測繪頂崗實習報告_第1頁
測繪頂崗實習報告_第2頁
測繪頂崗實習報告_第3頁
測繪頂崗實習報告_第4頁
測繪頂崗實習報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

測繪頂崗實習報告測繪頂崗實習報告1

通過測量實習,首先我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。此次外業(yè)實習的每個步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。

還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的CASS5.1軟件。這是一款以AutoCAD20xx為基礎開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應用結合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。

對于水準測量我還有幾點注意要說:1標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平,否則造成的誤差會很大。2當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

接下來就是本次實習最重要的階段了,我們開始用全站儀進行數(shù)字測圖。首先我們進行的是選控制點,因為我們要測的V4附近的測區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,地勢比較復雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內(nèi)的地物。

我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究,加深了對測區(qū)概況的了解,并對下一步的測圖工作進行計劃安排。

(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量,這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

(2)在作業(yè)前應做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,并預先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,盡量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置,每隔20個碎部點互通點號,防止出錯。

(4)盡量在測站的可視范圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

(5)對于一些重要的無法通視的觀測點,應通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細注記。

(6)實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員匯報。

(7)建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成;對于只能看到一邊的建筑物,只需測出該邊的兩端點,并用鋼尺量未知邊的長度。

(8)能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

(9)不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

(10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器,可以快且好地找到觀測目標。

實習收獲

(1)與指導老師交流:抓住與指導老師相處的時間,與老師交流,學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。

(2)實習中,應加強團結。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應團結協(xié)作,以保證實習任務的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設中的重要作用,與此同時,在實習中也培養(yǎng)了同學之間的團隊合作精神,增強了同學之間的友誼。

(3)實習中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做到位,切不可單獨追求實習進度。同時也學會了如何做人,做人就應該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,無論在什么崗位上均是如此。

(4)通過這次野外工程實習,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導線點,分析典型地形特征如(獨立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù),在布設圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

測繪頂崗實習報告2

系別:測繪工程系

班級:工程測量xx班

姓名:xx

學號:xx

20xx年x月x日接到xx省測繪工程院通知到xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)參加頂崗實習,下午兩點鐘懷著忐忑的心情坐上了前往xx的汽車,一路上想象著項目部的各種情形,大約下午六點鐘到達測區(qū),到了晚飯的時間明顯感覺與以往的氣氛不同,x月x日早上項目負責人開始分配師傅正式工作。

首先了解自己的工作任務、工作性質,這次頂崗實習的主要任務就是參加全國土地確權登記發(fā)證工作,在上學實習階段能參加國家級的項目,我倍感榮幸。對于自己來說,這是一次很好的鍛煉機會。高職高專大學生參加企業(yè)頂崗實習是我們的一門必修課,同時,也是為畢業(yè)以后自己走上工作崗位能夠熟練運用各項操作技能打下堅實的基礎,作為班長和我們所在測區(qū)學生負責人,我端正自己的學習態(tài)度,絲毫不敢懈怠,為同學們樹立好榜樣,起到模范帶頭作用。

一、主要工作任務

x月x日到20xx年x月x日,為期近六個月的村界、組界土地確權工作在我所在的xx鄉(xiāng)順利開展,這次確權工作是由市國土資源局和縣土地局共同牽頭、社區(qū)和村相互配合的分工下進行的,目的是劃清村與村地界,以及村民小組間的地界。

在這次土地確權工作中,主要由xx省測繪工程院專家團隊全力支持,市上也派出了技術骨干協(xié)助工作,我所在xx鄉(xiāng)則抽出了部分領導和全體年輕干部積極投入其中,在村一級,大量的干部和群眾參與和見證了確權的過程。

在具體的測量工作中,市、縣、社區(qū)、村四級人馬被分為三個小組,分赴各村,xx省測繪工程院負責測量技術方面的工作,比如讀圖、繪圖、目測地形等等,xx區(qū)領導負責監(jiān)督活動的開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部負責組織活動的開展和協(xié)調(diào)村與村、組與組之間的邊界不清楚等問題,村上的同志主要負責村界、組界的指定,以及后勤保障工作。確權流程是這樣的:由兩村(兩組)村民或村干部共同指出雙方公認的村界(組界)位置,然后在這個位置打下木樁以為標記,再噴上漆作為記號,之后,指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影,以為圖片證據(jù),同時,技術人員在衛(wèi)星拍攝圖上標出木樁位置,以備將來尋找。

在實習這段時間土地確權的過程中,所有村莊都能夠正確看待確權工作,積極服務于工作大局,沒有一起地界糾紛發(fā)生。

通過這次確權活動的開展,我所在的xx鄉(xiāng)所轄xx個自然村土地所屬權利分別得到了明確和公示,為土地確權工作的統(tǒng)計提供了準確數(shù)據(jù)。

