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文檔簡介
幸未質量檢測(一)
(時間:45分鐘)
一、選擇題(1?5題為單項選擇題,6?8題為多項選擇題)
1.如圖1所示是小李使用“咕咚”軟件記錄的晨跑運動軌跡,運動信息如下:
里程5km,時長40min,配速8min/km,時速7.5km/h。卜.列說法正確的是()
80*11ICAU
圖1
A.里程5km指的是位移
B.時長40min指的是時刻
C.配速越小平均速率越大
D.時速7.5km/h指的是平均速度
解析配速單位min/km,其值越小,表明平均速率越大。
答案C
2.假設某無人機靶機以3()()m/s的速度勻速向某個目標飛來,在無人機離目標
尚有一段距離時發(fā)射導彈,導彈以80m扇的加速度做勻加速直線運動,以1200
m/s的速度在目標位置擊中該無人機,則導彈發(fā)射后擊中無人機所需的時間為
()
A.3.75sB.15sC.30sD.45s
解析導彈由靜止做勻加速直線運動,即。o=O,。=80md,據(jù)公式。=oo+”,
有1=晟=獸5=15§,即導彈發(fā)射后經15s擊中無人機,選項B正確。
CloU
答案B
3.一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動。開始剎車后的第1s內
和第2s內位移大小依次為9m和7m0則剎車后6s內的位移是)
A.20mB.24mC.25mD.75m
解析由Ar=9m-7m=2m可知,汽車在第3s、第4s、第5s內的位移分別
為5m、3m、1m,汽車在第5s末的速度為零,故剎車后6s內的位移等于前5
s內的位移,大小為9m+7m+5m+3m+1m=25m,故C正確。
答案C
4.(2019?江西五校聯(lián)考)如圖2所示,一小球(可視為質點)沿斜面勻加速下滑,依
次經過A、B、C三點。已知A8=18m,8C=30m,小球經過A8和8C兩段所
用的時間均為2s,則小球經過A、B、C三點時的速度大小分別是()
圖2
A.12m/s,13m/s,14m/sB.10m/s,14m/s,18m/s
C.8m/s,10m/s,16m/sD.6m/s,12m/s,18m/s
解析根據(jù)根=小2得干=竿=")4I8m/s2=3m/s2,小球在§點的瞬時速度等
于AC段的平均速度,則加=箸=生產m/s=12m/s,小球在C點的速度〃
=g+a/=(12+3X2)m/s=18m/s,小球在A點的速度c〃=(12—3義2)
m/s=6m/s,故D正確。
答案D
5.甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的。一/圖象如路圖3所示,
下列說法正確的是()
A.乙物體先向負方向運動,力時刻以后反向向正方向運動
B.Z2時刻,乙物體追上甲
C.力時刻,兩者相距最遠
D.0?尬時間內,乙的速度和加速度都是先減小后增大
解析乙物體的速度一直都是正值,說明乙物體一直沿正方向運動,選項A錯
誤;根據(jù)速度圖象面積表示位移可知,時刻,甲物體位移大于乙物體,乙物體
沒有追上甲,選項B錯誤;f2時刻,在甲后面的乙速度增大到等于甲物體的速度,
以后乙物體速度將大于甲物體,此時兩者相距最遠,選項C錯誤;()?時間內,
乙的速度和加速度都是先減小后增大,選項D正確。
答案D
6.(2019?贛州高三檢測)如圖4是用頻閃周期為/的相機拍攝的一張真空中羽毛
與蘋果自由下落的局部頻閃照片。關于提供的信息及相關數(shù)據(jù)處理,下列說法中
正確的是()
A._1L
&丁
一
^
£-UD?
