陜西西安碑林區(qū)西工大附中2014學(xué)年六年級（下）（7）小升初真題語文試卷

陜西西安碑林區(qū)西工大附中2014學(xué)年六年級（下）（7）小升初真題語文試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、填空題(30分)1、基礎(chǔ)知識及運用。給下列加點的字注音，給拼音寫出漢字。臺灣省國民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜應(yīng)胡錦濤主席之邀來訪，受到了大陸同胞由zhōng()的熱烈歡迎，樹立了中華民族同脈同宗、團結(jié)奮進的里程碑。宋楚瑜先生說，他此次來，尋血緣之根，祭黃帝陵，謁()中山陵，湘潭祭祖，訪岳lù()書院，圓了他50多年的一個夢。這讓踽踽()獨行的“臺獨”分子陳水扁異常煩惱。2、古人云：“腹有詩書氣自華。”根據(jù)學(xué)過的古詩文填空。（1）、窈窕淑女，______。(《詩經(jīng)〈關(guān)雎〉》）（2）、三人行，______。（《論語》十則）（3）、大漠孤煙直，______。（王維《使至塞上》）（4）、天下之樓，以詩文而名?！兜躯X雀樓》中膾炙人口的一句“______，______。”道出了千古志士登高致遠的進取之心;《黃鶴樓》中傳誦不衰的一句“______，______。”則唱出了多少游子去國懷鄉(xiāng)的羈旅之思；李白登臨謝眺樓，“______，______?！?，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳陽樓記》，“______，______。”，心系蒼生的仁德誰不欽仰？3、讀下列一則新聞，然后按要求答題。新華網(wǎng)北京4月1日電（記者周婷玉）“我們會銘記先烈的遺志，我們將傳承民族的精神。勿忘國恥，珍惜和平……”200余名青少年代表1日齊聚于長城腳下莊嚴宣誓。“全國青少年紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利68周年”系列活動在激昂的宣誓聲中啟動。這次紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利68周年系列活動主要包括：“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利68周年”網(wǎng)上知識競答，從4月1日開始，到8月15日結(jié)束，活動網(wǎng)址為http：//;“民族魂”“血鑄中華”等千家網(wǎng)站發(fā)起第四屆“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”清明節(jié)網(wǎng)上獻花活動；另外還有《長城》個性化專用郵票和《紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十八周年》專題郵品發(fā)行和郵展活動等。（1）、用一句話概括上面一則新聞的要旨。（25字以內(nèi)）答：______（2）、請你把這一則消息告訴你的同學(xué)，讓他也在網(wǎng)上參與到這次活動中來。（100字以內(nèi)）我對同學(xué)說：______（3）、網(wǎng)上向我們提供了下列供選擇的花，請你從中任選一種花獻給烈士，并附上簡短的留言。（留言要能體現(xiàn)你所選的花的意旨，50字以內(nèi)）網(wǎng)上供選的花有：玫瑰、荷花、菊花、康乃馨、葵花、君子蘭、馬蹄蓮、杜鵑、梅花、牡丹我選______送烈士。我給烈士的留言：______4、廣告已經(jīng)走入我們的生活，好的廣告既是一種精神上的陶冶，也是一次現(xiàn)代文化的享受。請你閱讀下面的廣告詞，按要求完成（1）、（2）題。①沒有加進什么，不過提出水分。②車到山前必有路，有路必有豐田車——推銷豐田車廣告詞。③實不相瞞，天仙的名氣是吹出來的——湖南湘潭“天仙”牌電扇廣告。④口服、心服——臺灣一幅礦泉水廣告。⑤不打不相識——日本一家打字機公司的廣告。（1）、第①則廣告可以作為哪些產(chǎn)品的廣告詞？我的意見：______（2）、請研讀以上廣告詞，自己擬一則廣告，并說明其中的妙處。我的廣告：______我的賞析：______5、課外名著閱讀檢測。（1）、下面是清代文學(xué)家蒲松齡為自己撰寫的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可呑吳。你能指出對聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎？答：______（2）、《水滸傳》中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是什么？簡述故事內(nèi)容。（不超過30字）答：______二、填空題(12分)1、①眾所周知，大自然的花香是借助空氣這個介質(zhì)傳遞給人的嗅覺，因而空氣的物理屬性（例如“溫度”）對花香的傳播肯定有一定的影響。反過來說，利用花香的傳播情況，也可預(yù)測某些氣象要素。②園林工作者多有這樣的體驗：當氣溫較高時，隨處都可聞到花香，而且香氣較濃；而當氣溫較低時，則只能在花的附近才能聞到花香，香氣也比較淡。花香的濃淡，真的與氣溫有關(guān)嗎？③要回答這個問題，先得弄清“花香”是怎么回事。原來，在大多數(shù)花卉的花瓣里，有一種油細胞，能不斷分泌出有香味的芳香油。這種芳香油易揮發(fā)，擴散到空氣中的芳香油分子，刺激人的嗅覺器官產(chǎn)生芳香的感覺，這就是花香。所謂的香氣濃淡，不過是進入人鼻孔中芳香油分子的多少罷了。