二、實習就是為了煉就自己

從20xx年x月份來到xx省測繪工程院xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)項目部實習到至今已有半年的時間。半年時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人、做事。在這次實習中學到了很多關于土地確權方面的理論知識,這也是第一次把理論知識運用到實際工作中來。這次實習也讓我知道了理論知識在實際工作中的重要性,也讓我很好的了解到實際操作能力。

這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來使我對我所學的專業(yè)技術有了更多了解和更大的興趣,也學到了一個測量工作者應該有的態(tài)度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定積極主動學習老師同學的優(yōu)點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大的幫助,是走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

通過對本次實習讓我了解到測量是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ?,不能有一點的馬虎,需要做到求真務實,是什么就是什么,數(shù)據(jù)是不會騙人的。還有數(shù)據(jù)對我們測量工作的重要性。

通過本次實習我總結了:不要完全理論聯(lián)系實際。通過總結在辦公室和在外業(yè)調(diào)查的實習過程,我發(fā)現(xiàn)理論與實踐結合的重要性,很多東西看似簡單,但是沒有實踐根本不知道問題在那里,總結的理論到底正不正確,就像自己在外業(yè)調(diào)查的時候有些東西也是不完全按理論來的??梢娎碚撆c實際的差距。尤其對于我們剛剛踏入社會的實習生來說。我們的知識都是規(guī)范在課本里,因此,工作中會出現(xiàn)很多的問題,當問題出現(xiàn)的時候,我們不能逃避,要學會解決,在這個過程中就要求我們多學習,看到不明白不懂的東西就要立刻問明白,不能裝著很明白。我們要丟掉思想包袱,鑒定自己的信心。

我們是剛剛踏入社會的的實習生、有著遠大的理想和包袱,開始也許會因為薪酬問題不滿、或者工作量過多、節(jié)假日不休息等問題給自己造成有些困惱,也許還會因為工作的麻煩而失去斗志,但是我們踏入社會,就不能在學習或者家里的安逸,就要丟掉自己的思想束縛,鑒定自己的信心,相信自己的能力,學會處理人際關系,如果說學校是一個小社會,那么現(xiàn)在我們進去的就說大社會了,社會不同于學校、家庭,我們在工作中會遇到各種各樣的人,我們不再是家里的寶貝學校的佼佼者,我們要開始我們的社會人生,因此我們要學會處理好人際關系,遇到事情不要發(fā)牢騷,也許我們不會引人注意,但是我們的辛苦和付出總會有人看到,因此不要抱怨,為自己營造一個良好的工作氛圍,讓周圍的人認同你。

做好筆記,學會總結。再好的大腦也會有遺忘的時候,何況我們沒有那樣的大腦,因此,我們學習的過程中,要注意做好筆記。像我們測量行業(yè),工地就說一本百科全書,形象具體全面,遇到問題解決之后,要記錄下來以防遺忘。測量行業(yè)是技術要求比較搞的一個行業(yè),作為技術員,做事情一定要認真仔細,一絲不茍。

測量在工程的基本建設中是作為一個眼睛,有著承上啟下作用和舉足輕重的地位,因此,從事測量工作必須要具備認真的品質,作為一個測量員必須要嚴格按照規(guī)范要求行事。

三、把握機遇積極進取

機會對于每個人都是公平的,主要是自己要把握好,我主要是先是內(nèi)業(yè)的工作,建立數(shù)據(jù)庫初次使用新的軟件,在使用新的軟件建立數(shù)據(jù)庫中,由于技術不成熟,工作難度可想而知,但是我們?yōu)榱瞬蝗枋姑?,不辜負領導的期望和信任,有時日夜不停加班加點,并且通過與其他標段溝通相互學習、上網(wǎng)查閱資料等方式,想盡一切辦法完善數(shù)據(jù)庫,以達到精益求精。終于功夫不負苦心人,在最后成果驗收時,獲得xx省國土資源廳地籍處土地確權登記發(fā)證辦公室數(shù)據(jù)庫質量檢查中榮獲第一名,并獲得全市通報表揚。這些成績的取得靠我們一步一個腳英穩(wěn)扎穩(wěn)打踏踏實實干出來的,這些成績不僅鼓舞了人心,同時也為我院爭了光添了彩,贏得了良好社會的聲譽。

xx市xx區(qū)農(nóng)村土地確權工作開展以來,雖然困難重重,但是我們并沒有退卻,俯下自己的身子,遇到困難及時和區(qū)干部、鄉(xiāng)干部、村干部溝通,協(xié)助做好群眾的工作,便于工作的順利開展進行。經(jīng)過大家齊心協(xié)力一年的艱苦奮戰(zhàn),第一步所有權工作已經(jīng)基本結束,繼而的使用權工作測圖已經(jīng)覆蓋xx平方公里,這與所有人的努力息息相關,更彰顯了我們上下一致努力進取的工作作風,更讓我學會了團結,一個集體要想合作完成一件工作,就必須要心往一處用,勁往一處使。

