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交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題的策劃方案交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題的策劃方案1一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全三、教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)??梢月?tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。2、事例:列舉交通安全事故交通安全:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?2、我來(lái)選(1)遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()A、120B、122C、110D、119(2)。我國(guó)的道路通行原則是()A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則(3)有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助A、120B、122C、110D、119(4)經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()A、直接從鐵路上穿過(guò)去B、看看左右沒(méi)有火車就快速走過(guò)去C、在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)(5)少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街A、8B、12C、14D、16(6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()A、每年3月的最后一個(gè)星期一B、每年3月的最后一個(gè)星期五C、每年6月的最后一個(gè)星期一(7)步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道(8)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)C.不需要做任何事D、打交通事故或急救電話(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(四)主要交通安全常識(shí):騎自行車九不準(zhǔn)1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。2、自行車不逆向行駛。3、騎自行車時(shí)不帶人。4、騎自行車不闖紅燈。5、騎自行車不撐傘。6、騎自行車不攀扶其它車輛。7、騎自行車不雙手離把。8、未滿12周歲不騎車上路。9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐:1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn):1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。(五)教師小結(jié)在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題的策劃方案2一、班會(huì)主題:“交通安全,從我做起”二、班會(huì)形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。三、班會(huì)目的:1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。四、班會(huì)過(guò)程:1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)2、小兔診所(5分鐘)3、珍愛(ài)生命(5分鐘)4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)5、觀看視頻(5分鐘)6、游戲《模擬路口》(10分鐘)7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)8、交通安全拍手歌(2分鐘)9、總結(jié)交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題的策劃方案3一、教學(xué)目的:1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。4、主持:A:生命在你手中,交通安全不容忽視。B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)略(三)、看小品,議一議。1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。3、議一議。(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。5、由小品、談體會(huì)。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》(五)、板板。合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合:來(lái)執(zhí)行!交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題的策劃方案4一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)諸葛翔為組長(zhǎng),x大隊(duì)教導(dǎo)員魯有明、區(qū)教育科副科長(zhǎng)查紅衛(wèi)為副組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)和交警中隊(duì)長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在區(qū)教育科,由查紅衛(wèi)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和具體工作的開(kāi)展。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,集中開(kāi)展“文明安全行警示語(yǔ)征集”、“文明安全行黑板報(bào)展示”、“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等評(píng)選活動(dòng),營(yíng)造中小學(xué)校交通安全宣傳教會(huì)的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至社會(huì)公眾對(duì)中小學(xué)中交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障中小學(xué)生出行安全,最大限度減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。三、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容全區(qū)“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)從20__年11月下旬啟動(dòng),至12月底結(jié)束。主要組織開(kāi)展四項(xiàng)系列活動(dòng):(一)“文明安全行警示語(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng)。各中小學(xué)校要以班級(jí)為單位,針對(duì)中小學(xué)生交通事故的成因和特點(diǎn),圍繞“文明安全行”的主題,在家長(zhǎng)的共同參與下,組織每一位中小學(xué)生,創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(yǔ)(學(xué)生、家長(zhǎng)分別署名),分中學(xué)生、小學(xué)生兩組,組織開(kāi)展全?!拔拿靼踩芯菊Z(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,各校分別確定前2名“文明安全行”警示語(yǔ)及名單送區(qū)參評(píng)。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)8名(小學(xué)4名,中學(xué)4名),二等獎(jiǎng)14名(小學(xué)7名,中學(xué)7名),三等獎(jiǎng)24名(小學(xué)12名,中學(xué)12名),稿件在12月7日前交教育科。(二)“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng)。各校以“文明安全行”為主題,每所中小學(xué)??鲆黄凇拔拿靼踩小焙诎鍒?bào),用數(shù)碼相機(jī)拍攝,送照片參加全區(qū)“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng),像素要求500萬(wàn)像素。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,照片于12月7日前以辦公系統(tǒng)形式報(bào)送至教育科查紅衛(wèi)處,超過(guò)時(shí)間作棄權(quán)處理。(三)“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的主要對(duì)象是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,主要抓好四項(xiàng)工作:一是對(duì)今年9月份以開(kāi)展贈(zèng)送“小黃帽”和“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)情況進(jìn)行自查。二是到目前尚未開(kāi)展贈(zèng)送“小黃帽”工作是贈(zèng)送“小黃帽”未到位的,要做好贈(zèng)送和補(bǔ)贈(zèng)工作。三是開(kāi)展“小黃帽”贈(zèng)送工作的基礎(chǔ)上,積極組織開(kāi)展“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。四是開(kāi)展“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)的檢查、評(píng)選工作。評(píng)選方法:看交警中隊(duì)暗訪學(xué)校路隊(duì)制實(shí)施情況的錄像,各校實(shí)施路隊(duì)制總結(jié)及臺(tái)帳資料。暗訪時(shí)間:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交總結(jié)到各管轄中隊(duì)進(jìn)行初評(píng),各中隊(duì)于12月14日前將初評(píng)結(jié)果及推薦學(xué)校的材料送到大隊(duì)(錄像和總結(jié))進(jìn)行復(fù)評(píng)。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)4名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)4名,航埠中隊(duì)4名。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。今后每年在9月初開(kāi)展“小黃帽”贈(zèng)送活動(dòng),確保小學(xué)一年級(jí)新生一人一帽。;(四)“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”評(píng)選活動(dòng)。組織學(xué)校教師或基層公安交警,以“文明安全行”為主題,開(kāi)展交通安全法制輔導(dǎo)課活動(dòng)。各校送“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”錄像資料參加評(píng)選,輔導(dǎo)課小學(xué)40分鐘,初中45分鐘。