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北師大版四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體

動(dòng)手操作探究新知基礎(chǔ)練習(xí)知識(shí)總結(jié)課堂小結(jié)淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形，從正面、右面和上面看到的形狀如下，你能搭出這個(gè)立體圖形嗎？正面右面上面動(dòng)手操作笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形，從正面、右面和上面看到的形狀如下，請(qǐng)你動(dòng)手搭一搭。正面右面上面

與同伴交流你解決問題的好辦法。探究新知方法：可以先根據(jù)從正面看到的形狀搭出符合正面的立體圖形，再根據(jù)從右面看到的形狀選出符合右面的立體圖形，最后根據(jù)從上面看到的形狀確定立體圖形的形狀。要想確定一個(gè)立體圖形的形狀，至少要知道從三個(gè)不同方向看到的形狀。知識(shí)總結(jié)1.笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形，從上面、右面和正面看到的形狀如下。⑴是下面哪一個(gè)？在合適的圖形下面畫“√”。⑵搭一搭，看一看，你選對(duì)了嗎？√

基礎(chǔ)練習(xí)2.淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形，從正面、右面和上面看到的形狀如下。你能搭出這個(gè)立體圖形嗎？新北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面：/thread-458440-1-1.html3.分別畫出從正面、上面和右面看到的立體圖形的形狀，

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