四、收獲與展望

通過本次實習主要的收獲有三個方面。

1、通過自己直接參與外業(yè)調(diào)查與內(nèi)業(yè)的處理,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

作為工程測量專業(yè)的人員,工作有時感到疲勞,但是,我仍然會堅持,因為我明白了一個道理,那就是干好現(xiàn)在的工作就是為以后自己能在嚴峻的就業(yè)形勢下立于不敗之地,我深知,自己家在農(nóng)村,沒有一個良好的操作技能,早晚會被社會淘汰。

因此我要積累更加豐富的預算經(jīng)驗,不端的努力,堅定自己心中成為測繪工程師的目標,為了這個目標而努力奮斗,通過這一段時間的學習,我覺得學校在基礎知識方面還應加強,讓學生了解跟多的知識、在專業(yè)知識方面還要加強學習的力度,更全面的了解軟件的應用,最重要的是要更多的實際問題,才能掌握的更全面更具體。

測繪頂崗實習報告3

通過這次數(shù)字測圖測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決,因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次,拓展了組員間的合作的能力,我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性,我會虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的測量人員。

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了,通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎才可以決定上程建筑,因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,

日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

例如:用全站儀進行數(shù)字測圖時就要注意以下幾點:

(1)立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點為多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

(3)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測繪頂崗實習報告4

一、前言

本學期的第一周學院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實習。上學期我們已經(jīng)學習了測量學的很多理論知識,也做過幾次課間的實習,但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學知識。這次實習的目的就是驗證課堂理論,鞏固和深化課堂所學知識的重要環(huán)節(jié),最重要的是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的實踐科學態(tài)度和工作作風。

通過本項實習可以使我們掌握水準儀、經(jīng)緯儀的使用技術,掌握鋼尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導線網(wǎng)的測量程序和坐標推算方法,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。

二、內(nèi)容

實習的第一天也就是20xx年x月x日,上午x老師給我們具體介紹了這次實習的內(nèi)容和一些在實習過程中可能出現(xiàn)的注意事項。我們被分成xx個小組,每組xx個人,實習的內(nèi)容就是每個小組完成一個1:500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。

領到器材之后,大家便興致飽滿地開赴實習場地,位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到D組的十個控制點之后,大家商討了一下測量的任務分配和方法,很快便在D10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量采用的方法是雙面尺法,我負責的任務是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準儀,粗平之后就可直接讀數(shù),簡單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進行計算,看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m,前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后—前—前—后”,測得的數(shù)據(jù)比較多,數(shù)據(jù)之間的關系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差K,兩把尺子紅面的起點不一樣,計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計算,需要加(減)100mm,以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算,環(huán)線閉合差為—5。5mm,在四等水準測量的技術要求范圍之內(nèi)。

下午短暫的休息之后,我們便在一起商量著水平角測量(導線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長測量的如何操作。因為有11個組員,所以決定分組進行,我被分到測量水平角。為了繪制地形圖,必須建立導線網(wǎng),測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),水準面可以近似為水平面,可以采用直角坐標系直接在平面上進行坐標的正算和反算。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過,所以一上來大家有點不知所措,都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試,為此花費了不少的時間。

我們先在一個控制點上設站,用測回法觀測導線內(nèi)角一測回。因為沒有標桿的問題,我們便用兩把水準尺代替,雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距,才想到目標點的順序顛倒了,測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候老師過來輔導,教給我們一個簡單的對中整平的方法,也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。

第二天(x月x日)早上6點大家便集合了,繼續(xù)著昨天的測量工作。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學對昨天老師的講解有了體會,越來越順手,我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準尺,比之前定點更簡單精確了。趕到中午便結束了10個點的測量,最后的角度閉合差為84″,沒有超過限值。同時,量邊的同學也結束了他們的工作。

下午,我們進行導線網(wǎng)坐標的計算。這個過程比較麻煩,但我們也借此熟悉了一下有關的計算,對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進一步的體會。之后便是控制點的展繪,意外的是居然有8個控制點在內(nèi),突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案,也將是最麻煩的了。

第三天(x月x日),還是早上6點,大家依然很有激情。因為之前沒有碎部測量的學習,大家對老師所給的方法都有不同的理解,在經(jīng)過激烈的爭論之后,終于達成一致,不過也花費了不少時間。我們一開始測的是D6點,我負責現(xiàn)場的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀,對中整平,量取儀器高i,然后將水準尺立在所定點,使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等,這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測,以D5點為準,盤左順時針測設各點。負責記錄數(shù)據(jù)的同學記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù),負責計算的同學計算出水平角和豎直角,用得到測站點至碎部點的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進展的很慢,到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部。

下午集合后我們總結了上午測量出現(xiàn)的問題,在操作上做了幾點改進。在瞄準時,將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″,水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″,這樣得到的豎直角α=0°,水平角β就是讀數(shù),計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點上標注符號,這樣一個順時針360°就將所有點測完了。這樣D4和D7點的碎部測量很快就結束了??蓡栴}也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,和實際情況有較大的出入,我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的,于是重新測設D6和D5點。最終的結果顯示方法都是對的,只是幾個點讀數(shù)有差錯。這也教訓我們在以后的測量工作要更加認真仔細。

