學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理制度

學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理制度以下是一份《學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理制度》的示例，你可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善?！秾W(xué)生請(qǐng)假與考勤管理制度》一、目的與需求為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理，規(guī)范學(xué)生的請(qǐng)假與考勤行為，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育部門(mén)的要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生。三、制定依據(jù)1.法律法規(guī)：依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，保障學(xué)生的受教育權(quán)利和身心健康。2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：參考教育行業(yè)關(guān)于學(xué)生管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確保制度的科學(xué)性和合理性。3.最佳實(shí)踐：借鑒其他學(xué)校在學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。4.內(nèi)部資料：結(jié)合本校以往的學(xué)生管理規(guī)定和相關(guān)政策，確保制度的延續(xù)性和穩(wěn)定性。四、具體內(nèi)容（一）考勤管理1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課，不得遲到、早退或曠課。學(xué)校將通過(guò)考勤系統(tǒng)、班級(jí)點(diǎn)名等方式對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行記錄。2.任課教師應(yīng)在每堂課開(kāi)始時(shí)對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行檢查，并將遲到、早退、曠課等情況及時(shí)記錄在考勤冊(cè)上。3.各班級(jí)應(yīng)設(shè)立考勤專(zhuān)員，協(xié)助任課教師做好考勤工作，每周對(duì)班級(jí)考勤情況進(jìn)行匯總，并報(bào)送給班主任。（二）請(qǐng)假管理1.請(qǐng)假類(lèi)別及期限病假：學(xué)生因身體原因無(wú)法正常上課，需提供醫(yī)院出具的病假證明。病假期限根據(jù)病情嚴(yán)重程度確定，一般不超過(guò)兩周。如需延長(zhǎng)病假，應(yīng)重新辦理請(qǐng)假手續(xù)。事假：學(xué)生因個(gè)人或家庭原因需要請(qǐng)假，應(yīng)提前向班主任提交書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng)，說(shuō)明請(qǐng)假事由和請(qǐng)假期限。事假期限一般不超過(guò)一周，特殊情況需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。其他特殊請(qǐng)假：如參加學(xué)校組織的活動(dòng)、競(jìng)賽等，需憑相關(guān)證明材料辦理請(qǐng)假手續(xù)。2.請(qǐng)假審批流程請(qǐng)假一天以?xún)?nèi)（含一天）：由學(xué)生本人向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后，填寫(xiě)請(qǐng)假條，交考勤專(zhuān)員備案。請(qǐng)假一天以上、一周以?xún)?nèi)：由學(xué)生本人向班主任提交書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng)，班主任審核后，報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)批準(zhǔn)，填寫(xiě)請(qǐng)假條，交考勤專(zhuān)員和年級(jí)組備案。請(qǐng)假一周以上：由學(xué)生本人向班主任提交書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng)，班主任審核、年級(jí)組長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，填寫(xiě)請(qǐng)假條，交考勤專(zhuān)員、年級(jí)組和教務(wù)處備案。3.請(qǐng)假后的相關(guān)事宜學(xué)生請(qǐng)假期間應(yīng)妥善安排好自己的學(xué)習(xí)，可通過(guò)自學(xué)、向同學(xué)請(qǐng)教等方式完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。請(qǐng)假學(xué)生應(yīng)在請(qǐng)假期限屆滿前及時(shí)返校，并向班主任銷(xiāo)假。如需續(xù)假，應(yīng)按照請(qǐng)假審批流程重新辦理請(qǐng)假手續(xù)。（三）考勤與請(qǐng)假的監(jiān)督與處理1.學(xué)校將定期對(duì)各班級(jí)的考勤情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)，對(duì)考勤工作做得好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考勤工作不力的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)和整改。2.對(duì)于遲到、早退的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，了解原因，并記錄在學(xué)生個(gè)人檔案中。多次遲到、早退的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.