圖4
A.一定滿足關系xi:刀2:xy=1:4:9
B.一定滿足關系XI:X2:X3=1:3:5
C.蘋果下落的加速度大小為云得
D.羽毛下落到C點時的速度大小為后著
解析由于這是局部照片,A點并不一定是起點,故不能根據(jù)初速度為零的勻變
速直線運動的位移規(guī)律求解,故A、B項均錯誤;由澳=〃尸可得。=弓娟,故
C項正確,根據(jù)行=0得比=、=,故D項正確。
答案CD
7.光滑的水平面上有一物體在外力作用下做直線運動,物體的加速度隨時間變
化的關系如圖5所示。已知7=0時物體的速度為1m/s,以此時的速度方向為正
方向。下列說法正確的是()
[I[3t/s
合外力對質點所做的功為零,D正確。
答案BD
二、非選擇題
9.為了探究在橡皮條彈力作用下小車的運動,某同學設計了如圖7甲所示的實
驗,由靜止釋放小車,小車在處于伸長狀態(tài)的橡皮條彈力的作用下向左運動。打
點計時器打下的紙帶如圖乙所示,計時點0為打下的第一個點,該同學在測出計
時點2、3、4到計時點0的距離為、足、X3后,將紙帶由圖示位置剪斷,將每段
紙帶的下端對齊,依次并排粘貼在直角坐標系中,連接各段紙帶上端的中點畫出
平滑曲線如圖8所示。對該實驗結果的研究可知:
(1)在有橡皮條彈力作用時,小車做加速度的直線運動。
A.不斷減小B.不斷增大
C.先增大后減小D.先減小后增大
(2)設打點周期為T,則由紙帶測量數(shù)據(jù)可估算小車的最大速度Om=,
該估算值(選填“等丁”“大丁”或“小丁”)小車最大速度的實際
值。
解析(1)由于相鄰兩個計時點之間的時間間隔相同,紙帶的寬度相同,粘貼在
如題圖的坐標系中的紙帶形成的平滑曲線相當于速度一時間圖象,根據(jù)速度一時
間圖象的斜率表示加速度,可知小車做加速度先減小后增大的直線運動。
(2)題圖中最長的紙帶對應的速度最大,小車的最大速度加=亍\由于采用平
均速度代替瞬時速度,在該段紙帶中某位置小車的速度應該最大,最大速度應該
大于按照平均速度計算得出的數(shù)值,所以該估算喧小于小車最大速度的實際值。
答案(1)D(2產鏟小于
10.2017年4月16S,國產大飛機C919在上海浦東機場進行了首次高速滑行
測試。某次測試中,C919在平直跑道上由靜止開始勻加速滑行,經力=20s達
到最大速度。max—288km/h,之后勻速滑行一段時間,再勻減速滑行,最后停下
來。若滑行總距離犬=3200m,且減速過程的加速度大小與加速過程的加速度大
小相等,取g=10m/s2,求:
圖9
(DC919減速滑行時的加速度大??;
(2)C919在整個滑行過程中的平均速度大小。(結果保留3位有效數(shù)字)
解析(1)最大速度=288km/h=80m/s,
在0?20S內C919做勻加速直線運動,則Omax=M,
代入數(shù)據(jù)解得〃=4m/s2
則可知C919減速滑行時的加速度大小a'=a=4m/s2。
(2)減速過程的時間設為/3,則O=0max—
加速過程的位移大小XI=3后
減速過程的位移大小咫=Dmax/3+;(—")6
勻速運動過程的時間設為⑵則有
X—X\—X3=Vmaxt2
C919在整個滑行過程中的平均速度大小。=,
聯(lián)立以上式子,代入數(shù)據(jù)解得。=53.3m/s。
答案(l)4m/s2(2)53.3m/s
11.2016年8月1日,寧波市32家駕校105輛教練車正式推行“計時培訓、計
時收費”的新型學駕模式。不同的車型有不同的剎車性能,因此在駕校學習的過
程中,除了常規(guī)的駕駛技術外,還要學習和積累一些適應不同車型的駕駛經驗。
現(xiàn)有甲、乙兩輛汽車正沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它
們行駛的速度大小均為。=10m/s。當兩車快要到十字路口時,甲車司機看到綠
燈己轉換成了黃燈,于是緊急剎車(反應時間忽略不計),乙車司機為了避免與甲
車相撞也緊急剎車,但乙車司機反應較慢(反應時間m=0.5s)o甲車司機之前為
了熟悉車況,駕駛車輛進行了一段空擋滑行,根據(jù)經驗計算出滑行加速度大小為
22
g=0.5m/s,已知乙車緊急剎車時加速度大小為42=5m/s0
(1)若甲車司機看到黃燈時車頭距停車線工=16m,他在剎車過程中發(fā)現(xiàn)預計的停
車位置離停車線還有一段距離,于是在車頭離停車線f=4m時停止剎車讓車做
空擋滑行,車頭恰好停在停車線前,則甲車緊急剎車時的加速度為多大?
(2)在(1)的情況下,為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車在行駛過
程中至少應保持多大距離?
解析(1)設甲車空擋滑行前的速度大小為功,則
濟=2曲-①
設甲車緊急剎車時的加速度大小為內,則
v1—v\=2a\(x—V)②
聯(lián)立①②解得6/I=4m;s2o
(2)甲車緊急剎車的時間力=匕產=2§③
設甲、乙兩車在行駛過程中至少應保持的距離為xo,在乙車開始剎車后經過ti
時間兩車速度相等,麻以
v—a\(t2-\-t
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