第四天(x月x日),總結了昨天出現(xiàn)的狀況,所有人都輕車熟路地展開了工作,我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。上午的測量工作基本上沒有什么出現(xiàn)問題,除了很少的幾個無法測設的點,我們順利完成了10個點的碎部點測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。因為這幾天的高強度工作,下午大家都休息了半天。晚上我便開始著手準備正式圖樣的繪制工作。

第五天和第六天我都負責繪圖,組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標定的或者無法標定的部分進行具體的測量,還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有很多體會,比如說外業(yè)的精度都比較高,在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度,誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差,有些部分都重新進行了測量。還有要親自到現(xiàn)場觀察,繪圖時會發(fā)現(xiàn)一些測量時遺漏的東西,也會有些因為不了解現(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情,要平心靜氣,更要一絲不茍,為了追求圖紙的完美,要時時小心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時還要參考規(guī)范,標注等都有詳細的規(guī)范。

第七天(x月x日),昨晚加班把圖基本上完成了,今天準備把圖拿到現(xiàn)場進行一些考察,看是否還有遺漏或者誤解的地方,但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的,如果碰到下雨就沒轍了。

三、總結

七天的實習結束了,很累但很充實,很麻煩但感覺只是一眨眼就結束了,有點意猶未盡,更多的還是受益匪淺啊。

xx個人作為一個團隊,使我更加體會到團隊精神的重要,中間雖然有爭執(zhí),但都懷著同樣的目標那就是把工作做好,這樣就便得很有趣。有時候自己要被分配到做很簡單的事情,但能把簡單的事情做好,對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學科,調(diào)整儀器、瞄準、讀數(shù)、計算、繪圖,每個過程都需要大家的全心投入,才能保證最后結果的精確。看到最后的成圖,心中有份欣喜和滿足感,甚至有點自豪。這七天的實習,確實學到了很多的東西,比如水準儀、經(jīng)緯儀的操作技巧,數(shù)據(jù)的計算和檢核,繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個完整的測量工作,更加深了我對那句“從整體到局部,先控制后碎部”的理解,在實習過程中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,整個過程加深了我做事的原則,對自己將來可能從事的工作性質有了實質性的認識。

總而言之,工程測量是個需要親力親為的事情,那些技巧都是從實踐操作總結出來的,那些規(guī)范和理論也是在操作中體會并掌握的。七天雖苦卻是值得的。

測繪頂崗實習報告5

一、實習目的

1、理解和消化《地籍測量學》課堂教學的內(nèi)容,鞏固和加深課堂所學的理論知識;

2、使學生熟練掌握地籍測量的流程及相關軟件的操作和使用方法,培養(yǎng)學生的動手能力;

3、進一步熟悉地籍測量的全過程;

4、熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

5、培養(yǎng)學生進行測量的組織能力,提高其獨立分析問題和解決問題的能力;

6、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規(guī)范進行測量作業(yè)的職業(yè)道德;

7、通過地籍實習,使學生提高技術能力、法律意識、政策意識、社會意識。

二、實習要求

1、對測區(qū)的控制點、界址點以及相關的地籍要素進行施測和數(shù)據(jù)處理,對相關的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址點的概念,掌握面積量算的方法。

3、熟悉地籍圖的測繪方法,并由地籍圖編制宗地圖。

4、小組內(nèi)分工明確合理,組員輪流進行施測,以達到全面訓練的目的。

5、每個作業(yè)小組提交一套測繪成果,每人提交一份計算資料和實習報告;

6、實習期間注意個人安全,遵守學校的規(guī)章制度,不得無故缺勤。

三、實習任務

1、地籍權屬調(diào)查

2、地籍控制測量和界址點的測量

3、地籍圖的測繪

4、宗地圖的編繪

5、面積量算和平差

四、實習時間、地點

20xx年x月x日——x月x日

_水利水電學院_職業(yè)學院及家屬院

五、實習具體內(nèi)容

1、測區(qū)概況:

本次實習的測區(qū)位于坐落在_路和_路交匯處的西北側,總的形狀為矩形,其面積約11萬平方米,約165畝。

該單位的院墻主要是磚圍墻,其總體布局為南邊為教學樓,北邊的鐵柵欄以北為教師生活區(qū),西邊為操場,其跑道長度400米,運動場東側為籃球場、網(wǎng)球場和排球場。院內(nèi)道路連線成網(wǎng),通向每座

