冀教 五年級 數(shù)學(xué) 下冊《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》課件

課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測（1）認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)（2）帶分?jǐn)?shù)的意義和讀寫1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程吃生日蛋糕啦，吃掉的部分該如果表示呢？探究點(diǎn)1認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)表示下面圖中的涂色部分。

分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)比1小。

如、和都是真分?jǐn)?shù)。分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。如、和都是假分?jǐn)?shù)。如是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)。把5個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友，每人分得幾個(gè)？探究點(diǎn)2帶分?jǐn)?shù)的意義和讀寫一個(gè)整數(shù)（0除外）和一個(gè)真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)，叫做帶分?jǐn)?shù)?！x作：一又四分之三整數(shù)部分

分?jǐn)?shù)部分用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。小試牛刀（教材P14試一試）小試牛刀1．填空。(1)用分?jǐn)?shù)表示出各圖涂色部分的大小，再寫出該分?jǐn)?shù)的類型。真假假(2)分子是7的假分?jǐn)?shù)有()。(3)要使是真分?jǐn)?shù)，

是假分?jǐn)?shù)，x是()。(4)分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是()，最小假分?jǐn)?shù)是()。10夯實(shí)基礎(chǔ)1．讀下面的分?jǐn)?shù)，并把這些分?jǐn)?shù)分別填在合適的圈中。（選題源于教材P15練一練）假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)略。2．按要求寫分?jǐn)?shù)。寫出三個(gè)分母為9的真分?jǐn)?shù)。(2) 寫出三個(gè)分母為7的假分?jǐn)?shù)。（答案不唯一）（答案不唯一）3．根據(jù)下面的分?jǐn)?shù)，給圖形涂色。用假分?jǐn)?shù)表示計(jì)算結(jié)果。(1) 把9千克什錦糖平均放在下面的糖盒中，每個(gè)糖盒裝多少千克什錦糖？把7米長的木條截成4段做一個(gè)正方形木框，每段木條的長是多少米？(3) 把8升飲料平均裝在3個(gè)瓶子中，每個(gè)瓶子裝多少升飲料？易錯(cuò)辨析判斷?！疽族e(cuò)題】真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。()課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測（1）整數(shù)化成假分?jǐn)?shù)（2）假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)1假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分?jǐn)?shù)。3691215用直線上的點(diǎn)表示如下：012345整數(shù)（0除外）可以化成分母是任意自然數(shù)（0除外）的假分?jǐn)?shù)?！?····把下面直線上的點(diǎn)用假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)表示出來。0123····探究點(diǎn)2假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化怎樣把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)？怎樣把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)？用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母，能整除的商就是整數(shù)；不能整除的，商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是分?jǐn)?shù)部分的分子，分母不變。把整數(shù)部分化成與分?jǐn)?shù)部分同分母的假分?jǐn)?shù)，再加上分?jǐn)?shù)部分。或者用整數(shù)部分乘分母加上分子的和作假分?jǐn)?shù)的分子，分母不變。小試牛刀（教材P17試一試）把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。小試牛刀1．在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。10723493232．把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。1717不變26517我發(fā)現(xiàn)：把假分?jǐn)?shù)換成帶分?jǐn)?shù)，用()除以()，商是帶分?jǐn)?shù)的()，余數(shù)作()，分母()；把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，用()部分與()的乘積加上分子作分子，分母()。分子分母整數(shù)部分分子不變整數(shù)分母不變夯實(shí)基礎(chǔ)1．把下面每組數(shù)分別化成分母相同的假分?jǐn)?shù)。（選題源于教材P17練一練）2．在下面的括號里填上合適的數(shù)。

（最后兩空答案不唯一）

210523．