春季學(xué)期德育工作參考計(jì)劃22_第1頁
春季學(xué)期德育工作參考計(jì)劃22_第2頁
春季學(xué)期德育工作參考計(jì)劃22_第3頁
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春季學(xué)期德育工作參考計(jì)劃(2)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),實(shí)在尊重青年兒童的身心開展規(guī)律,提高德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,構(gòu)建"全員育人、全程育人、全方位育人"方式,拓寬德育空間,創(chuàng)立和諧校園,創(chuàng)新活動(dòng)方式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面開展的社會(huì)主義建立者和接班人,走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路。二、工作目的以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,深化少先隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促開展,在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素養(yǎng);加強(qiáng)德育常規(guī)治理和德育隊(duì)伍建立,調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面開展。三、工作措施(一)、狠抓隊(duì)伍建立,強(qiáng)化德育認(rèn)識(shí)。1、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是教師素養(yǎng)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等方式,加強(qiáng)師德建立,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立"嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教"的優(yōu)良作風(fēng)。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等方式,提高班主任的德育工作水平和才能。3、注重少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。建立輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)制度,評(píng)選"優(yōu)秀輔導(dǎo)員",充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建立中的重要作用。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,使中隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效。(二)、加強(qiáng)根底教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)展健康適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)和生活自理才能等方面的養(yǎng)成教育,接著推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)視崗制度,加大檢查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、大力開展法制和平安教育。各校點(diǎn)要接著把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把平安教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、平安演練等方式,加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。(三)、豐富活動(dòng)方式,完善育人機(jī)制。1、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升本人的道德素養(yǎng)。2、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用清明節(jié)、五.四青年節(jié)、六.一兒童節(jié)等重要節(jié)日,開展集中表達(dá)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)競(jìng)賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。3、開展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽光體育活動(dòng)、音、體、美興趣小組活動(dòng)中,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們歡樂成長(zhǎng)。4、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。組織好每天的大課間活動(dòng),推選最好的游戲在全校進(jìn)展推行讓小孩們享受童年的歡樂,體驗(yàn)生活的進(jìn)步與開展,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,才能得到提高和鍛煉。5、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中構(gòu)成德育認(rèn)識(shí),使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。(四)、加強(qiáng)陣地建立,優(yōu)化育人環(huán)境。1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保存?zhèn)鹘y(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的根底上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)絡(luò),力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,方式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞,進(jìn)展愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)典范,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。(五)、注重班集體建立,培養(yǎng)學(xué)生完好人格。1、創(chuàng)立符合新課程要求的班級(jí)治理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生開展的班級(jí)治理機(jī)制。如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)今后社會(huì)生活的才能,加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主認(rèn)識(shí)等。2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,以班級(jí)文化建立為載體,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為目的,豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)建班級(jí)、校園的德育特色。鼓舞班主任按照本人的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中遭到陶冶、感染和啟迪。3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)

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