建筑物。院內(nèi)花香撲鼻,綠樹成蔭,空氣清新,是一個很好的學習場所。

院墻內(nèi)外圍有若干界址點,并有相應的標志。

2、技術規(guī)范

(1)使用規(guī)范

國家測繪局制定的《1:500、1:1000地形圖圖式》、《工程測量規(guī)范》GB5002——93、《地籍測量規(guī)范》。

(2)圖幅編號

整個測區(qū)按正方形分幅分為四幅圖,其圖分別為:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,編號為該圖廓西南角點的坐標,以公里為單位,四幅圖在接邊處有較大的重疊。

(3)支導線測設

如果測站點密度不夠,不能滿足測圖需要,則可采用支導線增設測站點。支導線測設時水平角觀測用測回法,一個測回方向值讀至1〞,邊長用鋼尺或皮尺往返丈量,量距時邊長量至0.05米,其相對誤差應≦1/500,滿足要求后,可取中數(shù)。

(4)界址點的測定

可用支導線法或方向交匯法觀測,水平角分別觀測左右角,各測一測回,圓周角閉合差≦±40〞,角度觀測值、計算值均取至1〞,坐標取至毫米。

(5)房屋測量

房屋只測墻基角以上墻圍起來的范圍,室外樓梯要測。測繪時,每棟建筑物至少要測三個碎部點。

(6)碎部測量要求

①1:500測圖中,測站點到碎部點的距離為50米

②水平方向用盤左位置測半測回,讀至1〞,讀一次。

③備注欄內(nèi)注記碎部點的性質。

④地物點對于臨近圖根點的點位中誤差≦±0.5毫米

⑤在測站上觀測完全碎部點之前,一定要定向,并用其他方向檢核。其偏差應≦±0.3毫米

⑥在測站上觀測完全需要遷站或中途休息儀器沒搬動時,一定要進行歸零檢查,其歸零差要≦±4ˊ,如果超出要求,應查明原因,進行返工。

⑦在圖上確定碎部點的位置時,一定要用卡規(guī)刺點,其刺空的直徑應≦±0.1毫米。

⑧每幅圖均應測出圖廓線5毫米。

⑨地物點接邊時,其平面位移應≦±1.4毫米

3、測圖方法和內(nèi)容

本次實習采用經(jīng)緯儀配合小平板和半圓儀法測圖。測圖比例尺為1:500.只測平面位置,不測高程。界址點、運動場、圍墻、建筑物、內(nèi)部道路、以及必要的注記、花園、植被、車子棚。

4、面積量算

宗地面積:根據(jù)界址點的坐標求出整個學校的宗地面積和各宗地的面積匯總面積比較平差。

每棟建筑面積:均用皮尺實地丈量每棟建筑物的長度和寬度,量至厘米,分別計算出每棟建筑物的建筑面積。

5、地籍調(diào)查:

我們對學校家屬院進行了調(diào)查,分別填寫了地籍調(diào)查表、房產(chǎn)調(diào)查表和房產(chǎn)用地調(diào)查表

六、實習總結

通過這次為期兩周的課外實習,我更加熟練的掌握的如何使用經(jīng)緯儀進行測角、測邊的方法,進一步鞏固了關于測量的一些基本要求和注意事項,并且初步掌握了圖根控制、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪方法,而且更進一步的掌握了地籍測量學這門學科在社會中的作用和重要意義。同時我不但掌握了地籍調(diào)查、地籍測量等的實地調(diào)查工作,還加深了我對地籍測量這門學科的理解和認識,最重要的是使我進一步的掌握了在實際工作中如何去做好這項工作。通過這次實習,我收獲頗多,感受頗深。這兩周的實習,不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的意志,還學到了許多課堂以外的東西,許多時候現(xiàn)實工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,在實習中遇到了很多在課堂上根本遇不到的問題,只有通過實踐,才能切身體會到實踐的好處,能讓我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而且能加深我們的印象,讓我們從中學到很多東西。

測繪頂崗實習報告6

這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天,由xx老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

一、實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

二、實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xx市xx區(qū)xx職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的’平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測繪頂崗實習報告7

一、工作分配

實習周剛開始時我們小組經(jīng)過討論分配好了各個組員主要負責的項目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯,以后的計算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學核對一下,避免出現(xiàn)錯誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯。

雖然我們每個人都有自己需要負責的項目,但是一些緊急時刻我們都會相互幫助,共同完成任務,不僅提高了測量的效率,同時也讓我們對測量過程中的各個項目都有一定的了解。

二、工作總述

本次測量的工作任務主要有兩個:一.在分配到的區(qū)域中完成一條導線的測量(包括該導線的水準測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對第一個任務,我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點確定未知點,未知點的確定很重要,各點的好壞決定了測量的速度,一切準備完畢后。我們選一已知水準點作為高程起始點,.1人利用水準儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準路線(同時也是導線)的高程以及水平角(實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進行測量導線點間的距離。

定位各個建筑物的角點主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個已知的測站,測到一切可以側到的建筑物的點,一些可以準確定位的點則用皮尺進行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個測到的點以及在聚酯薄膜上準確畫出各點的準確位置??梢哉f整個過程比較復雜麻煩,因為許多點的誤差是不可避免的,這也導致了圖上的某些建筑物點之間出現(xiàn)一點偏差,但我們不氣餒,那個點出現(xiàn)錯誤那個點重測,最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負責的,但我也進行了一定的了解,比如大路用實線,小路用實線,草坪,路燈等對應的符號都要標出。整張圖完成后,也宣告著這次實習任務的圓滿結束。

三、收獲

通過實際的測量實習,我們個人的實踐能力有了質的提高,同時對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.

