第10講 提取公因式法、公式法分解因式(原卷版)_第1頁
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PAGE7PAGE2第10講提取公因式法、公式法分解因式 模塊一:提取公因式法知識精講知識精講模塊一:提取公因式法1、因式分解:把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式分解因式.2、因式分解與整式乘法互為逆變形:式中可以代表單項式,也可以代表多項式,它是多項式中各項都含有的因式,稱為公因式.3、公因式:一個多項式中每一項都含有的因式叫做這個多項式的公因式.4、提取公因式法:多項式各項都含有公因式,可把公因式提到外面,將多項式寫成與的乘積形式,此法叫做提取公因式法.5、提取公因式的步驟:(1)找出多項式各項的公因式.(2)提出公因式.(3)寫成與的乘積形式.6、提取公因式法的幾個技巧和注意點:(1)一次提凈;(2)視“多”為“一”;(3)切勿漏1;(4)注意符號:在提出的公因式為負(fù)的時候,注意各項符號的改變;(5)化“分”為整:在分解過程中如出現(xiàn)分?jǐn)?shù),可先提出分?jǐn)?shù)單位后再進(jìn)行分解;(6)仔細(xì)觀察:當(dāng)各項看似無關(guān)的時候,仔細(xì)觀察其中微妙的聯(lián)系,轉(zhuǎn)化后再分解.分解因式:(1); (2); (3).分解因式:(1); (2); (3).把下列各式分解因式:(1);(2).分解因式:.試說明:一個三位數(shù)字,百位數(shù)字與個位數(shù)字交換位置后,則得到的新數(shù)與原數(shù)之差能被11整除.化簡下列多項式:.模塊二:公式法1、平方差公式:①公式左邊形式上是一個二項式,且兩項的符號相反;②每一項都可以化成某個數(shù)或式的平方形式;③右邊是這兩個數(shù)或式的和與它們差的積,相當(dāng)于兩個一次二項式的積.2、完全平方公式: ①左邊相當(dāng)于一個二次三項式;②左邊首末兩項符號相同且均能寫成某個數(shù)或式的完全平方式;③左邊中間一項是這兩個數(shù)或式的積的2倍,符號可正可負(fù);④右邊是這兩個數(shù)或式的和(或差)的完全平方,其和或差由左邊中間一項的符號決定.分解因式:(1); (2);(3).分解因式:.把下列各式分解因式:(1); (2).利用分解因式證明:能被120整除.(2022秋·上海·七年級專題練習(xí))下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是(

)A. B.C. D.(2022秋·上海·七年級專題練習(xí))在有理數(shù)范圍內(nèi),下列多項式不能因式分解的有(

)①;②;③;④;⑤A.1個 B.2個 C.3個 D.4個(2022秋·上海閔行·七年級??计谀┫铝懈魇綇淖蟮接业淖冃问且蚴椒纸獾氖牵?/p>

)A. B.C. D.(2022秋·上?!て吣昙墝n}練習(xí))已知,,,那么的值是(

)A. B. C. D.(2022秋·上海·七年級校聯(lián)考期末)下列各式從左到右的變形是因式分解的是(

)A.B.)C.D.(2022秋·上?!て吣昙墝n}練習(xí))下列各式中,能夠運用完全平方公式分解因式的是(

)A. B. C. D.(2022秋·上海·七年級專題練習(xí))多項式3x-9,x2-9與x2-6x+9的公因式為(

)A.x+3 B.(x+3)2 C.x-3 D.x2+9(2022秋·上海寶山·七年級校聯(lián)考期末)下列從左到右的變形中,是因式分解的是(

)A.; B.;C.; D.;(2022秋·上海·七年級專題練習(xí))分解因式:______.(2022秋·上海嘉定·七年級統(tǒng)考期中)多項式的公因式是___________.(2022秋·上?!て吣昙墝n}練習(xí))分解因式:xy﹣3x+y﹣3=______.(2022秋·上海嘉定·七年級統(tǒng)考期中)分解因式:______________.(2022秋·上海嘉定·七年級校考期中)因式分解:___________.(2022秋·上海長寧·七年級上海市第三女子初級中學(xué)??计谥校┮蚴椒纸猓篲__________.(2022秋·上海黃浦·七年級上海市民辦立達(dá)中學(xué)??计谥校┓纸庖蚴剑?__________.(2022秋·上海徐匯·七年級上海市徐匯中學(xué)校聯(lián)考期末)分解因式:=___________(2022秋·上海嘉定·七年級??计谥校┓纸庖蚴剑?1)(2)(2022秋·上?!て吣昙墝n}練習(xí))分解因式:(2022秋·上海寶山·七年級??计谥校┮阎?,,求:(1);(2).下列各式從左到右的變形,屬因式分解的是(

)下列因式分解的結(jié)果正確的是()A. B.C. D.(________);(________);分解因式:=___________已知,求的值.閱讀材料:在代數(shù)式中,將一個多項式添上某些項,使添項后的多項式中的一部分成為一個完全平方式,這種方

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