實驗證明，當其他環(huán)境因素（如風力、濕度、空氣懸浮物）完全相同時，芳香油分子擴散的快慢主要受氣溫影響。氣溫越高，分子無規(guī)則運動的速度越快，擴散也就越快。當然，擴散快慢還與花卉本身（即花卉品種）的芳香油分子密度有關(guān)。④在低溫無風的天氣里，分子無規(guī)則運動的速度變小，由花朵擴散出的芳香油分子大都聚集在花朵的周圍，遠離花朵處，芳香油分子的密度較小，幾乎聞不到什么香氣；只有靠近花朵，才能聞到花香。而在陽光艷麗、大氣溫暖甚至炎熱之時，一方面，較高的氣溫加快了芳香油分子的無規(guī)則運動，使其擴散加快；另一方面，花卉附近地面受熱輻射后，近地層空氣很快增溫，熱空氣上升，冷空氣又來補充，循環(huán)氣流不斷將花卉附近的芳香油分子帶走，使得附近的芳香油密度減小，這就進一步加快了花卉對芳香油的分泌揮發(fā)，花的香氣更濃，擴散得也更遠，產(chǎn)生出花香濃郁、香氣襲人的感覺。⑤正是因為氣溫對花香擴散有較大的影響，所以古人常常用花香的濃淡來判斷氣溫的高低。南宋詩人陸游在《村居書喜》中有兩句詩：“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴?！爆F(xiàn)在看來，也頗有些科學(xué)依據(jù)。（選自《知識就是力量》，有刪改）1、用一句話概括本文說明的主要內(nèi)容。答：______2、有人對本文提出質(zhì)疑：如果氣溫越高，花香越濃，那么為什么早晚氣溫比中午低，我們反而覺得花香更濃些呢？請用第③段提供的知識來解釋。答：______3、從下面句子中找出兩個最能說明說明文語言準確性的詞語。在大多數(shù)花卉的花瓣里，有一種油細胞，能不斷分泌出有香味的芳香油。（1）______（2）______4、根據(jù)第④段內(nèi)容解釋陸游詩句“花氣襲人知驟暖”的科學(xué)道理。答：______三、填空題(18分)1、①江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨，“杏花春雨江南”，這是上了名詩之頁的。歷數(shù)我經(jīng)歷的幾十個春天，總是乍暖還寒，需要反反復(fù)復(fù)沖破lǐnliè的西風和反攻的寒潮才降臨人間，因此春光很金貴，春光也往往只能雨中窺視。總在不經(jīng)意中，便進入了初夏的境地，常常令人生出春光難覓的感慨。②珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實際行動，雖然說冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素；這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。③誰不承認春天是美好的？“遇物盡歡欣，愛春非獨我”，詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們對春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學(xué)家程顥寫下的《春日偶成》，還成了《千家詩》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面對朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的《春日》詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動“凡心”。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！痹谥袊墓旁娭?，可以看出詩人們從各個角度歌唱春天，為春風、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春肖、春眠等盡情歌唱，進而從欣賞春天寫到珍惜春光。④品味春色，沐浴春風，可以感受生活，感悟人生。這可以說是中外一致，概莫能外的?！伴|中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿莧封侯?！比绻@位生在封建時代的女子奈何不了這種生活的話，那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读?。這先生長期在哈佛教書，五十歲那年的春日，有一天在講臺上，偶有知更鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一個春天的到來。他回過頭來，對學(xué)生們說，我與陽春有約！沖出教室，開始了他云游歐洲大陸之行。⑤生命四季，是我們每個人都共有的，而春天更能開啟人們的情感之源，心靈之泉，難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”，難怪古人殷殷切切地寄語他的友人“此行江南去，千萬和春住”。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼且住，且住，莫使春光別去！”可是事實上春光難永駐，有來必有去，誰也擋不住“落花流水春去也”的結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無情，都表現(xiàn)了時間之易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志里的春色，進取中的春光，則當常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里！5、第②段最后說，“只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。”請談?wù)勀銓@句話的理解。答：______6、假如把本文推薦給你的同學(xué)，你的推薦理由是什么？（80字以內(nèi)）答：______1、根據(jù)拼音寫漢字并給加點的字注音。lǐnliè()窺()視2、通讀全文，仔細體會，作者通過對春天的贊美，從中揭示了一個怎樣的道理？表達了作者怎樣的人生態(tài)度？答：______3、本文中出現(xiàn)了許多描寫春天景色的詩句，選出你最喜歡的一句，并說明理由。除此之外你還能寫出一句描繪春天的詩句嗎？（請標明作者）答：______4、從第①段來看，作者認為“春光很金貴”的理由是什么？由此引發(fā)了作者怎樣的感慨？答：______