測繪頂崗實習報告8

轉眼間十幾天的建筑測繪實習就要結束了,這十幾天里我學到了很多。

建筑測繪實習是我們學習了測量學之后必修的一門課程,是我們把測量學課堂所學知識運用于實際操作的一次實踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學知識,也是我們更深層次的認識建筑結構的實地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

我們組分得的任務是對開封軍分區(qū)的紅洋樓進行測量,并完成老師要求的相關圖紙的繪制。首先我們詳細的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點以及其特殊的歷史文物價值。老師與開封文物局、駐軍領導幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機會,又把這次來之不易的機會放心的交給了我們,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認真完成測繪任務不辜負老師對我們的期待。

這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細部線腳較多,各個門窗尺寸都有變化,且結構復雜。例如大多的門窗為三層,最外層是百葉,可遮陽,里邊兩層為玻璃,可保溫。我們在繪草圖時存在的困難主要是,由于透視關系的存在,不能夠準確的把立面畫好,同時因為出圖比例為1:100,門窗不能夠在立面上詳細的表達,所以幾乎每一個門窗都得畫大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了,需要在室內(nèi)外來回的轉悠,根據(jù)想象畫了改改了畫,屋頂平面則是在建筑周圍仔細的觀察來確定。

在測量時我們也遇到了一些想不到的問題,平面測量完成后,根據(jù)推算的墻厚不合理,或者是明明重合的墻卻錯開了,一層二層的墻體不對照,等等。我們只好帶著這些問題重新測量,最后實在沒法對應的墻體只能根據(jù)合理性進行改動。就這樣我們把平面上的問題一點點的解決,完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限,最后總算借到了梯子,我們組員充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的風格,爭著爬高爬低,每測出一個較難測的尺寸都很高興。同時經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認真操作,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無法測得水平距離,屋頂最高點等幾個高度沒法測量。于是我們測量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能這樣相加的,我們就克服困難盡量準確的得到所需尺寸。實在是不能測得的,我們根據(jù)其與已知的高度進行對比,然后進行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了較為準確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡單多了。

本來以為有了草圖的尺寸之后,畫CAD圖應該是很簡單的事了,但是事實并非如此。我們的平均任務不是太多,每人三到四張圖,我畫的是里面是在平面上的基礎上畫的,所以問題不是太大,只需要把細部準確的表達出來。但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以后,根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽?,這樣的尺寸錯在這一定的錯誤,但其結構關系可以表現(xiàn)出來了。主樓梯的尺寸確定較為復雜,它的欄桿構造更是復雜,我在繪制樓梯時花費了不少時間。到了最后整理全部的圖時,我們又在一起集中校對各立面對應的尺寸,使得所畫的圖更加的準確。

實習快結束了,這十幾天讓我看到了團隊精神的重要性,我們的工作是大家團結協(xié)作的結果,任何人都是不可或缺的主體,同時我們的工作也沒有辜負老師的期望,我們無論是專業(yè)知識方面,還是處理問題的能力都得到了提高。老師的耐心指導、大家的互幫互助都是我大學生活中不可抹掉的記憶。

測繪頂崗實習報告9

1、實習單位及項目介紹

1。1在學校進行兩年的理論知識積累之后,根據(jù)學校安排我來到了xxx建筑公司進行畢業(yè)實習。建筑工程有限公司北京分公司,主要是從事房屋建筑工程總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包貳級、市政公用工程施工總承包三級(僅限于建筑企業(yè)資質證書核定的范圍),銷售,建筑材料。xxx建筑工程有限公司,成立于1990年,是集公共、民用為一體的國家一級施工企業(yè),資信等級”AAA”級,為ISO質量體系認證單位。自公司成立以來一直遵循”質量第一,用戶至上”的方針,現(xiàn)已完成各類建筑8000萬平方米項目位于湖南省新化縣,在下田村的旁邊,建筑面積9萬平方米,住宿樓,

2、實習階段具體工作內(nèi)容

2。1通過項目部以師帶徒的方式,我在較短時間內(nèi)學會了水準儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實習過程中,我主要參與的是施工測量工作,利用水準儀、經(jīng)緯儀進行水準測量、平面控制測量、角度測量、距離測量。實習期間參與的工作內(nèi)容如下:

2。11、參與宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線、軸線控制網(wǎng)的布設、平面控制測量及高程引測工作。

