2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附完整答案（奪冠系列）

2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.交朋友要有誠意，下列行為能夠交到朋友的是（

）。A.別人獲獎時，臉上現(xiàn)出不服氣的神情B.遇到困難時，與別人共同面對C.出現(xiàn)問題時，將責任推給別人2.對于家鄉(xiāng)的風俗習慣的認識正確的是（

）。A.所有風俗習慣都是好的B.所有的風俗習慣都在繼承C.對風俗習慣應適當?shù)娜∩?.我們合理消費的目的是（

）。A.讓自己的生活更加美好B.為了炫耀C.讓自己暴飲暴食D.讓自己變得吝嗇4.下列說法正確的是（

）。A.王方的爸爸是大公司的高級管理者，比其他職業(yè)要高貴B.清潔工是比較低賤的工作C.職業(yè)只有分工不同，沒有貴賤之分5.“小剛正在認真寫毛筆字，小明來叫他去踢球。”對自己說話算數(shù)的做法是（

）。A.我寫完字才能出么玩B.反正爸爸媽媽也不看，少寫一天沒關(guān)系C.隨便寫一寫吧，沒必要很認真6.對于我們來說，購買下列物品屬于合理消費的是（

）。A.課本和文具B.高檔手表C.進口零食D.名牌包包7.在校外受到欺負時，下列做法正確的是（

）。A.怕自己受到傷害，一味地妥協(xié)讓步B.不計后果，勇敢反抗C.向路過的大人或附近的居民求助8.當你看到同學被欺負時，你應該（

）。A.跟我無關(guān)，趕緊躲開B.鼓掌，看熱鬧C.跟被欺負的同學站在一起，對欺負行為說“不”9.下列屬于正確的佩戴口罩的方式是（

）。A.將口罩下端向下拉至下巴處，把整個下巴都包裹住B.戴口罩不分正反C.一次性口罩可以佩戴一周10.下面是合理消費的是（

）。A.買東西不加節(jié)制，經(jīng)常超過預算B.按實際需要購買日常用品C.到處借錢購買不退改需要的用品D.暴飲暴食，不知約束二.填空題(共10題，共34分)1.生活中我們使用的很多用品是由（

）提供的。2.我們的生活離不開各種各樣的（

）。3.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們（

）的巨大改善，這是看得見，體會得到的。4.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（

）、（

）、（

）等。但是，相同的節(jié)日有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的（

）。5.1949年12月中華人民共和國政府將（

）月（

）日立為法定的勞動節(jié)。6.（

）是消費者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證，也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。7.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣，做一個文明的（

）。8.寫一句有關(guān)“重陽”的詩句（

）。9.學會（

），根據(jù)實際（

）合理消費，是擁有健康生活的重要條件。10.“中國農(nóng)民豐收節(jié)”是個中華民族共同參與、慶祝豐收的節(jié)日，體現(xiàn)了我國（

）、（

）、（

）的文化傳統(tǒng)。三.判斷題(共10題，共20分)1.社會離開普通勞動者的勞動一樣運轉(zhuǎn)有序。（

）2.我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。（

）3.在學校中受到欺負的時候，一定不能告訴老師，這樣會引來報復。（

）4.商場的工作人員為我們提供了交通方便。（

）5.好朋友之間總有說不完的開心事。（

）6.一支鉛筆才6角錢，扔了也沒什么可惜的。（

）7.為了交到朋友，我們應該花錢買零食跟人分享。（

）8.辱罵取笑諷刺同學，都是學校可能發(fā)生的欺負行為。（

）9.家鄉(xiāng)的發(fā)展越來越好，基本上不存在問題。（

）10.商家說不要發(fā)票給你算便宜點。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.寒假期間，明明的爸爸媽媽帶著他在國內(nèi)旅游，增長了見識。在旅行途中，他接觸到許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過的地方和對應的民間藝術(shù)連起來嗎？五.填表題(共2題，共21分)1.填表題。2.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出，想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果？完成表格。六.簡答題(共5題，共35分)1.談談“春聯(lián)”衰落的原因，并說說我們該如何保護它。2.請你對勞動者說一句表示感謝的話。3.勞動者是非常辛苦的，請你選擇一種職業(yè)，體驗一下這種職業(yè)的辛勞，并將感受寫下來。4.在你的家鄉(xiāng)，近幾年家鄉(xiāng)發(fā)展，肯定發(fā)生了很大的變化，在發(fā)展的同時是否也遇到了問題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢？并給出合理性建議？5.在學校生活四年了，我交到了不少朋友喲！我的交友小秘訣：（至少兩條）處小秘訣：當朋友有困難時，我愿盡力幫助。當朋友犯錯誤時，我（

