環(huán)解析：選D?！啊！贝碓撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量的輸入，A錯誤；該池塘水體中還有其他的生產(chǎn)者，模式圖中應(yīng)有“→池塘”的箭頭，B錯誤；圖中顯示魚以蠶糞為食，是初級消費者，C錯誤；該生態(tài)農(nóng)業(yè)促進了物質(zhì)循環(huán)，提高了能量的利用率，D正確。7．(2016·黑龍江大慶一模)下圖為生活在一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物，下列有關(guān)敘述合理的是()據(jù)此可知，長尾小蜂以栗癭蜂為食，兩者為捕食關(guān)系。(3)輸入果園的能量有四個去處：在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失、被分解者分解和未分解的殘枝敗葉中、流入下一個營養(yǎng)級、暫時儲存于體內(nèi)。(4)果樹林中會發(fā)生群落的演替。在草本與灌木混生階段，一年生草本植物因幾乎得不到光照而難以生存。答案：(1)性別比例(2)捕食(3)在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失被分解者分解和未分解的殘枝敗葉等(4)一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰13．(2015·高考山東卷)濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應(yīng)等功能。(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用________法。(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt＋1)之間的關(guān)系，直線p表示Nt＋1＝Nt。甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量增長的是________點；乙曲線上D、E、F三點中，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是________點；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中________曲線所代表的生物更易消亡。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性，在無機環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加________的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性增強。為保護濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于________保護。解析：(1)濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著不同的植物，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法。(2)分析圖示中曲線橫縱坐標的含義，直線p表示Nt＋1＝Nt，則直線p之上的點(B、D、E)表示Nt＋1/Nt>1，種群數(shù)量增加，直線p之下的點(C)表示Nt＋1/Nt<1，種群數(shù)量減少，直線p上的點(A、F)Nt＋1/Nt＝1，種群數(shù)量不變。當Nt<a時，甲曲線代表的生物數(shù)量逐年減少，更易消亡。(3)生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，在