2024年電大經(jīng)濟(jì)學(xué)本科課程學(xué)習(xí)范例

電大經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃（范例）

（.......體現(xiàn)自己需要補(bǔ)充）

今春我報(bào)名參與了廣州市廣播電視大學(xué)記錄工作站電大遠(yuǎn)

程開放教育《經(jīng)濟(jì)學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修

完所有課程，力爭(zhēng)獲得電大開放式教育經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書，現(xiàn)

將我日勺學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：

一、參與并爭(zhēng)取通過(guò)電大法學(xué)專業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如

下:英語(yǔ)n（i）（2）,西方經(jīng)濟(jì)學(xué).........

二、因經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分，上述課程學(xué)分合計(jì)

為50學(xué)分，我還計(jì)劃通過(guò)參與電大的選修課獲得其他學(xué)分。我

計(jì)劃參與工商管理記錄、市場(chǎng)調(diào)查..........等選修課共.…學(xué)

分，這樣合計(jì)為學(xué)分抵達(dá)了電大規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分。

三、由于我?？茖儆诜秦?cái)經(jīng)類專業(yè)，我還將補(bǔ)修《記錄學(xué)

原理》和《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程。

四、按學(xué)期課程安排（可參照記錄網(wǎng)上的教學(xué)計(jì)劃）

第一學(xué)期：英語(yǔ)n（i）.........

第二學(xué)期：英語(yǔ)II（2）..........

第三學(xué)期:................

第四學(xué)期：.................

第五學(xué)期:...............

五、參與電大以自學(xué)為主，我計(jì)劃通過(guò)收聽、收看廣播、電視、

錄音、錄像課、和運(yùn)用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同步在時(shí)間容

許的狀況下到校接受必要日勺面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一種學(xué)習(xí)單元

確定一種明確可行口勺學(xué)習(xí)目的，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完畢每一種

時(shí)間單元日勺學(xué)習(xí)任務(wù)和目的,通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完畢好每一種

學(xué)習(xí)任務(wù)和目日勺,爭(zhēng)取在參與面授輔導(dǎo)前要完畢對(duì)應(yīng)單元的I學(xué)

習(xí)，做好充足日勺準(zhǔn)備，在聽課過(guò)程中要在努力聽懂和積極思索日勺

基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔記錄。在也許的狀

況下積極爭(zhēng)取參與每一堂面講課。平時(shí)成要以自學(xué)為主，在空閑

時(shí)間要通過(guò)看書、參與網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管

理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完畢每門課的作業(yè)，積極參與小組討

論................................

06春經(jīng)濟(jì)學(xué)本科班XXX

年月日

電大會(huì)計(jì)學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃（范例）

(.........體現(xiàn)自己需要補(bǔ)充)

參與工作數(shù)年，早就聽說(shuō)有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生所學(xué)專業(yè)

知識(shí)性強(qiáng)，帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此今年也報(bào)考了電大，所學(xué)專業(yè)

是會(huì)計(jì)學(xué),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育

給了我們充足的時(shí)間，讓我們可以克服時(shí)間、地區(qū)日勺限制共同學(xué)習(xí)，

現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一種新W、J學(xué)習(xí)計(jì)劃.....................

一、電大的開課計(jì)劃(可參照記錄網(wǎng)上的教學(xué)計(jì)劃)

第1學(xué)期要開設(shè)的課程：英語(yǔ)11(1)................................

第2學(xué)期要開設(shè)的課程:英語(yǔ)II(2)............................

第3學(xué)期開設(shè)的課程：高級(jí)財(cái)務(wù)管理..............

第4學(xué)期要開設(shè)的課程:高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)..............

第5學(xué)期要開設(shè)日勺課程：會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)...............

第6學(xué)期要開設(shè)日勺課程：社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文

以上所開設(shè)課程，總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分

二、面講課，做好課前預(yù)習(xí)工作

面授自古以來(lái)就有之，但電大面授不同樣于老式的面授，它H勺功

能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面講課中，教師對(duì)教材H勺重點(diǎn)、難點(diǎn)以及

上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充

足地利于提高聽課質(zhì)量.......................

三、合理分派時(shí)間，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面講課重要功能是

“指點(diǎn)”，必須運(yùn)用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充足運(yùn)用時(shí)間把學(xué)

過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整頓、總結(jié)、力爭(zhēng)抵達(dá)舉一反三，觸類旁能，做到“溫

故而知新”.........................

四、成立學(xué)習(xí)小組，處理學(xué)習(xí)困難

俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，因此班主任就幫我們班制也

了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄，全班提成四個(gè)組,選出了小組長(zhǎng)，以便于有

組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相告知、轉(zhuǎn)告，還可以提

高學(xué)習(xí)效率，由于我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與目前所讀?？瓶谏讓?/p>

業(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)目前的知識(shí)，又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí)，這

樣有了班級(jí)通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論,共同提

高..........................................

五、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于老式教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤

其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大以

便。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效

力.............................................

六、極完畢課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它口勺目的是檢查學(xué)過(guò)的的

知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查與否具有分析和處理問(wèn)題的能力。對(duì)口勺運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行獨(dú)立思索核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試同樣,考

試和平時(shí)做作業(yè)同樣:對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下

藥，直到弄明白為止；對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至

問(wèn)題決..................................

七、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華

復(fù)習(xí)KJ目日勺,首先是處理預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有處理的問(wèn)題，另首先則

可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)

計(jì)劃，對(duì)我今年日勺學(xué)習(xí)有助于協(xié)助，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，

爭(zhēng)取在今