2。12、參與住宿樓基礎定位放線及地面永久性水準點埋設工作。

2。13、參與單體工程室內(nèi)、外土方開挖、回填、地面施工的標高控制測量工作。

2。14、參與塔吊預埋螺栓及軌道安裝與驗收工作。

2。15、參與住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點埋設及觀測工作。

在上述具體工作中運用的施工測量方法詳細闡述如下:

2。21、軸線控制網(wǎng)應先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度控制低精度的原則。

2。22、軸線控制網(wǎng)的布設要根據(jù)設計總平面圖、現(xiàn)場施工平面布置圖、基礎及首層施工平面圖進行。

2。23、控制點應選在通視條件良好、安全、易保護的地方。

2。24、控制樁必須用混凝土保護,需要時用鋼管進行圍護,并用紅油漆作好測量標記。

2。3軸線控制網(wǎng)的布設

2。31、首級控制網(wǎng)的引測

首級控制網(wǎng)的引測由規(guī)劃局測繪部門依據(jù)建筑定位坐標測定,由所定樁位組成首級控制網(wǎng)。

2。32、軸線控制樁的測設

首級控制網(wǎng)布設完成后,依據(jù)結構平面圖上有關柱、墻體、洞口詳細位置關系確定建筑物須定位的主軸線,然后以首級控制網(wǎng)為基準,采用極坐標或直角坐標定位放樣的方法定出建筑物主軸線的控制樁,經(jīng)角度、距離校測符合點位限差要求后,作為該建筑的軸線控制網(wǎng)。

2。4高程控制網(wǎng)的測設

2。41、依據(jù)測繪部門提供的場區(qū)水準基點(不少于三個),采用水準儀對所提供的水準基點進行復測檢查,校測合格后,測設一條閉合或附合水準路線,聯(lián)測場區(qū)平面控制點,以此作為保證施工豎向精度控制的首要條件。

2。42、依據(jù)測繪部門提供的水準基點,埋設半永久性高程點,埋設3—6個月后,再進行聯(lián)測,測出場區(qū)半永久性點的高程,該點也可作為以后沉降觀測的基準點。

2。43、場區(qū)內(nèi)至少應有三個水準點,水準點的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線不小于15米。

3、實習收獲及實習中自身存在的不足

3。1我在參加施工實習期間,能遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教。經(jīng)過這次畢業(yè)實習活動,我認為這次施工實習對我來說收獲還是相當大的,它給了我認識社會,接觸工程實際的機會,驗證和深化了我以前所學的理論知識,它讓我學到了很多知識。比如,學會了測量儀器的基本操作;掌握了施工控制測量的基本方法;熟悉了基儲主體及裝修工程的施工工序,其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很具體的了解;學會了看懂一般建筑、結構施工圖紙。許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西。通過對部分工程進行了實踐操作,從而積累了許多經(jīng)驗,很大程度上也提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。還使我們開闊了視野,增長了見識,為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗。

通過這次實習,讓我學到了很多實實在在的東西。我在測量實習工作中,以下幾個方面有了較深的體會:

3。11、測量人員的素質要求高,要想作為一個合格的、專業(yè)的測量員,首先要具備吃苦耐勞、細心謹慎、團結協(xié)作的基本條件,要有高度的責任心,具備較高讀圖能力和質量意識,養(yǎng)成事前反復考慮,事后認真檢查的好習慣。

3。12、在施工測量之前,測量人員要認真、細致地核對設計圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否一致,總平面圖和大樣詳細圖尺寸是否一致,不符之處要及時向技術人員提出,進行修改。然后對施工現(xiàn)場進行實地踏勘,根據(jù)實際情況編制測設詳圖,計算測設數(shù)據(jù)。

3。13、測量儀器的精度直接影響到測量成果的質量。測量儀器需要定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量儀器由專人負責保管和維護,日常維護對儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機械多,稍有不慎,測量儀器就會受到碰撞,使測量儀器的精度指標和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測量過程中儀器測量人員不得遠離儀器,使儀器設備的安全處于受控狀態(tài)。要做好測量儀器的檢校,通過對測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避免測量儀器的不穩(wěn)定性。

3。14、由于施工現(xiàn)場工種多,交叉作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動很大,因此各種測量標志必須埋設穩(wěn)固,妥善保護,經(jīng)常檢查。采用各種不同的方法加強外業(yè)和內(nèi)業(yè)的檢核工作。標志如有破壞,要及時恢復。

3。15、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽師傅的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

3。16、測量團隊合作精神尤為重要,一項測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓快速、高效的完成測量任務。

3。19、能掌握施工測量的基本方法,但較為復雜的建筑施工測量還有待于學習。

3。110、能看懂一般的建筑、結構施工圖紙,但有些不能完全了解設計意圖,看圖能力需要進一步加強。

3。111、熟悉框架結構、磚混結構、鋼結構工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工細節(jié)方面了解不多。