陜西西安碑林區(qū)西工大附中2014學(xué)年六年級（下）（7）小升初真題語文試卷參考答案一、填空題第1題參考答案:衷;yè;麓;jǔ此題考查的是漢字的注音和書寫能力。所涉及的字大多是不常用的，所以我們在平時的學(xué)習中要加大閱讀量，增大基礎(chǔ)字音字形的積累量。---------------------------------------------------------------------第2題【參考答案】君子好逑必有我?guī)熝砷L河落日圓欲窮千里目;更上一層樓;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁;俱懷逸興壯思飛;欲上青天攬明月;先天下之憂而憂;后天下之樂而樂---------------------------------------------------------------------第3題【參考答案】示例：全國青少年紀念抗日戰(zhàn)爭勝利68周年活動啟動。此題考查的是對新聞的概括能力。一般來說，第一句話是新聞的導(dǎo)語，概括了消息的主要內(nèi)容。抓住第一句話來概括就行了。本則新聞則需要根據(jù)第一段概括主要內(nèi)容，采用“某某怎么樣”的格式即可。示例：XX同學(xué)，你好?！叭珖嗌倌昙o念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利68周年”系列活動已經(jīng)開始了，請你登錄“”，積極參與這次活動，祭奠革命先烈，緬懷他們的英雄業(yè)績吧。此題考查的是語言運用能力。借一個事件向他人進行宣傳，要求他人參與其中。只要能把這次活動的主題和參與活動的網(wǎng)址介紹清楚即可。梅花;愿烈士精神像梅花一樣傲對寒冬，烈士精神永存心中！學(xué)生可根據(jù)自己的意愿自由選花，選的花要有一定的正面意義，比如代表高潔、不屈等，留言只要與所選的花有一定的聯(lián)系，語言表述通順即可。---------------------------------------------------------------------第4題【參考答案】奶制品類《讀者》雜志——選擇《讀者》，也就選擇了一類優(yōu)秀文化。;賞析：以優(yōu)秀文化來標榜，顯示了它的品位。此題不僅考查的是對廣告語的擬寫與賞析能力，而且考查的是語言的運用能力。廣告語利用諧音和雙關(guān)的修辭手法，和一定的產(chǎn)品相結(jié)合，會產(chǎn)生一定的語言魅力。所以可以從修辭方面下手。---------------------------------------------------------------------第5題【參考答案】上聯(lián)：項羽；下聯(lián)：勾踐此題考查的是對對聯(lián)內(nèi)容的理解。此對聯(lián)的上聯(lián)涉及的“破釜沉舟”“終屬楚”和項羽有關(guān)；下聯(lián)涉及的是越國的勾踐“臥薪嘗膽”的故事。智取生辰綱；吳用、晁蓋等在黃泥岡劫了青面獸楊志護衛(wèi)的生辰綱。此題考查的是對名著《水滸傳》知識的積累，由“黃泥岡”可知是智取生辰綱這個情節(jié)，簡述一下這個故事即可。注意把人物名字、事件、地點都說清楚。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】空氣的溫度對花香的傳播有較大的影響。此題考查對文章內(nèi)容的概括能力。做此類題，首先應(yīng)通讀全文，然后進行概括。注意語言的簡潔和得體。此篇文章主要說明了氣溫與花香的關(guān)系。第③段說，在其他環(huán)境因素（如濕度等）完全相同時，芳香油分子的擴散完全受氣溫的影響。但是早晚空氣濕度不同，所以不能完全只憑溫度判斷。此題考查的是對文章內(nèi)容的理解與把握。此題涉及文中的第③段，答案從此段后三句話找。大多數(shù);不斷此題考查的是說明文語言的特點。在說明文中，表示范圍的副詞和表示數(shù)目界限的詞語，往往能體現(xiàn)說明文語言的準確性。從所給句子來看，“大多數(shù)”“不斷”應(yīng)是我們要找的詞語?！按蠖鄶?shù)”起修飾和限制作用，說明這樣的花卉很多，但并非全部；“不斷”起修飾限制作用，說明分泌芳香油不是一次性的，而是一個持續(xù)的過程。一方面氣溫升高，加快了芳香油分子的擴散；另一方面，氣溫升高后所形成的循環(huán)氣流加快了花卉對芳香油的分泌揮發(fā)。此題考查的是對文章內(nèi)容的理解與把握。說明文中所引用的詩句一般來說是為了說明本段的內(nèi)容的。只要找到本段的中心句，然后加以闡述，詩句的道理就顯而易見了。三、填空題-----------------------------------------------------------