）。當朋友（

）時，我（

）。七.辨析題(共2題，共13分)1.哪些不好的行為和習慣會讓人難以交到朋友？2.王芳對李陽說：“我的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮！”章華的爸爸沒法比，他只是進城務工的人。問：你贊同王芳的說法嗎？如果不贊成，該如何反駁她的觀點呢？八.材料題(共1題，共15分)1.材料分析題。材料二："泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山，生于天津，家境貧寒，從小跟父親以捏泥人為業(yè)，養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧，富于想象，時常在集市上觀察各行各業(yè)的人，在戲院里看多種角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似，一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù)，從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術(shù)中吸收營養(yǎng)。經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力，一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術(shù)獨具一格而蜚聲四海，老百姓都喜愛他的作品，親切地送給他一個昵稱：泥人張。（1）材料一如圖（1）可以看出小女孩媽媽怎么樣？說話不算數(shù)有哪些壞處？（2）材料一如圖（2）他們怎么樣了？如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負穿藍色衣服的小孩，請寫出他的欺負行為？（寫出2點即可）（3）什么是民間藝術(shù)的重要組成部分？（寫出3點即可）面對”泥人張”的衰竭，又應該怎么做？九.綜合題(共1題，共12分)1.“光盤行動”是2013年一個熱心公益的人發(fā)起，倡導的是厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，帶動大家珍惜糧食，同時這項行動得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下，請你來回答。（1）你和你的家人是怎樣支持“光盤行動”的？（2）現(xiàn)在到餐館就餐，有的人認為飯菜點少了會被人笑話或瞧不起，有的人認為飯菜點多了才有面子，同時也不好意思打包帶走，對此，你怎么看？（3）創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.B二.填空題1.工業(yè)生產(chǎn)2.生活用品3.物質(zhì)生活條件4.春節(jié)；端午節(jié)；中秋節(jié)；節(jié)日風俗5.5；16.發(fā)票7.消費者8.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）9.克制；需求10.重視農(nóng)業(yè)；尊重農(nóng)民；感恩勞動三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖：2.糧食；蔬菜；水果；肉類；牛奶；蛋類；衣服；家用電器；車六.簡答題1.原因：①城市文化的沖擊，特別是不少年輕人覺得春聯(lián)很土氣。②現(xiàn)在會寫毛筆字的人越來越少。保護措施：①政府可以組織書法家們在春節(jié)前書寫春聯(lián)，送春聯(lián)到基層、到農(nóng)村、到社區(qū)。②讓毛筆書法課走進小學課堂，培養(yǎng)更多的會寫毛筆字的人。2.感謝勞動者們的辛勤勞動，是你們給我們創(chuàng)造了幸福的生活。3.我選擇的職業(yè)是農(nóng)民。農(nóng)民叔叔很辛苦，每天都起的很早，他們一年四季幾乎沒有休息的時間，他們都要到田間去勞動，他們的收入也不是很高，但他們依然選擇著默默無聞的辛苦勞動。我很敬佩他們，如果沒有他們的勞動，我們的生活和生產(chǎn)根本沒有辦法進行。4.分析：在我的家鄉(xiāng)，近幾年家家都安裝了網(wǎng)絡電視，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在發(fā)展的同時，我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴重，有的河水已將干涸。建議：企業(yè)改造，加強污水排放的管理，減少環(huán)境的污染。節(jié)能減排等等。（言之有理，即可得分）5.①和同學一起學習，相互交流，共同進步。②在同學遇到困難時樂意幫助別人；我及時為他指出錯誤并和他一起改正錯誤。幫助我時；我真誠的謝謝他。七.辨析題1.不誠實、不講衛(wèi)生、不尊重別人等不良行為習慣都難以交到朋友。2.分析：王芳的說法是不對的，我不贊成他的說法：因為①社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分，章華爸爸的工作也是神圣的，也應該得到我們的尊重。八.材料題1.（1）小女孩的媽媽說話不算數(shù)，這樣會給孩子帶來負面影響，可能孩子也會說話不算話，而且會傷害媽媽在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突，藍顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩，而且還要摔打紅顏色衣服的小孩；（3）民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝都是民間藝術(shù)的重要組成部分；面對民間藝術(shù)的衰竭，我們應該宣傳和繼承民間藝術(shù)，大力呼吁保護民間藝術(shù)