3。112、掌握的國家強制性標準、規(guī)范及有關標準圖集較少,今后必須加強對標準、規(guī)范及圖集的學習,不斷地更新知識,充實自己。

4、實習中發(fā)現(xiàn)項目部存在的問題及原因

在實習過程中發(fā)現(xiàn)施工單位在施工質量和材料管理上存在一些問題。

4。1、施工過程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質量一般,有的造成事后返工;有的直接影響結構外觀。我認為主要原因在于人的因素,工人質量意識淡薄,施工隨意性比較大,工人的素質高低及質量意識強弱都直接影響到工程質量的好壞。

4。2、施工現(xiàn)場材料、物資過量消耗,機械設備過度磨損;周轉材料看管不嚴,遺失時有發(fā)生,失竊浪費嚴重。我認為主要原因在,項目部執(zhí)行領料用料制度,從倉庫領料有數(shù),但余料無回收,尤其是包清工隊伍只顧出產(chǎn)值。

5、對所在項目部的建議或改進措施

5。1、提高質量意識,嚴格工序管理。

施工單位首先應該合理地選擇施工能力強、綜合素質較高的勞務隊伍進場,過程中要加強對工人的質量管理,提高全體工人的質量意識,樹立“百年大計、質量第一”的思想,以提升工程質量,對不符合要求的隊伍或人員,堅決要求撤換。施工過程中嚴格遵守施工工藝和操作規(guī)程,是進行施工操作的依據(jù)和法規(guī),是確保工序質量的前提,任何人都必須嚴格執(zhí)行,不得違犯。設置工序質量控制點,控制點是指為了保證工序質量而需要進行控制的重點、或關鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié),以便在一定時期內(nèi)、一定條件下進行強化管理,使工序處于良好的控制狀態(tài)。只有這樣,才能不斷提高工程質量,適應企業(yè)施工生產(chǎn)的需要。

5。2、加強材料管理,有效控制施工成本。

材料費用占整個工程造價的60%,材料費用的盈虧直接影響到整個工程的盈虧。加強材料管理是項目成本控制的重要環(huán)節(jié),控制工程成本,材料成本尤其重要,如果忽視材料管理,項目成本管理就無從談起,材料管理必須是全方位、全過程管理。如施工過程中發(fā)現(xiàn)超額用料,材料管理人員必須立即查核原因?,F(xiàn)場材料使用應加強監(jiān)督與檢查,防止材料過量消耗,機械管理應設專人負責管理。

6、全文總結

實踐是大學生活的第二課堂,通過此次畢業(yè)實踐,使我加深了對工程施工的理解,掌握了施工測量的基本方法,鍛煉了我的工作能力,也讓我學會了如何去發(fā)現(xiàn)問題,懂得了如何運用理論聯(lián)系實際去解決問題。收獲的同時也認識到了自己的不足,我將在今后的工作中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

測繪頂崗實習報告10

在20xx至X學年第二學期末,自20xx年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習。

這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天,由xx老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實習建議

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測繪頂崗實習報告11

一、實習目的

通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

二、實習時間

20xx年xx月x日到20xx年xx月xx日

三、實習地點

xx省xx研究所

四、實習人員

xx專業(yè)全體學生及老師

五、實習儀器

經(jīng)緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

六、實習計劃

踏勘選點一天,控制測量三天,控制點坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實際實習時間為九天)。

七、實習經(jīng)歷及體會:

20xx年xx月xx日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后,我們來到了我們實習的目的地——xx省xx研究所!

在這里不得不介紹一下xx省xx研究所了,xx省xx研究所始建于19xx年,經(jīng)xx年的建設,現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務,農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業(yè),的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂?。?/p>

當日下午,在招待所門前,我們的xx老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調(diào)了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然后用一天半來完成高程測量。

1、用經(jīng)緯儀來測角度,架設儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

2、對中:目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上??梢砸苿幽_架、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。

3、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉腳螺旋,使管水準氣泡居中。

4、瞄準與讀數(shù):①目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。②瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調(diào)焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。③讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數(shù)。

用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習讀數(shù)。

(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復進行(觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關系)。

(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點A,并在其上立一根水準尺;轉動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋,轉動儀器,用缺口和準星大致瞄準A點水準尺,擰緊制動螺旋;轉動對光螺旋看清水準尺;轉動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習消除方法)。

(3)精平:轉動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動方向之間的關系)。

(4)讀數(shù):從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數(shù)。

(5)分別在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,記錄。

(6)計算高差,h=a–b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。

第五天的控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀,進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,并在點的右側注記其高程。然后對照實地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

在這里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質量,在地形圖測完后,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。

①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限,應按正確的觀測結果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經(jīng)過檢查后,還應按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀,沒什么問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。

2、標尺時,需要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達到了允許范圍。

4、團結協(xié)作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。后來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數(shù)前,定將長水準管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會很大。

6、使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

通過此次在省xx所的測量實習,我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎。

通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論