評(píng)選方法:分初評(píng)和復(fù)評(píng),初評(píng)以各中隊(duì)組織人員對(duì)轄區(qū)學(xué)校的“輔導(dǎo)課”進(jìn)行評(píng)選,在此基礎(chǔ)上,推薦到區(qū)里進(jìn)行復(fù)評(píng)。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)5名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)6名,航埠中隊(duì)4名。復(fù)評(píng)時(shí)間:12月19—21日,各中隊(duì)于12月18日前將復(fù)評(píng)材料送到大隊(duì),由區(qū)教體局和x交警大隊(duì)共同組織評(píng)選。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。四、活動(dòng)步驟(一)啟動(dòng)階段(11月下旬),主要開(kāi)展兩項(xiàng)上作:一是召開(kāi)相關(guān)公安交警中隊(duì)負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行部署;二是以學(xué)?;虬嗉?jí)為單位,組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體動(dòng)員。(二)實(shí)施階段(11月25日至12月25日),主要開(kāi)展實(shí)施“文明安個(gè)行警示語(yǔ)征集”、“文明安個(gè)行黑板報(bào)展示”、“文明安個(gè)行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等四項(xiàng)系列活動(dòng)的評(píng)選工作,確定推薦到市參加評(píng)選的先進(jìn)單位、優(yōu)秀作品及名單。(三)總結(jié)表彰階段(12月25日至31日)。對(duì)全區(qū)開(kāi)展“小手拉大手,文明安全社”活動(dòng)情況認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié),對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),重視和加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全工作。開(kāi)展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)特別是20__年9月開(kāi)展全省中小學(xué)生交通安個(gè)教育宣傳月活動(dòng)以來(lái),全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故死亡人數(shù)出現(xiàn)了下降勢(shì)頭。20__年,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人,同比持平。20__年,全省中小學(xué)牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人,同比減少57人。但全省預(yù)防和減少中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故的長(zhǎng)效機(jī)制尚未健全,基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí),如果工作稍一放松,就有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。今年以來(lái),全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人,同比增加10人。對(duì)此,各中隊(duì)及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必引起高度重視,把開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)作為鞏固和深化我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)“平安x”的實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)關(guān)注和參與中小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。(二)精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)、各交警中隊(duì)、中小學(xué)要把“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作,擺上突出位置來(lái)抓。要結(jié)合本地、本單位實(shí)際,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)、評(píng)選等方面,研究制定實(shí)施方案和具體措施,確保“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí),要以這次活動(dòng)為契機(jī),將中小學(xué)生交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,并形成制度,建立健全中小學(xué)生交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。(三)加強(qiáng)協(xié)作,切實(shí)抓緊抓實(shí)四項(xiàng)系列活動(dòng)。各交警中隊(duì)、中小學(xué)既要明確分工,又要加強(qiáng)協(xié)作配合,務(wù)必形成上作合力。同時(shí),各中隊(duì)要主動(dòng)會(huì)同中小學(xué)校,加強(qiáng)協(xié)作配合,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo),積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,中小學(xué)校要緊密配合,作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù),采取有力措施,集中時(shí)間,集中精力,積極協(xié)助開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí),各校在做好上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和艱苦奮斗教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),鍛煉學(xué)生克服困難的能力,消除學(xué)生相互攀比心理。要向?qū)W生發(fā)出倡議,拒絕公車接送。讓家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車接送,并做到文明停車和行車。要規(guī)范學(xué)校及教師車輛停放,非學(xué)校及教師車輛未經(jīng)學(xué)校同意,不得進(jìn)入,校外車輛原則上不得進(jìn)入校園。交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題的策劃方案5為減少少年兒童交通事故,增強(qiáng)少年兒童的交通法規(guī)意識(shí)和安全意識(shí),讓家長(zhǎng)放心,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件的要求,結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)際情況。按照“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的工作思路,我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以交通安全教育為基礎(chǔ),以強(qiáng)化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng)為載體,達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。二、目的意義“交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。抓好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),經(jīng)常參與交通活動(dòng),但由于他們正處于成長(zhǎng)期,判斷力、自我控制能力相對(duì)較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn),是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實(shí)施警民共建,共同加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通公德意識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識(shí)。同時(shí)通過(guò)教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達(dá)到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭(zhēng),從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。三、組織領(lǐng)導(dǎo)1。成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。組長(zhǎng):洪良清(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):胡金堅(jiān)(法制副校長(zhǎng))柯麗雅(副校長(zhǎng))組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長(zhǎng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營(yíng)造出“安全無(wú)小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際,制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭(zhēng)做到師生人手一冊(cè),使師生有章可循。四、加強(qiáng)陣地建設(shè)1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。4、交通安全圖片展示。5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。五、豐富活動(dòng)載體1、專題教育:周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開(kāi)辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。3、聘請(qǐng)安全教育校外輔導(dǎo)員。4、開(kāi)展交通安全系列競(jìng)賽活動(dòng):低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽;高年段“爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。六、深化活動(dòng)措施(一)實(shí)施“四項(xiàng)制度”:1、堅(jiān)持“升降國(guó)旗制度”:每周星期一的早讀課進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌(或革命歌曲)、國(guó)旗下宣誓和講話(間周
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