對(duì)于曠課的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。曠課一天以?xún)?nèi)的，由班主任進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其寫(xiě)出書(shū)面檢討；曠課一天以上的，除進(jìn)行批評(píng)教育外，還將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)等紀(jì)律處分，并通知家長(zhǎng)到校配合教育。4.對(duì)于請(qǐng)假手續(xù)不全或未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校的學(xué)生，按曠課處理。五、內(nèi)部評(píng)審、法律審核和相關(guān)部門(mén)反饋1.內(nèi)部評(píng)審：制度制定完成后，組織學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生處、各年級(jí)組等相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行內(nèi)部評(píng)審，對(duì)制度的內(nèi)容、流程、可操作性等方面進(jìn)行討論和審議，提出修改意見(jiàn)和建議。2.法律審核：邀請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)或法律專(zhuān)家對(duì)制度進(jìn)行法律審核，確保制度的內(nèi)容符合國(guó)家法律法規(guī)和政策要求，避免出現(xiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)。3.相關(guān)部門(mén)反饋：將制度征求意見(jiàn)稿發(fā)放給各班級(jí)、任課教師、學(xué)生代表等相關(guān)部門(mén)和人員，廣泛征求意見(jiàn)和建議。對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理和分析，合理的意見(jiàn)和建議將納入制度的修改完善中。六、修改完善根據(jù)內(nèi)部評(píng)審、法律審核和相關(guān)部門(mén)反饋的意見(jiàn)和建議，對(duì)制度進(jìn)行多輪修改完善，確保制度的科學(xué)性、合理性和可操作性。七、實(shí)施計(jì)劃1.宣傳培訓(xùn)階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）組織全校師生學(xué)習(xí)本制度，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式，廣泛宣傳制度的內(nèi)容和要求，使師生充分了解制度的重要性和具體規(guī)定。開(kāi)展針對(duì)班主任、考勤專(zhuān)員等相關(guān)人員的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，使其熟悉請(qǐng)假與考勤管理的流程和操作方法，提高工作效率和管理水平。2.試運(yùn)行階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）在全校范圍內(nèi)開(kāi)始試行本制度，各班級(jí)和相關(guān)部門(mén)按照制度的要求進(jìn)行學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決制度執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。定期對(duì)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，收集師生的反饋意見(jiàn)和建議，為制度的進(jìn)一步完善提供依據(jù)。3.正式實(shí)施階段（[具體時(shí)間]起）在總結(jié)試運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)制度進(jìn)行進(jìn)一步完善和優(yōu)化，正式實(shí)施本制度。建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理工作的日常監(jiān)督和檢查，確保制度的有效執(zhí)行。八、培訓(xùn)方案1.培訓(xùn)對(duì)象全體教師（重點(diǎn)是班主任和任課教師）各班級(jí)考勤專(zhuān)員學(xué)生干部代表2.培訓(xùn)內(nèi)容制度解讀：詳細(xì)講解本制度的目的、意義、內(nèi)容和要求，使培訓(xùn)對(duì)象全面了解制度的各項(xiàng)規(guī)定。操作流程：介紹學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理的具體操作流程，包括請(qǐng)假申請(qǐng)的審批、考勤記錄的填寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)等，確保培訓(xùn)對(duì)象能夠熟練掌握相關(guān)工作方法。案例分析：通過(guò)實(shí)際案例分析，引導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象正確處理學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理中遇到的各種問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。3.培訓(xùn)方式集中培訓(xùn)：組織全體培訓(xùn)對(duì)象參加集中培訓(xùn)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課，系統(tǒng)講解制度的內(nèi)容和操作流程。分組討論：將培訓(xùn)對(duì)象分成若干小組，針對(duì)制度執(zhí)行過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論和交流，分享經(jīng)驗(yàn)和做法?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：安排專(zhuān)人到各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，協(xié)助班主任和考勤專(zhuān)員做好學(xué)生請(qǐng)假與考勤管理工作，解答實(shí)際操作中